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文档简介
复习课开始课,2012.08.24,作为选拔考试,考试问题从“知识构想”变为“能力构想”,“问题构想是成果,能力构想是核心,知识构想是载体”,成为了各地方考试问题的共性。强调能力考试,特别是对学生综合能力的要求提高了。高考试题的构成和能力要求,试题-要素,情况,问题,高考能力要求,信息解释信息,利用知识动员,目的,包含,整合,回答,说明和解释问题,书,时事,基础,(2005北京文综圈38)数据1度15是“微笑曲线”的示意图。两条曲线都是u形微笑的嘴型,被称为微笑曲线。图15“微笑曲线”示意图中,听说河中的小鱼在陆地上有一种叫奶牛的动物,于是问青蛙奶牛的长相。青蛙说:“奶牛身材高大,四条腿站着,头上长着很多尖角,身上长着黑斑,喜欢吃草。”于是小鱼在头上创造了奶牛的形象。说明鱼头中的奶牛形象及其生成过程a .没有直接实践就无法生活。感性认识是丰富、生动、准确的c .认识的形成受到主观和客观因素的限制。感性认识需要上升到理性认识。2009北京卷35(图表和文字资料),(2009北京卷)医学研究表明,大部分成年人的身体健康与血液的PH值有关。请参阅图9。A.PH 7.35与7.45之间的所有变化是数量变化B.PH 6.8与7.8之间的所有变化是数量变化C.PH 6.8与7.45之间的所有变化是质量变化D.PH 7.35与7.8之间的所有变化是质量变化,(北京09) 38。(32分钟)开始了以“经济建设与社会建设协调发展”为主题的探索性学习。老师给全班同学直方图,让他们以小组为单位研究。a组的同学们对图片的内容表示了兴趣。同学问:“这幅画是什么意思?乙班的朋友们说:“我也不知道。但是社会建设支出包括教育、就业服务、公共健康、社会保障等。”(1)请告诉我们哪些经济现象反映在他们的画中,并结合社会建设支出的具体内容,说明这些支出如何对经济建设起到促进作用。(11分)难度0.29,2011年38个问题(35分),培养优势产业是提高国家核心竞争力的重要内容。资料1:优势产业的培育与图11所示四个要素的基本情况密切相关,也与这些要素能否相互促进有关。该分析框架以图形方式表示钻石等顶面,因此被形象化为“钻石模型”。(1)使用经济生活的相关知识,说明图11所示的生产要素和市场需求对产业发展至关重要的原因。(13分钟),要求,目标,获得,理解,单位商品价值单位时间内创造的总值,社会必要劳动时间个人劳动时间,社会劳动生产率个人劳动生产率,问题前提条件:三个组的概念,明确的十种关系,数量,=,记住:社会和总量是独立的,8小时,1000元,1台,1000元*1台=1000元,4小时,500元,2台,500元*2台=1000元,8小时,1000元,2台,2台,个别劳动生产率与使用价值成正比,与单位商品价值无关,与总价值成正比。(生产部门;某行业某国家),(某企业,生产者a),1,(06全国)海信集团10多年来投入15亿元技术研发资金,重点提高劳动生产率,自主开发我国第一个高清晰度数字视频媒体芯片,率先达到国际先进水平,打破海外垄断。这是商品生产者首先改善技术设备,提高劳动生产率,在同一时间内生产的a .单位商品价值增加,商品价值总量增加,交换中利润增加,b .单位商品价值减少,商品价值总量不变,交换中利润增加,c .单位商品价值不变,商品价值总量增加,交换中利润增加,d .单位商品价值减少,商品价值总量增加,交换中利润增加,c。 (2009年全国) 2008年,一个国家生产了甲种商品100万件,每种商品的价值额为6元,2009年该国生产甲种商品的劳动生产率提高了20%,其他条件不变,甲种总值和单位商品的价值额分别为A.720万元、6元B.720万元,5元假设今年这个部门的劳动生产率提高了10%,甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品,在其他条件不变的情况下,甲生产者在1小时内创造的价值总量用货币表示,求出价值总量吗?社会劳动生产率,社会劳动生产率提高,总值不变;单位商品价值也变小,个别劳动生产率,2个,x,提高社会劳动生产率:价值总量不变去年1小时价值总量:330元今年价值总量:x(1 10%)=330元,x=330 (1%)=300元甲方生产者1小时内创造价值总量=3002这种商品的价格下降,人们对它的购买就会增加。价格和需求的变化变成了反方向。p,q,d,255201510,试验点11,价格变动对消费的影响,1,需求规律/需求规律:价格和需求的变化通常朝相反的方向变化。2、需求弹性理论:商品对价格变化的反应程度不同。价格变动对生活必需品需求的影响比较_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(需求弹性小)价格变动对高级耐用品需求的影响比较_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(需求弹性大)、小、大,特别是商品价格的变动等于替代产品的需求变化也就是说,如果商品价格上升,其替代品的需求也会增加;商品价格的变动及其补品的需求变动将反方向,即商品价格上涨,其补品的需求将减少。3、相关商品价格的波动会影响消费者对既定商品的需求。(P16相关链接:相互替代;互补商品)在可相互替代的两种商品中,一种商品的价格上升,对另一种商品的需求_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;可能发生,在具有互补关系的商品中,一种商品的价格上升,不仅会导致该商品的需求_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32,增加,减少,减少,试验点12,价格变动对生产管理(供应)的影响1。调整生产规模。价格波动控制生产者主动扩大或减少商品生产。2.提高劳动生产率。3.生产有市场性的高质量产品。供应不足,价格上涨,利润增加,利润减少,价格下降,供应过度充实,生产减少,生产扩张,试验点12,价格波动对生产管理(供应)的影响1。调整生产规模。价格波动控制生产者主动扩大或减少商品生产。2.提高劳动生产率。3.生产有市场性的高质量产品。特别提醒生产者价格变动对生产者的影响实际上是价值法发挥作用的结果。供应不足,价格上涨,利润增加,扩大生产,利润减少,价格下降,供应科元,价值规律的作用(选择2P29)(1)自愿将社会资源从一个生产部门转移到另一个生产部门。(2)使商品生产者提高劳动生产率,有利于技术进步和社会生产力的发展。(3)适者生存的实现。“强军”“大蒜毒”“孔尼玩”“唐高宗”“猪强”“平什么”.一系列农产品价格的上涨反映了老百姓日益增加的生活压力。由于我国农产品生产成本的增加、农业结构的调整、大量油类资金的置乱、市场调节效率低下、出口增长和国际市场粮食及石油价格上涨的影响,我国部分地区的粮食及石油副产品价格有所上升。国务院发出关于做好粮油供应工作,稳定粮食市场的通知,根据市场需求情况确保供应,粮食价格在合理的水平上保持基本稳定。(1)农产品价格的变化反映了经济生活的什么道理?(8分)(2)农产品价格上涨对我国城乡居民生活有什么影响?(4分),获取和阅读信息的能力(考试问题),要解释政治问题的信息,一个要全面,另一个要准确。政治考试问题的信息主要是从背景资料、问题、两者的关系中获得的。问题:知识范围逻辑关系(问题类型)材料限制(是否应该合并资料)对象限制(要求分析什么)主体限制(党、国家、政府、企业、个人等)分数(推断答案要点、预算组织语、防止省略、防止) 关系1提取:统一信息,细化观点,审查问题:注意知识的局限性掌握其他限制要求,(1)农产品价格的变化反映了经济生活的真实情况吗? (8分),知识限制,具体知识,是否包含原则?设置问题角度-为什么?如何做,“强军”,“蒜毒”,“豆尼玩”,“唐高宗”,“猪强”,“平什么”.一系列农产品价格的上涨反映了老百姓日益增加的生活压力。由于我国农产品生产成本的增加、农业结构的调整、大量油类资金的置乱、市场调节效率低下、出口增长和国际市场粮食及石油价格上涨的影响,我国部分地区的粮食及石油副产品价格有所上升。国务院发出关于做好粮油供应工作,稳定粮食市场的通知,根据市场需求情况确保供应,粮食价格在合理的水平上保持基本稳定。复习资料:文本类:将问题结合起来,提取、阅读、选择、思考、细化(分层、核心思想、主题、联系(查找资料之间的内部联系)、动员和使用知识的能力要求),可以正确地连接所学政治知识和考试问题的形式和内容。解决问题是把不同问题的经济、政治、文化知识或哲学原理联系起来。可以综合知识分析问题。受两个因素支配。一个是理论储备(知识、阅读、等)的水平,另一个是对实际的理解和分析能力。(注意时事,引起问题),“强军”,“大蒜毒”,“豆在玩”,“唐高宗”,“猪强”,“平什么”.一系列农产品价格的上涨反映了老百姓日益增加的生活压力。由于我国农产品生产成本的增加、农业结构的调整、大量油类资金的置乱、市场调节效率低下、出口增长和国际市场粮食及石油价格上涨的影响,我国部分地区的粮食及石油副产品价格有所上升。国务院发出关于做好粮油供应工作,稳定粮食市场的通知,根据市场需求情况确保供应,粮食价格在合理的水平上保持基本稳定。,价值决定价格、供给、供给减少、国内供给减少、(创新思维)、(逻辑)、回答:(1)价值决定价格。我国农产品生产成本增加,农产品价格增加,价格上涨。(两点)需求和供给影响价格。消费需求受消费心理、商品使用价值等因素的影响。国内市场需求增加,出口量增加,农产品价格持续飙升。(两点)农产品价格上涨是价值法发挥作用的结果。价格波动影响了生产、经营,农产品价格飞涨,吸引了大量的自由企业投机。(2分钟)农产品价格的全面上涨表明市场调控具有自发性、实名等弱点和缺陷。如果要实现其发展,受伤不仅是消费者,而且是农民和相关产业,要加强国家宏观调控,整顿和规范市场秩序,确保相关产业的健康发展。(两点),答: (二)有利于增加农民收入,保护农民生产积极性,扩大内需。影响城市低收入群众的基本生活,不利于社会稳定。(2)农产品价格上涨对我国城乡居民生活有什么影响?(4分),要求,目标,获得,理解,阅读),(考试问题的起点在哪里;),(学科综合思维),(信息与知识的正确对接),(理论与实践相联系),(从多个角度综合应用),(解释本质),(辨证与解释),思维方式正确,科学,创新(考生完成测试的思维过程)资料2: 2010年3月,第十一届全国人民代表大会第三次在北京举行。会上,当房价成为最引人注目的问题时,国务院已经表明立场,必须采取有力措施控制房价。(1)在我国,拉动房地产价格上涨的因素是什么?(8分)(2)随着政府宏观调控的加强,不少地方住宅价格开始下降。请分析一下房地产价格下降对人们生活和房地产企业生产经营的影响。(8分),(1)影响房价的因素包括:价值决定价格。(2分)由于生产资料价格上涨,房地产生产费用增加了。(一分)供求影响价格。(一分)供应不足,价格上涨。(一点)随着城市新人口的持续增加,人们的收入水平继续提高,购买力继续增加,购房需求增加,房价上升。(1分钟)住房贷款利率下调,投机者人为投机,人们的“买进暴涨”消费心理也会影响供求关系。(2分)(2)对人们生活的影响:房地产价格下跌,人们购房成本降低,有助于提高生活水平和生活质量。(两点)对房地产企业的影响:生产调控,部分企业转换生产其他产品;(两点)加强管理,提高劳动生产率,降低成本,提高竞争力(两点) (替换:促进企业赤字淘汰;)促使企业不断创新,开发更多符合消费者需求的住宅产品。答:2009年寒假,电脑商家纷纷推出降价促销手段,很多笔记本电脑开始大幅降价,降价幅度超过1000韩元。无论是外国品牌还是国内品牌,都想以价格优势在激烈的市场竞争中获得更多的份额。利用有关经济生活的知识分析笔记本电脑价格下降的原因。(12分),主要原因如下:价值决定价格。(两点)社会所需的劳动时间决定商品的价值。(2分)生产笔记本电脑的社会劳动生产率不断提高,(1分)单位商品价值下降,(1分)笔记本电脑价格下降的根本原因。供求影响价格。(两点)
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