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长方形、正方形周长的计算,闫家房小学：武利梅,一、设疑激趣引入新课,我宣布本次比赛路线,到底小兔跑的路程是不是比乌龟跑的路程长呢？,“不公平！不公平！我跑的路程比乌龟的长！”,2.你们能算出这个长方形的周长吗？,兔子的路程,6米,4米,问题：1.这是什么图形？,6厘米,长方形的周长是两个长与宽的和,4厘米,乌龟的路程,问题：1.这是什么图形？,2.你们能算出这个正方形的周长吗？,5米,乌龟和兔子究竟谁胜利了？,周长相等,结论：,路程相等,颁奖台,“跑得快算什么，我们一起来比比智力吧！,你们愿意和他们一起比智力吗？,篮球场的周长是多少米?,28米,28米,15米,15米,1、,右边的一面镜子，给它做一个铝合金的边框，需要多少米长的铝合金材料？,2、,3、,一块正方形桌布（如下图），要在它的四周缝上花边，花边的长是多少分米？,4、,跑得快,聪明,各有所长互相学习,本节课你都学到了什么？有什么收获？你能用简短的话告诉大家吗？,
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