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秋期中工作总结上的讲话稿范文 老师们: 本学期在不知不觉中已经过去了一半,今天大课间我们在学生中召开了期中总结大会,总结了工作,表彰了先进。现在的教师例会,主题是在教师中开展和反思。 回顾过去11周的工作,我们的总体感觉是好的:老师们爱岗敬业,立足本职,甘于奉献;服从安排,能充分发挥自己的聪明才智,在各自的岗位上尽心尽力。特别是我们的班主任们,来的早,走的迟,紧跟班,19个班级的稳定换来了学校大局的稳定。还有一个特别需要指出的是:我们有一大批老师对学生的学业进步十分用功,可以说是做到了“久久为功”、“永不言弃”。早上、中午、晚上、课余,他们在批改、在讲解、在答疑、在督促过关。在他们的眼里,好像没有过不去的坎,没有教不好的学生。 两次考试(一次月考,一次期中考试)的成绩表明,他们的劳动和付出没有白费,又一次应验了“一份耕耘一份收获”的历史规律: 他们班的平均分遥遥领先,高出最后一名十分、十几分、二十几分; 他们和第一名的距离在快速缩小,甚至摘掉了最后一名的帽子; 学生在他们的课堂上不打瞌睡,不拖交该学科的作业,不和这个老师顶嘴,相反还挺听该老师的教导等等 什么原因?我们该怎样做?这就是我们今天要总结和反思的话题。更进一步的说,就是我们应该抱有怎样的学生观的问题。大家想一想,任何一种教育结果,都取决于有什么样的教育行为,而任何一种教育行为又都取决于他有怎样的教育观。所以上述好的教育结果出现的原因是,这些老师有正确的教育观,特别是有正确的学生观。 什么样的教学观和学生观才是正确的呢?为了把这个问题讲清楚,我想借用别人的一篇文章来学习,并和大家一起分享。 这个人叫李xx,现在教育局人事科工作,任副科长。早前在省化子弟学校任副校长,当时我在教研室工作,应她的邀请,我和淡功尊主任到省化小学做了一次所谓的教学研究的指导,她爱学习,爱读书,有思想,有行动力,给我留下了深刻的印象,从此我们成了朋友,后来省化学校交给地方更名为民主路小学,她做校长,再后来,民主路小学拆并,她先后任实验小学、团结路小学副校长、市特殊教育学校校长、市丹阳小学校长、市教研室小学思品与社会学科教研员、师训处副主任。她的一些文章和讲话我都注意学习和收集。下面我选取的文
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