高中语文必修三第一单元第1课《黄山记》.ppt

震旦国中第一奇山黄山,黄山归来不看岳,五岳归来不看山,登黄山天下无山,黄山原名黟山，号称“震旦国中第一奇山”，以奇松、怪石、云海、温泉等“四绝”闻名于世。在今安徽省歙县、太平、休宁、黟县之间，是我国最著名的风景区之一。唐代以前，由于黄山地处偏僻，交通不便，因而罕有游人。公元747年，唐明皇下令改名为黄山，开始名声日隆，文人游客接踵而至。明代著名旅行家徐霞客曾经两次考察黄山，言之“薄海内外无如徽之黄山，登黄山天下无山，观止矣”，后人据此称之为“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。,黄山山峰劈地摩天，云凝碧汉，气象万千；青松苍郁虬劲，刚毅挺拔；烟云翻飞缥缈，波澜起伏，浩瀚似海；巧石星罗棋布，维妙维肖；温泉终年喷涌，无色无臭，可饮可浴。兼具“泰岱之雄伟”、“华山之峻峭”、“衡岳之烟云”、“匡庐之飞瀑”、“雁荡之巧石”、“峨嵋之清凉”。,天都峰黄山的三大主峰之一,任他五岳归来客,一见天都也叫奇,天都峰:在黄山东南部。海拔1810米，为黄山三大主峰（莲花、天都、光明顶）中最险峻者，古称“群仙所都”，意为天上都会。峰头远眺，云山相接，江河一线，俯瞰群山，千峰竞秀。古有诗赞曰：“任他五岳归来客，一见天都也叫奇。”,作者简介,徐迟（19141996）：,浙江省天兴人。现代诗人、报告文学作家。原名徐高寿。他前期作品有诗集二十岁的人，散文集美文集；解放后，写有特写集我们这时代的人、庆功宴，1978年写的报告文学集哥德巴赫猜想是献给全国科学大会的厚礼。,煞费心机前拥后簇参差倏来倏去悭吝菡萏蹑汪瓘糗琢,ShccncShqinlnhndnnigunqizhu,凿龙蟠坡踵其险狭仄战栗氤氲甫（刚刚）翩然起舞凝眸喑呜变色褶皱,ZoPnZhngzlynynFPinmuYnzh,基础积累,必须掌握以下生字的读音：,生字词：煞费心机：费尽心思。sh很，极。皖南：安徽南部。wn中国安徽省的别称。倏来倏去：忽来忽去。sh极快的。扑朔迷离：shu扑朔:犹言扑腾,乱动的意思。迷离:眼睛眯起。用以形容事情错综复杂，不易识别。绮丽：q鲜艳美丽。悭吝：qinln小气，吝啬。虚无缥缈：piomio虚幻渺茫，捉摸不定。鸿蒙：指宇宙形成之前的混沌状态。菡萏：hndn古人称未开的荷花为菡萏，即花苞。,翘望：qio抬头远望。琢凿：zo挖掘、开通道路。化险为夷：y化险阻为平易。亦指转危为安。氤氲：ynyn烟气、烟云弥漫的样子；气或光混合动荡的样子。瞬息万变：shnx一瞬眼一呼之间。喻极短的时间。指在瞬息之间就会发生快而复杂的变化。喑呜：yn悲咽。叱咤：chzh怒斥，呼喝。甫定：f刚刚，才。拾级而登：shj沿着台阶一级一级地登上。,一、快速浏览课文，概括课文各部分内容。,第一部分写崇高卓越的大自然创造安排胜境。第二部分写几千年来人们攀登黄山的历史。第三部分写作者一行人攀登天都峰的经过。第四部分写黄山之巅见到的云海、松树、日出、摄身光等奇观。,用简练的语言，给四个部分各加上一个小标题：黄山胜景天造就千古黄山几人登今登天都寻常事天下奇景数黄山,第一部分可分几层？每层写什么？各突出了黄山的什么特点？,二、课文思路分析：第一部分：写崇高卓越的大自然，创造安排了黄山胜境。文意总起,第1层:介绍黄山的地理位置、成因、范围，着重介绍黄山七十二峰的高风峻骨。第2层:介绍黄山的云海、草木鸟兽、泉流及摄身光等奇异景物。第3层:写大自然把黄山“封了山”。,这一部分中作者运用了什么修辞手法写大自然布置黄山？作者运用拟人化的手法把大自然人格化。,对“云海”的描写用的是什么手法？采用侧面描写的手法,找出这一部分写山的词语，用一个字来概括黄山的特点：险,黄山云海草木鸟兽溪泉潭瀑摄身光,变幻莫测、令人神往,繁多名贵、稀世神奇,一道温泉，能治百病,格外赏赐，罕见神奇,作者写大自然对黄山的“赏赐”：,黄山云海,草木鸟兽,天女花国家三级保护植物,杜鹃花,据黄山植物名录记载，黄山风景区有原生植物1446种，分属155科，栽培植物193种，分属51科。在原生植物中有茅台藓植物114属187种，蕨类植物57属127种，裸子植物14属18种，被子植物605属1114种。原生植物、栽培植物共1639种。,草木鸟兽,陪客松,送客松,迎客松,黄山松,草木鸟兽,黄山是野生动物栖息和繁衍的理想场所，拥有众多的野生动物资源。据调查显示，山中有野生动物资源550余种：鱼类24种、鸟类170种、两栖类20种、爬行类38种、禽类48种。,云豹国家一类保护动物,黄山短尾猴国家二类保护动物,三宝鸟,溪泉潭瀑,百丈泉,天池碧波,翡翠池,摄身光,雨过天晴时，阳光经云雾折射形成的自然奇观。,这一部分在结构上起什么作用？是全文的总起段。领起全文，给第二部分埋下伏笔，也给第三、四部分作铺垫。,第二部分:回顾几千年来人们攀登黄山的历史。这部分可分几层？各层大意是什么？,第1层(1自然段)写史前期，除了金丝猴之外，只有神话传说中的黄帝、浮丘公、容成子等仙人攀上过黄山的光明顶。第2层(23自然段)写唐宋时期，只有李白及吴龙翰两人登上过莲花峰。第3层(45自然段)写元明清数百年内，极大多数旅行家都没有登上莲花峰顶，而登天都，是在汪瓘以后，有记载的只有普门法师等五人。,写李白等人的诗文有什么作用？表现了黄山的险峻，登山的艰难，也丰富了文章的内容。,这一部分与文章中心有什么联系？回顾几千年来，只有少数像李白这样不畏险阻的人才能登上，其余的人都只能乘兴而来，败兴而归，这就为下文歌颂我们的时代和人民伏下一笔。,第三部分:记作者等一行攀登天都峰的经过。这部分可分几层？每层写什么？,第1层(16自然段)写作者等一行登上天都峰的经过。第2层(78自然段)写登上天都峰所见景色，抒发感慨。,第三部分哪句话点明了题旨？题旨句：“属于少数人的幸福已属于多数人”。,议论抒情的作用：赞美这能使“绝处已逢生”，能让“属于少数人的幸福已属于多数人”的伟大时代。激起人们对祖国的壮丽河山，对社会主义新时代的热爱。,文中运用了哪些手法来突出中心的？对比,第四部分:写在黄山之巅见到的云海、松树、日出、摄身光等奇观。这一部分承第一部分黄山奇观的“奇”而来，“奇”在何处?,云海图,古松图,日出图,摄身光,变化无定、千姿百态,矫健多姿、亭亭玉立,彩霞掩映、无比绚丽,神奇美妙、光彩异常,（多用动词）,（比喻、拟人）,（颜色声音）,（想象）,云海奇观,黄山奇松,黄山松铁骨冰肌,异萝松天下罕见,日出奇景,奇妙的摄身光,摄身光,鲫鱼背,人字瀑,乌龙亭,莲花峰,莲蕊峰,螯鱼峰,立马峰大石壁,玉屏峰,文中提到“一位药农”“几个年轻的科学工作者”有何意图？点晴之笔他们的身上，体现了人类攀登探索黄山，征服改造大自然的历史进程。,作者为什么写的这么好？作者热爱黄山的美景。语言生动准确，富有表现力。谋篇独具匠心。,写作特点：联想和想像的运用；衬托手法。,本文的主题:文章在给我们展示黄山壮丽美景的同时，赞颂那些改造自然的“人”，从而表现对社会主义新时代的无限热爱之情。,小结游记就是记游的概念，在记叙游览行程的过程中，穿插描写一些大景小景，再抒发一点感想情思。黄山记把握黄山奇秀的景观特色，以跳脱的思路，从宏观，从历史，从想像，从实际游历各个方面予以表现，贯穿其中的是作者面对黄山雄姿奇景所迸发的钦敬慕仰之情，从而跳出就山写山的局限，成就了一篇独出机杼的佳作。写作手法上黄山记把记游放到结构的第三部分，最后一部分写黄山奇景则难以看到具体的表示时空转换的词语，而文章开头则是从宏观的、历史的高度着笔，其写作顺序与传统的游记就相差甚远了。黄山记议论、抒情、