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文档简介

编著：宋君,领导者培训基层管理,KingoftheHill,Pointsofinterest,我要做什么职业？,我要达成什么目标？,喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的事业也是这样，他的成就决不会超过自己的信念！林肯,选择,做统领狮群的领导者,做独占森林的山大王,选择,做智慧、仁爱的领导者,做原始、野蛮的统治者,天才领袖乔布斯：将技术与人性结合，追寻内心直觉，以强大人格魅力、远见卓识和超凡品味引领了科技潮流！,奋斗当如乔布斯,重技术,精管理,礼记中庸,凡事豫则立,不豫则废,圣人孔子,学习、修养,管理者的能力,智商,情商,智商,化学工程,机械工程,文史哲,计算机,制度流程,学习培训,情商,忠实诚信勤勉尽责,细致严谨勇于创新,求真务实锐意进取,团结协作乐于助人,反省修养,团队管理,自己,队员,严于律己、知人善任,我自己怎么做,严于律己,1.身先士卒，起表率作用,2.牢记自己的职责、责任,3.紧盯工作的重点（亲自做）,4.按任务分配好团队的力量,我自己怎么做,严于律己,5.经常检查校正过程确认结果,6.随时随地做老师，教导队员,7.持续学习谦虚严谨改善创新,队员怎么管理,知人善任,队员怎么管理,知人善任,知人,问,看,考,查,他自我介绍能做什么,观察他工作，看他能做什么,通过考试，验证他的基础、水平,向了解他的人调查，复查他的能力,队员怎么管理,知人善任,用人,让他做最擅长的事,育人,队员怎么管理,知人善任,敢当老师甘当老师,育智,育情,多讲为什么这么做,甘当阳光雨露,润物细无声,和谐团队,我的回报,人心绩效,掌控生产,清晰接班,圆满交班,安全为本,我的具体工作,清晰接班,我的具体工作,检查,沟通,准备,布置,检查现状生产交接,TWI6项生产准备,确定重点布置工作,倾听通告鼓励团队,掌控生产,方法内容,团队协作,紧抓重点,安全为本,我的具体工作,TWI7项过程控制,检查循环P-D-C-A,各显其才,圆满交班,我的具体工作,复查,沟通,讲评,退思,反思问题总
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