幼儿园家长问卷调查统计表

老高川二幼2013-2014学年第二学期第二次“家园共育”问卷调查统计表1、经过教师们将近这一个学年的努力，您对我园目前的整体印象感到： 满意（237）个 一般（15）个 不满意（0）个 原因： 无 2、 各班的家园联系栏里的内容您每周看1次（71）个 2次（17）个 3次（15）个 天天看（127）个 不看（6）个3、 平时您对孩子缠着您看书或陪她（他）玩，您的态度是： 很有耐心（223）个 走开，妈妈有事（10）个 不理睬（6）个 骂他有时接受有时不接受（9）个4、 您的孩子心中有事时，最想对谁说？妈妈（191）个 爸爸（57）个 姐姐哥哥（1）个 其他人（4）个5、您对孩子要做的事给予过亲自引导吗：经常（185）个 偶尔（59）个 没有（3）个6、当孩子在幼儿园犯了错误时，您的态度是：训斥打骂（27）个 抱怨幼儿园、老师（0）个 主动与老师联系，积极处理（205）个7、您是否愿意参与幼儿园组织的活动？很愿意（226）个 有时间偶尔参加（20）个 不乐意（1）个8、您是否经常向老师了解孩子的在园表现并向老师提供孩子在家表现情况：经常（129）个 一般（72）个 偶尔（40）个 从不（4）个，以后幼儿园开家长会您认为什么时候比较好：上午（83）个 下午（99）个 双休日（51）个9、您清楚知道孩子班老师的联系电话吗，是否有主动打电话联系了解孩子情况？知道，经常联系，或者特殊情况联系（241）个 不清楚，不主动 （5）个 忘记了（1）个10、您多长时间主动与老师联系一次： 约一学期（11）个 约一个月（69）个 约一个星期（157）个 从来没有（10）个11、你是否经常对你的孩子进行安全教育？经常教育，时时提醒（229）个 偶尔（18）个 几乎没有（2）个12、您认为幼儿园的哪些方面让您满意？（可多选 ） 师资队伍建设（113）个 办园质量（127）个 育人水平（138）个 伙食（106）个 服务态度（139）个 生活护理（139）个 课程设置（102）个 孩子能力培养（148）个13、您对幼儿园的膳食工作感到： 较满意（52）个 满意（177）个 一般（18）个14、您最关心孩子在园的哪些方面： 学习（80）个 习惯培养（173）个 生活情况（52）个 情绪（34）个 身体状况（49）个15、您希望您的孩子参加一些课外特长培训班，特色教育班吗？是的，培养孩子的综合素质是必须的，希望幼儿园在注重孩子全面发展的基础上，能发展幼儿特长。（219）个没必要，幼儿园能管好孩子，能认几个字背几首唐诗唱几首歌就行了。（8）个特别希望，只是没有经济能力去培养。（26）个16.您希望自己的孩子学到什么样的特长(或您孩子的特长是什么)：数学（92）个 美术（61）个 舞蹈（131）个 书法（37）个 音乐（83）个 轮滑（10）个 钢琴（22）个 其他（16）个17、教育对孩子的最重要的，但您更希望孩子在幼儿园学到什么？（可多选）学做人（203）个 学自信（142）个 学自理（171）个 学能力（132）个 开发智力（105）个 外语和特色教育（32）个 养成良好的行为习惯，形成良好的个性品质（155）个 学会学习（掌握知识、技能，为小学打基础）（76）个 其他 （13）个 18、您对孩子在幼儿园的表现怎么看？会很关心孩子的表现，幼儿园时期的智力开发，能力培养，良好行为习惯培养、性格培养等方面很重要。（207）个不关心，幼儿园不应该是注重成绩的地方，希望幼儿园的环境宽松一点，安全，吃的好，玩的开心就好。（2）个不会很关心，幼儿园孩子主要学习形式是游戏，保教结合，以幼儿为主体，让孩子在顺其自然的环境下自由成长比较好。（3）个19、您对幼儿园环境卫生质量的评价： 清洁（164）个 整齐（135）个 零乱（0）个 20、您是否愿意参与幼儿园组织的活动？ 很愿意（225）个