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文档简介

第二单元圆柱与圆锥,课题一圆柱的认识（B案）,安徽省铜陵市狮子山区新桥小学唐长云,这些物体的形状有什么共同特点？,圆柱,你还见过哪些圆柱形的物体？,拿一个圆柱形的实物，看一看圆柱是由哪几部分组成的，有什么特征？,1,实践指南,（1）圆柱的上、下两个面是什么形状的？叫做什么？（2）用手摸一摸圆柱周围的面，你发现了什么？（3）圆柱一共有几个面？是哪几个面？（4）圆柱两个底面之间的距离叫做什么？在哪里？有几条？量一量圆柱的高，你有什么发现？,o,o,高,侧面,圆柱的上、下两个面叫做底面。它们是完全相同的两个圆。,圆柱有一个曲面，叫做侧面。,两个底面之间的距离叫做高。,侧面,O,圆柱,面,底面,侧面,两个，圆形，大小相同，互相平行。,一个，曲面。,高,无数条，一样长。,指出下面圆柱的底面、侧面和高。,在生活中，圆柱的高会有不同的称呼。,厚,深,长,把一张长方形的硬纸贴在木棒上，快速转动，会转出什么形状？,以长方形的边为轴旋转一周得到一个圆柱体。,下面的图形哪些是圆柱？请标出来。,读出下面各圆柱的有关数据。（图中单位：厘米）,
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