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文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/424网络数据库24网络数据库一、教学目的1、加深对文件类型的认识和下载工具的使用2、体验网络数据库信息的检索3、加深对合法利用网络信息的认识4、记住几个常用的网络数据库的网址和使用方法二、教学重点1、体验网络数据库信息的检索2、记住几个常用的网络数据库的网址和使用方法三、教学方法任务驱动，课堂讲学和机房实践结合教学过程一、引入利用网络是获取信息的一个主要途径，网络信息的获取分常规信息获取和网络数据库信息的获取。我们先复习常规网络文件信息的获取，再学习和体验网络数据库信息的获取。二、复习集体复习一下怎样利用GOOGLE搜索引擎和FLASHGET精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4下载工具来通过网络完成我们需要的文件。三、新课堂知识点讲解1、什么是网络数据库2、网络数据库数据和资源共享这两种技术结合在一起即成为在今天广泛应用的网络数据库（也叫WEB数据库）。它以后台数据库为基础，加上一定的前台程序，通过浏览器完成数据存储、查询等操作的系统。2、网络数据库信息检索的一般过程以检索义务教育法为例HTTP/CF186COMCN重点突出明确目标提炼关键字输入执行评价调整这个过程3、体验多样的网络数据库（演示）A、教育资源库中国基础教育网HTTP/CBE21COM查找学习资料，牛顿运动定律精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4B、学术类网络数据库中国期刊网HTTP/CNKINET/INDEXHTM中国大百科全书HTTP/ECPHCOMCNC、在线图书馆中国国家图书馆HTTP/NLCGOVCN上海图书馆HTTP/LIBNETSHCND、网上娱乐和商城百度音乐网站HTTP/MP3BAIDUCOM易趣HTTP/EBAYCOMCNE、数字城市数字北京HTTP/DIGITALBEIJINGGOVCN电子地图HTTP/GO2MAPCOM4、网络数据库的评价从我们目前的实际出发，一般我们建议考虑以下几个因素1、内容准确无误2、范围广深适度3、来源权威可信4、更新及时规律5、检索方便高效精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/46、系统稳定可靠四、课堂小结从知识点、课堂秩序、学生反应进行小结实践1参考书P34页的网站，查找学习资料，如三角函数的内容；2利用在线图书馆，查找某本书的情况，将书名，作者，出版社，出版年份，开本，页数，定价，内容简介等保存。3利用数字城市网站，查找从苏州火车站到苏州乐园的公交路线。教学反思一些网路数据库如数字城市网站（GO2MAPCOM）打开后，查找地名或公交
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