小学数学北师大2011课标版四年级小数的意义课件.ppt

,人教版小学数学四年级下册,小数的意义,1、用准备好的测量工具测量出课本的长和宽分别是多少，并做好记录。2、比一比哪一组测量的又快又准？,同桌合作：,思考：能用整米数表示吗？,在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示。,小数的产生,小数是我国最早提出和使用的。早在3世纪，我国古代数学家刘徽在解决一个数学问题时就提出把整数个位以下无法标出名称的部分称为微数。,小数的名称是13世纪我国元代数学家朱世杰提出的。在西方，小数出现很晚，直到16世纪，法国数学家克拉维斯首先使用了小数点作为整数部分与小数部分分界的记号。,小数发展的历史：,绿色圃中小学教育网,1dm,0.1m,3dm,0.3,0.7,7dm,0.1,0.3,0.7,分母是10的分数，可以写成；,一位小数表示十分之几。,一位小数,m,m,m,m,1cm,0.01m,4cm,0.04m,8cm,0.08m,两位小数表示百分之几。,0.04,0.08,0.01,分母是100的分数，可以写成；,两位小数,1cm,0.001m,0.006m,0.013m,1mm,6mm,13mm,0.001,0.006,0.013,三位小数,分母是1000的分数，可以写成；,三位小数表示千分之几。,1,10,0.1,10,0.3,10,0.7,3,7,一位小数,1,100,0.01,100,0.04,100,0.08,4,8,两位小数,1,1000,0.001,1000,0.006,1000,0.013,6,13,三位小数,分母是10、100、1000这样的分数可以用小数表示。,推想一下，什么样的分数可以用四位小数来表示？五位小数呢？,小数的意义：,里面有3个（）。里面有8个（）。0.3里面有()个。0.8里面有()个。,十分之一,0.1,一位小数可以看成是由几个（）组成的，所以一位小数的计数单位是（），写作（）。,十分之一,我能行,3,8,里面有5个（）里面有27个（）0.05里面有5个（）0.27里面有27个（）,两位小数可以看成是由几个（）组成的，所以两位小数的计数单位是（），写作（）。,百分之一,百分之一,0.01,我最棒,小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.1、0.01、0.001,一位小数的计数单位是十分之一，写作0.1；两位小数的计数单位是百分之一，写作0.01；,三位小数的计数单位是千分之一，写作0.001；四位小数的计数单位是万分之一，写作0.0001,1分米,1厘米,1毫米,0.1米,0.01米,0.001米,1米,（）个,（）个,（）个,（）个,（）个,（）个,10,10,10,10,10,10,每相邻两个计数单位间的进率是（）。,10,分数：,小数：,做一做,0.6,0.7,0.32,2、米和0.01米的长度相等。（）,1,1000,1、0.08里面有8个0.01。（）,3、0.15表示的是。（）,4、3个0.1是0.3。（）,5、0.1里面有10个0.01（),1000,15,判断对错,本课小结：,1、在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示。,2、分母是10、100、1000这样的分数可以用小数表示。,3、小数的计数单位是十