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文档简介

.优秀文件。飞行彩虹教育设计的五年级音乐飞行彩虹教育设计的五年级音乐培训目标：您可以一边听1，飞越彩虹和飞翔的女武神一边哼音乐主题，一边用简单的语言描述音乐的意境和情景。可以用动作表达旋律的特点和在音乐中的独特效果。2、用欢快、伸展的歌曲演唱歌曲真善美的小世界和小白船，和同伴一起呼吸，以唱歌、走路、跳舞等形式演出，选择自己擅长表达对美好梦想的渴望的方式。3、在歌唱演员中，知道I“重复显示”，可以分割大师、歌曲真善美的小世界的音乐片段。4.应试镜练习的要求，可以唱歌，找出有分数的旋律。授课内容：1，听众：飞越彩虹，飞翔的女武神2，歌曲：小白船，真善美的小世界3、编辑和活动讲座重点：通过音乐和歌曲表演，让学生们展开梦想的翅膀教学困难：唱两首歌，用声音表达“飞翔的梦”这个主题。会话：3个会话第一节课程体系：一，听飞越彩虹1.以歌名开始，然后跟学生们说：你怎么理解“飞越彩虹”这个名字？当你看到这个的时候点名的时候，你觉得你想到或看到了什么场面？2，介绍电影绿野仙踪故事梗概。第一次听歌曲，感受歌曲飞越彩虹的意境。4、在钢琴和轻柔地哼唱第一、第二个旋律的同时，沿着旋律的高低做简单的律动经历旋律的起伏。5、完全听学生们在节奏和旋律中听到不同的音乐句子和音乐片段。6、对比歌词，理解歌曲表达的感情。问题：主人公的梦想是什么？你认为她的梦想能实现吗？再听一次歌。二、歌曲真善美的小世界带来热情1、听音乐，大胆想象，你认为音乐描述的是什么样的形象？2，问题：两首歌的感情是否相同？哪个好？同学们，老师也喜欢欢快活泼的音乐。因为它能给我们带来美，我们爱美，追求美，我们的世界到处充满真理和善美。看课件诚实的朋友给我们带来了和谐的美；美丽的自然景观给我们带来自然的美丽。勤劳的手给我们创造了美丽。和平的友谊给我们带来幸福的美丽。团结的友爱给我们带来温暖的美。这就是真正美好的小世界。以愉快的心情进入真实和美丽的小世界吧第三，学习唱新歌。欣赏歌曲，感受歌曲的感情怎么样？想：一边欣赏歌曲，一边唱歌的顺序怎么样？3、分析结构，说明重复标记。4、以“la”为模板唱歌曲的旋律，教师和学生们一起唱歌，动作提示会很微弱。学习歌词歌重点解决“我们唱歌吧，我们唱歌”这句话。6、在伴奏下测试歌曲掌握情况。老师指出，学生们是否唱错了，注意听，听老师的歌，纠
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