二年级数学下册课件《用算盘表示数》36971_第1页
二年级数学下册课件《用算盘表示数》36971_第2页
二年级数学下册课件《用算盘表示数》36971_第3页
二年级数学下册课件《用算盘表示数》36971_第4页
二年级数学下册课件《用算盘表示数》36971_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

用算盘表示数,最新的算盘,珠算是我国优秀的文化遗产珠算,是我们祖先的重大发明,是中华民族优秀传统文化中的瑰宝,历史悠久,长盛不衰,是我国古代创造发明的重大科学成就之一,被誉为中国的第五大发明。它是我国劳动人民创造的宝贵的文化科学遗产,至今至少有一千多年的历史。长期以来对我国社会、经济、文化发展,有着重要的影响和促进作用。,框,梁,上珠,下珠,档,定位点(表示个位所在的位置),1个下珠表示1,5个下珠表示5。,1个上珠表示5。,1.算珠都靠框时,表示算盘上没有拨上数。2.记数时要拨珠靠梁。3.“5”一般不用拨五个下珠表示,而是拨一个上珠表示;“10”一般不用拨一个上珠和五个下珠表示,而用十位上的一个下珠表示。,4.二、三位数在算盘上的表示法:拨数从高位拨起,高位是几就拨几,再在低一位上拨。如:在算盘上拨出13,先在十位上拨1,再在个位上拨3;在算盘上拨出301,则先在百位上拨3,在十位上以空档表示0,再在个位上拨上1。,个位,十位,百位,个位,十位,百位,1,个位,十位,百位,6,个位,十位,百位,个百,个十,个一组成,74,个位,十位,百位,个百,个十,个一组成,126,个位,十位,百位,个百,个十,个一组成,500,个位,十位,百位,个百,个十,个一组成,602,在算盘上表示出下面各数。,173604580945730,例如:算盘上已经有数码4,现要加2,这时两数相加已经满了5,而本档下珠不够用,就需要拨加一个上珠,再去掉多余的三个下珠,即“二上五去三”,试着用算盘计算下面各题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论