第1课时__人教版五年级数学下册第五单元_同分母分数加减法(1).ppt_第1页
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文档简介

同分母分数加减法,张京,表示把单位“1”平均分成（）份，表示其中的（）份。它的分数单位是（），里面有()个()。,复习填空一：,8,3,3,复习填空二：,（1）的分数单位是（）。,（2）里面有（）个。,（3）是4个（）。,（4）3个是（）。,5,（5）1里面有（）个，即是（）。,5,教学目标,1、发现同分母分数加、减法的计算法则。2、能运用法则正确进行计算。,我吃了1块饼。,我吃了3块饼。,你能提出什么数学问题？,学习新知我最棒,问题一：,爸爸和妈妈一共吃了多少张饼？,即()个()和()个()合起来，是（）个()，即（）。,4,3,1,想想整数加法的含义，你能说出分数加法的含义吗？,分数加法的意义与整数加法的意义相同,都是把两个数合并成一个数的运算。,问题二：,爸爸比妈妈多吃了多少张饼？,即()个()减去()个()，还剩（）个()，即（）。,3,1,2,-,=,分数减法的含义与整数减法的含义有什么关系？,分数减法的意义与整数减法的意义相同,都是已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算。,观察问题一和问题二，你能发现什么共同点？,问题一,问题二,想一想,同分母分数加减法计算法则：,问题三：,爸爸和妈妈吃了饼之后，还剩下多少张饼呢？,=,1、判断对错。,（）,（）,（）,（）,1,考考自己，相信自己！,2、填空并列式计算。(书本第90页第1题）,45
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