2020年沭阳县怀文幼儿园第一学期蒙氏二班工作总结

射阳县怀文幼儿园第一学期孟二班总结Xx-xx时间流逝，紧张感_ _一学期又结束了，这个学年孩子们各方面的进步有了很大的飞跃。孩子们将会和我们设计的所有游戏和教育活动、自由创作、大胆的想象力、他们的自信、自立、越来越懂事、有礼貌、与同事相处得好，互相帮助、分享，自我管理能力也大大提高.孩子们都很活跃，很热情。回想这个学期，幼儿园的角落里原封不动地留着孩子们充满活力的样子。为了更好地接受经验，进一步发展我的工作，现在本班一学期的工作总结如下。第一，课堂状况分析。1、对于生活习惯、卫生习惯、文明礼仪等，情况更好，但个别幼儿尤其应该加强训练，例如增加或减少衣服、抓紧时间等。正规教育仍然需要加强。2、本学期大部分幼儿在学业上很积极、大胆，接受能力和其他自我管理、独立性等优秀，但还有一些还缺乏合作性的孩子，个人差异很大的情况。下学期要加强这方面的指导。二、科学教育，所有发展教育教学活动是幼儿园工作的中心，而蒙古的教育是我院教育活动的特点蒙古教育课程的学习，可以清楚地看到我班学生的语言表达能力和手操作能力都有了不同程度的提高。通过蒙某的正规训练，在孩子们的活动进行得更有秩序的过程中，学会了合作和分享.为了孩子们的全面发展，我们班还开设了幼儿英语、音乐、美术、舞蹈等辅助课程。孩子们在学习方面取得的成绩也最终得到了家长的充分肯定。具体如下。1、品性。孩子们可以在院子里使用礼仪这个术语，早晨进城，可以先和老师和孩子们打招呼。相当多的孩子在集体中与更多的同事一起玩耍，在同伴中团结友爱。2、健康。孩子们积极参加各种体育活动，身体健康。可以配合音乐配合呼吸。幼儿将步行、跑步、跳跃、钻孔、平衡等都锻炼出来，在活动中让幼儿学习技术，增强幼儿的勇敢精神和合作能力。3、语言。幼儿在教学活动中学会了倾听，在花园中可以坚持普通话。大部分年幼的孩子说话习惯好，可以在集体面前淡然说话。可以和老师一起看着书和画谈论内容。懂得读书，但要轻轻卷动，珍惜书本，爱你。学了很多诗和故事后，我会原封不动地重复故事的主要情节。在老师的帮助下，还可以学表演，熟悉情节。但是一些年龄小的孩子的听力习惯不太好，需要进一步改善。4、科学。孩子们对周围的事物有好奇心，在教学中，我们充分利用所有的感官，让孩子们看到、触摸、闻到、听到、认识、经常接触，从而丰富生活经验。5，数学。幼儿对数学活动更感兴趣，可以在一些数学游戏和运营活动中度过愉快的时光。在物体的活动中更好，10内的点，视觉数组；可以查找和说出多个几何图形的名称、特征。6、艺术。可以愉快地参加音乐活动，喜欢唱歌，喜欢模仿动作。在老师的启发下，唤起对周围美好事物的注意，喜欢参加美术活动，绘画技术大有进步，个别小朋友经常大胆创作，但个别小朋友在老师身边帮忙。三、安全工作我们总是把安全工作放在第一位。在日常活动中加强安全管理。重视早晨安全检查、选择活动、饭后、午睡前后、午睡巡视等幼儿1日活动各环节的安全管理，确保幼儿1日活动不离开老师的视线。认真敦促填写儿童假期登记表记录。管理课堂随身物品，每天检查门窗是否关好。防止丢失班级财物。平时节约用水，用电，防止不必要的浪费。在日常活动中穿插安全教育，加强幼儿的安全意识，帮助幼儿掌握自我保护技术。提高自己的责任感，细心排除所有不安全的因素。四、家庭同步、联合教育我们和班里的家长交往了一个学期，与家长保持了良好的关系，相互合作取得了好成绩，本学期继续积极进行家长工作，主要活动如下：1、开展家长会活动。家长们都很重视，来的也格外整齐。在会议上，我们向家长介绍了本班的学期计划，家长们对需要协助的事项也提出了宝贵的意见。2.每周向父母支付一周反馈表，对一周学习的内容和成果提供快速反馈，家长也配合我们的工作，随时给我们写信，对辅教事业发表自己的看法，提出自己的建议和想法，让我们改善工作方法，教育更好。六、工作不足，需要改进回顾这个学期，我们经过练习和探索取得了很多成果，但也有很多问题。如何从实际情况出发，不断地把蒙古的教