美术树木绘画教案_第1页
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美术树木绘画教案_第3页
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文档简介

我的树朋友课程计划内容和目标1.认知：通过观察理解树形，并选择图片展示。2.情感：在观察和团队生产中体验建模和表达的乐趣，初步建立集体观念和自信，大胆表达自己。3.能力：通过对作品绘画过程的体验和探索，培养初步的造型表达能力和口头表达能力。4.重点：学习画大树。教学目标引导学生仔细观察各种树木枝叶的生长结构、形状和特点。尝试使用各种建模方法。培养学生的观察能力、敏感性和实践能力。通过教学，学生们被训练去热爱生命，热爱自然和保护树木。教学重点通过每天和课堂观察老师的提示，让学生了解树木的特性和表现。小组合作任务：利用树木形象设计制作树木作品，展示创造力。课前准备1.要求学生观察大树和树叶的形状。理解树木对地球的重要性。2.老师准备合适的材料。教学过程一.进口当寒冷的冬天过去了，春天悄悄来临，是什么让我们觉得大自然充满了绿色？当光秃秃的树枝，新鲜的嫩芽出现，树木复苏，大地再次被绿色覆盖，多么美丽的东西啊！今天我们班的主题是画树。(引导至主题树木绘画。)第二，看图片，观察讨论。老师给学生们带来了一些照片。让我们再次观察和观察这些图片，然后将你的观察结果与老师和学生交流。提示：树的组成部分是什么，它的特征是什么？制作课件：成分：根、干、枝、冠叶特点：树干：树干，侧枝；粗糙和精细；弯曲，直；光滑粗糙。树冠：整体和部分(各种形式的叶子和纹理的表达)从郁郁葱葱的景色中，让学生了解叶子和茎之间的相互依存关系。树叶在树枝上。如何表达这些特征？请在描述后尝试绘图。树干是弯曲的或直的。代表树皮的纹理；树叶的形状也不同。3.增值学生们表现很好。接下来，让我们欣赏其他孩子描述的树的样子。第三，按要求设计作品现在我们知道不同的树有它们自己的差异。树也有多种表现方式。接下来，请拿出你的画笔接受挑战，并请小组领导上来，画出你小组的工作要求。在雪夜的郊外(泡沫，黑纸板)，x班，x年级，去春游()，我找到了一个鸟的家(鸟的照片)，爷爷的老树和我们的三维地图(彩色纸板)，丰收的果树(各种颜色的彩色纸板)学生们开始了创造性的教师之旅。4.作品展览和评论每个小组将展示他们的作品并解
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