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文档简介
小学寒假少先队员“你我携手,心连心”活动一、活动主题:为你的孩子找到一个成长伙伴,用爱支撑明天的太阳,为“携手”而奋斗。第二,活动的概念:“手拉手”互助活动始于20世纪90年代初,由共青团中央、全国儿童工作委员会会同有关部门共同发起。这是一个引导孩子团结互助、共同进步的举措。有意义的实践教育活动。我们学校的大部分球员家庭条件都很差,其中很大一部分是农民工的孩子。我们希望通过这次活动,孩子们能多交一个朋友。获得友谊。感激他人的帮助。这两所学校的成员可以学习团结互助,共同进步。三。活动目的:1.让我们的七个团队与各自的团队形成“一对一”的手拉手伙伴,通过一系列活动增进相互了解,加深相互友谊,引导双方学生共同学习学习和生活相互帮助,相互促进,共同进步。2.通过少先队之间的交流,队员们可以真正体验到真诚的友谊,形成积极丰富的生活态度和情感体验,培养助人和团结。友好健康的个性。丰富校园生活,培养高尚情操。四.活动准备1.联系其他学校团队的辅导员,确定团队,讨论活动并达成共识。2.布局背景。3.与父母沟通和联系,以获得他们的支持和理解。4、团队教育(纪律、礼仪、健康、生活等)五、牵手章标准:1、乐于助人。2.搞好大队和中队组织的手拉手活动,服从辅导员和老师的安排,遵守纪律。3.与其他学生结对,学会感激他人的帮助。4.与“手拉手”的好朋友保持联系,并坚持在协议期内进行沟通。6.活动时间:20XX年1月23日七.地点:秦淮区夹岗门小学八.活动:1.开展“你我携手共进”主题活动。(1)升国旗,奏国歌。(2)双方顾问的发言。(介绍学生的情况,安排“手拉手”活动的内容)(3)、其他学生代表发言。(4)在团队之间寻找朋友。(5)组织组员填写“手拉手友谊卡”,互相握手,挥舞友谊卡,齐声喊:“红领巾,手拉手,我们都是好朋友。(6)接受一副春联和一个好朋友的小礼物。(7)邀请好朋友在家做客。做农活,吃团圆饭。(8)拍张照片作为纪
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