2010年高考选择题解题密钥

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/172010年高考选择题解题密钥M2010年高考选择题解题密钥1、答题基本要求“四审五排法”四审审题干把握关键词（时间、方位、主要、核心、根本等）明确题目主旨意思审设问（正向或逆向选择）审题肢（正确或错误）审题干与题肢的关系五排排谬法（排错法）排异法观点正确，但与题干无关排重法与题干意思相同，重复的题肢排倒法因果关系颠倒的题肢排乱法题肢的共性或个性，与题干共性或个性不符的题肢2、例我国现阶段，阶级斗争已不是社会的主要矛盾，这是因为（DGH）A、敌对势力和敌对分子已经消灭（排谬）B、国际竞争的重点已经转向综合国力的竞争（排异）C、我国的主要矛盾已经发生变化（排重）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/17D、剥削阶级和剥削制度已经消灭E、我国的根本任务是解放和发展生产力（排倒）F、地主阶级已经被消灭（排乱）G、我国的阶级结构已经发生根本变化H、我国的社会主义制度已经建立3、注意几种特殊的选择题I、组合选择题此类题目在审清题意的基础上，可以确定候选项中有些应该选或应该不选。在四个选项中，包含有不该选的内容可以排除，不包含有该选的内容的也可排除。（即排误与选对相结合）。II、反向选择题此类题目的题干设问常为“下列理解错误的有”或“下列说法不正确的是”。解析此类试题为反向选择，在整个试卷中间或会出现一、两题，受思维定势的影响，稍不留神，就会选反。所以，审题必须要细心。III、辨析型选择题此类题目一般以引文、漫画等作为材料。引文的内容不正确或不完全正确，漫画往往带有讽刺性。该类题型注重考生的理解和判断能力。考生要能够理解引文或漫画中的人物出现的错误是什么原因又是什么要特别注意精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/17如果题目的“设问”考查对引文或漫画的理解，那么判断一个选项选与不选并不是以这个选项正确与否为依据，而是以该选项的观点是否蕴涵在材料中为依据。即使这个观点是错误的，也可能选；如果题目的“设问”考查分析引文的作者或漫画中的人物错误及其原因，请注意是站在“我们”的角度，还是站在材料作者或漫画中的人物的角度，这是有区别的。IV、不定项选择题此类题目判断选项是否入选的标准是在正向选择的情况下，该选项说法错误的不选；观点正确，但与题意无关的不选；与题意有关，但不符合题目设问具体要求的不选。注意，在不定选中即使仅与题干中某层意思吻合，也可能入选。特别要题干最后的设问性表述。通过上述思考仍不能排除的，应该入选。例（2004年江苏卷）30、我国改革开放20多年来，随着经济政治的变化发展，人们的人才观念、就业观念、消费观念和价值观念发生了很大变化。这表明（B）A、人的思想观念决定社会的发展B、社会存在决定社会意识C、社会意识对社会存在具有反作用D、社会意识具有相对独立性解析A项违背了历史唯物主义的基本观点，是错误的；精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/17D项正确，但与题意无关；C项说法正确，且也是关于社会存在和社会意识关系问题的表述，但依据题干设问，与材料的意思不吻合，也不能选。只有B项完全符合题干要求。总之，单项选择题是政治试卷上比较容易得分的题型，但也必须要慎重考虑，马虎不得。不定项选择题是容易失分的题型，一定要反复斟酌、再三推敲，既不能抱投机思想，也不能为了保证的一分而放弃三分的机会。2010政治主观题解题密钥一、高考政治主观题全面探秘（一）、高考政治主观性试题的特点信息量大，能力层次多，综合要求高，选拔功能强。（二）、高考政治主观性试题的命题特点重视基础，突出运用能力立意；热点多元，模拟情境拓展思维；强调联系，细分入口回归教材；角度多维，分层设问思维综合；适度开放，难度稳定引导创新。（三）、高考政治主观性试题学生得分偏低的主要原因1、基础知识未落实概念界定不清判断失误；观点理解不透迁移失败；知识表述不全要点失缺；人文通识不广思维失活。2、常规能力未到位无法提炼有效信息茫然失措，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/17切题困难不能形成有机联系思路不清，运用失当；没有结合热点分析东拉西扯，要点不显；难以形成稳定观点观点游离，点睛缺失3、解题未掌握命题特点不清定位不准；问题要求不明破题不易；答题过程不白思路不顺；答题套路不熟得分不高4、书写潦草，难以评判；术语不准，辞不达意逻辑混乱，层次不清。（四）、高考政治主观性试题审题过程要注意“六部曲”1、看看什么看设问怎么看要看出设问的范围（政治科的考点包括经济常识、哲学常识、政治常识三个部分，哲学常识又包括唯物论、辩证法、认识论、人生价值观四个部分）；角度（是什么、为什么、怎么样）指向主体特殊的限制与要求等，并一次性将所有的问题看完。2、抓抓什么抓住材料的关键词，中心意；怎么抓通常可用“首尾法，词语频率法，同一中心法，引导法”来抓；3、领领什么领悟命题者的意图，主要是考什么知识原理；怎么领从题目的材料出发，去思考该题所处的时政背景，从而判断出命题者的意图主要是想考查什么知识内容精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/174、联联什么紧扣题目的材料联系相应的教材术语和时政术语；怎么联回想相应的教材知识网和相关热点背景，准确完整的联想。5、列列什么列出答题纲要；怎么列按照前面的四部曲的内容，把相关题目设问所要求的材料知识、教材知识，时政知识等内容按先后次有序地列出答案要点。6、思思什么反思答案的完整性，科学性；怎么思倒推重审题，注意题分值（看分作答）（五）、高考政治主观性试题答案组织要求注意“六个化”1、解题过程程序化每答一题都要遵循上面六部曲来进行；2、答案组织要点化每个要点自成一点，自成一理；3、答案表述术语化采用教材政治术语或时政精辟术语；4、答案结构逻辑化各要点之间要有一定的主次、先后、微观、宏观等逻辑关系5、答案编写完整化各要点要支持原理方法论、观点材料、基础分提高分等三个方面的统一（提高分是指要联系党和国家的方针政策的最新时政精辟观点，进行创造性答题而争取加分）；（内在美）6、字迹书写整洁化要注意该卷老师的心理，以唤起阅卷精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/17老师的同情心和印象分（外在美）（六）、从高考阅卷看怎样答政治主观性试题1、要想方设法使你的答卷成为能够得分的答卷这是前提2、让阅卷老师产生好的第一印象这是关键；3、努力唤起阅卷老师的同情心这是保证考生能够赢得同情分通常有以下表现（1）卷面整洁，字体整齐，层次清楚，使阅卷老师一目了然，产生愉悦之感；（2）叙述和论证符合逻辑，步骤明确，无前后颠倒，答非所问的表达（3）字体娟秀整齐，粗细得当为度（4）考生答卷字数适中。使阅卷老师处理时间短且效率高，一般分析性小题的字数控制在5060字以内，论述性大题的字数在300字内，不要下笔千言，不切主题，使阅卷老师费时，费眼力，产生厌倦情绪。（5）处上述情况外，试卷要保持完好，不要有擦破，划破，让人怀疑可能做记号。二、高考政治主观题九大题型分析题型一、“体现类”主观题【题型特点】体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/17现”“如何体现”等字眼。【解题技巧】具体的解题思路是定点联系梳理作答一定点确定考核的知识点是什么；二联系联系所给材料与所学知识；三梳理作答将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是要点，作答时要做到观点和材料相结合。题型二、“反映类”主观题【题型特点】“反映型”的设问，一般来说所给的材料有文字式的，也有图表式的，大致有两种情况一是反映了什么问题或现象，二是上述材料反映了什么变化【解题技巧】不管是哪一种设问的情况，材料所提供的信息都是感性的，而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化，既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握，可采用定点法。同上题型三、“为什么（原因）类”主观题【题型特点】此类一般设问以“为什么说”，“为什么要”等形式呈现【解题技巧】具体有三种方案第一种从分析其必然性，必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性，也就是应客观规律、时代背景而生的产精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/17物，是为了解决现状不足的需要，必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。第二种从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答，答的越充分越全面越好，同时还要分析能够这么做的条件和社会环境第三种从政治、经济或文化、历史或现实，内因与外因等角度展开，要求具体问题，具体分析。一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据，意义（重要性）、必要性、可能性等，有时也要回答不这样做的危害，在解答中，一般应由近及远，由直接到间接，先经济后政治有次序，有条理地展开说明。题型四、“怎么办（对策）类”主观题【题型特点】此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体，如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等。并且指定了要回答的某一方面内容。【解题技巧】解答此类题目时，可采用定点法，同题型一。凡是经济学中见到如何经营类题时，应想到（1）市场面向市场进行产业、产品结构调整，生产适销对路商品；遵循价值规律，将生产资料与劳动力进行优化合理配置。（2）科技贯彻科教兴国战略，运用高新技术；精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/17（3）管理加强管理，贯彻人才强国战略（4）素质提高经营者，劳动者的素质；（5）效益努力降低生产成本，增大产出，提高经济效益，走新型工业化之路。（6）品牌树立良好的企业形象与信誉，创立品牌，生产优质无公害商品，冲破国际“绿色壁垒”（7）竞争力坚持“引进来”与“走出去”相结合，将企业做大做强，增强国际竞争力，积极参与国际竞争。运用政治学知识回答如何做，一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答，但具体的又可以从党、国家机关、公民角度回答从国家角度回答时要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织活动原则方面回答从党的角度回答时要注意从党的领导方式和党的建设角度回答；从公民的角度回答时要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答。从哲学角度回答怎样做的问题，一般要侧重于方法论，原理不用过多表述，但一定要结合实际问题来谈，要体现哲学的思想与方法的要求。题型五“意义或影响类”主观题【题型特点】此类题的设问一般有“积极影响”“经济意精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/17义”“政治意义”“经济政治意义”等【解题技巧】一般意义类主观题回答的角度和术语可以归纳如下一、经济意义描述国内经济意义1、（有利于）调动积极性，解放生产力，提高经济效益，增加收入，提高人民生活水平。2、（有利于）充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，实现资源的优化配置；促进结构调整（经济结构产业结构等），带动相关产业的发展，促进就业。3、（有利于）落实科学的发展观；走新型工业化道路。4、（有利于）体现社会主义本质，缩小差距，实现共同富裕；全面实现小康目标，提高我国的国际竞争力5、（有利于）统筹区域发展；促进经济合作交流，实现生产要素合理流动，经济互补；增强竞争力6、（有利于）提高农业综合生产能力；巩固基础地位；产业化经营，促进结构调整，增产增收，提高农业经济效益。描述对外经济意义1、（有利于）提高对外开放水平，促进对外贸易，增强国际竞争力；充分利用国际国内两个市场，两种资源，吸收引进资金，技术，管理经验；实施走出去战略，为我国的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/17现代化建设创造良好的国际（周边）环境。2、（有利于）建立国际经济新秩序等。二、政治意义对国家的政治意义国内有关活动1、（有利于）人民当家作主，实现最广大人民的根本利益（对人民负责）；真正做到“三个代表”巩固国家政权，促进社会主义政治文明建设。2、（有利于）依法治国（依法执政，建设法治政府），转变政府职能。3、（有利于）为现代化建设创造良好的环境；民族团结，社会稳定，国家的长治久安，实现中华民族的伟大复兴；提高综合国力，构建和谐社会对外交往活动1、对我国的意义（有利于）提高我国的国际地位，综合国力，国际影响力，国际形象；创造良好的国际环境，维护国家安全；进一步对外开放，促进国际合作，维护国家利益。2、对地区，世界的意义（有利于）经济全球化，世界多极化，国际关系民主化；建立国际政治新秩序，维护共同利益，促进世界和平与发展。对党的政治意义精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创13/17（有利于）提高党的执政能力，巩固党的执政地位（基础）；保持党的先进性，密切党同人民群众的联系，真正做到“三个代表”，做到立党为公，执政为民；关系中国社会主义事业兴衰成败，关系中华民族前途命运，关系党的生死存亡和国家的长治久安。三、思想文化意义（有利于）为社会主义精神文明建设，提供精神动力，智力支持，思想保证，；发扬爱国主义，民族精神；树立正确的世界观、人生观和价值观；建设社会主义先进文化，提高国民素质，以德治国。题型六“认识（评价）类”主观题【题型特点】此类题通常是材料先给出一个重大的社会现象，然后要求用所学的知识谈谈对这一现象的认识，常见设问有“如何认识”，“如何看待”“谈谈对某一现象的看法”“分析（评析）某一现象”等等【解题技巧】此类题可按照“判断表态”“阐述道理”“明确做法”的解题思路来作答，也可按照“是什么”“为什么”“怎么办”的解题思路来作答“是什么”即题目说（做）的是一件小事，或题目观点是对还是错“为什么”即说（做）这件事的依据、重要性、必要性、可能性、不做这件事的危害性精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创14/17依据是说（做）这件事的经济学、哲学、政治学的理论依据；重要性是说（做）这件事的作用、意义、目的、目标等；必要性是说（做）这件事当前存在的客观实际，即非做不可的原因；可能性是说（做）这件事存在哪些主客观条件，使做这件事成为可能危害性是做或不做这件事将会导致怎样的消极后果。“怎么办”即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事，采取哪些具体措施来解决问题。回答时先原理，后结合材料要全面，辩证要站在自身的角度、态度要鲜明。题型七“启示类”主观题【题型特点】此类题的设问，一般是以某些典型的事件，事例为背景，要求谈谈该事例、事件的经济学、哲学、或政治学的启示，其形式一般是“这给了我们哪些启示”或“这件事对你有什么启发”等，重点是考查考生能否从提供的材料中悟出道理，强调回答问题要有针对性。【解题技巧】回答这种设问的题目时，一般应从两方面考虑一是材料说明的道理，二是要求我们应该怎么办。一般情况下，偏重于回答“怎么办”，答题时格式应为“原精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创15/17理材料说明的道理或者是原理应该怎么办”。答案一般写明原理或知识点，做到观点材料的结合即可，不必详细展开去分析。题型八“依据类”主观题【题型特点】此类题主要是分析党和政府解决某问题的措施的经济学、哲学、或政治学依据。一般来说其设问主要有第一，确定某知识范围，要求分析或说明材料对应的某方面的理论依据；第二，未确定某范围，要求从不同角度分析其理论依据。【解题技巧】答案构成（1）未限定某观点，则应从不同角度分析，选择主要的几个观点，每一个观点都按照“原理、方法论分析”模式作答，注意简明扼要。（2）若限定了角度，则依据这一观点包含的辩证思维层次进行分析。按照“观点题中的做法或言论是如何抓住或符合（违背）这一观点的意义”模式作答。题型九“图表类”主观题【题型特点】图表式论述题的图表一般由“表题、图表（图表的形式常见的有表格式、坐标式、饼状式、柱状式、曲线式）、注释”三部分组成。设问通常是由23个小问组成。常见的设问方式有1、表一、表二分别（或共同）反映了什么经济现象；2、表一、表二有何内在联系；精品文档2016全新精品资料全新