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,返回1,返回2,返回3,观察图中有哪些小动物？,考考你的眼力,返回,返回,你知道图中发生了什么事情吗？,文中有哪些人物？,他们在干什么？发生了什么事情？,它们在哪里，做什么事情，发生了什么？,全神贯注、聚精会神、悄悄、四处张望,小兔子怎么了？大家什么反应呢？,迅速、打破了宁静、聚集、疑惑、不知所措,接下来，发生了什么呢？,不好意思、注视、大方、摆摆手,这时，谁说话了？它可能说了什么呢？接下来，会发生什么事情呢？,急匆匆、追、丈二和尚摸不着头脑,一天，小兔、乌龟、松鼠正在（）。教室里（），（）选好一本书，走到小兔旁边坐。小兔连忙（）说：“（）！”乌龟和小兔听到声音也扭过身来。小刺猬感到（），起身就要离开。这时，旁边的（）走到小刺猬身边，说：“（）。”大家都开心地看起了书。,给故事起题目,连连看,图一,图二,图三,图四,小故事,例文赏析,我们一起坐,一个阳光明媚的上午，小刺猬、兔子、乌龟、松鼠约好去图书馆看书。小刺猬迟到了，进门一看它们都已经坐好了，并在认真地看书。它看到小兔子的旁边还有一个空位，就拿了一本书赶忙过去坐下。小刺猬刚坐下，小兔子就跳了起来，她一边捂着屁股，一边喊：“哎哟！疼死我了！”乌龟和松鼠赶紧回过头去，看看发生了什么事。小刺猬忙站起来吞吞吐吐地说：“对不起你坐吧。”说完小刺猬转身就想走，乌龟跑上前去拦住了小刺猬。他说：“我们一起坐吧！”小刺猬犹豫了一下。小乌龟说：“小刺猬别怕！我有壳不怕你的刺。”于是他们就高兴地坐在一起看书了。,我是小小表演家,动笔写一写,我会写,它们
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