新编第七章 蒙台梭利科学文化艺术教育ppt课件

精选的PPT，第7章蒙台梭利语言，科学文化，艺术教育，精选的PPT，科目表 (1)蒙台梭利语言，科学文化，艺术教育教区运营学习。(2)掌握蒙台梭利语言、科学、文化、艺术教育内容。(3)通过教学案例，帮助学生理解中国化的蒙台梭利语言、科学文化、艺术教育。(4)掌握蒙台梭利语言、科学、文化、艺术教育的特点。选定的PPT，第一节蒙台梭利语言教育概述，第一，儿童语言教育(a)语言教育的作用和重要性，语言的获取加强了对象之间的健康交流，改善了社会化过程。第二，语言发展是帮助孩子更好地认识的智力发展的基础。第三，语言可以促进孩子情绪的发展。第四，语言是完成个人人格的重要因素。专题PPT，(b)儿童语言的发生和发展1。儿童语言发生和发展的机制(1)生理机制。(2)心理机制。2.儿童有自我发展的语言能力。3 .语言发展的阶段和爆发期4。适当的语言环境，专题PPT，2，语言教育的内容和方法，(1)听(2)说(3)写和读1。写作训练写作教学的三个阶段：(1)掌握和使用写作工具的肌肉运动机制。(2)制作字母文字的视觉创造肌肉感觉印象和写作肌肉运动的练习。(3)拼写检查练习。2.阅读，选择PPT，3，蒙台梭利语言教育原则，(1)自愿学习原则，(2)重视语言环境重要性的原则，(3)语言练习的重要性原则，(4)使用科学方法观察记录原则，(5)基于感官教育的原则，(可选PPT，第二节蒙台梭利科学(2)通过科学文化的学习，帮助儿童探索周围物质世界，理解或掌握科学的思维工作方式，发展儿童的综合能力。(3)发展儿童对自然和环境的积极情感和正确态度，培养儿童的独立性、自主性、自信、包容性、自制力、创造力、责任感、团队合作等良好个性品质，使幼儿和身心和谐。选定的PPT，第二，科学文化教育内容，蒙台梭利教育的科学文化部分，包括植物学、动物学、地理学、天文学、历史学、物理学、解剖学等方面的知识。自然科学是介绍自然世界的动物、植物、矿物、岩石、天文、气象、物质、能量、宇宙等。包括动植物部分、天文地质部分、科学部分。人文科学包括历史部分和地理部分。人文学介绍世界地理观、各国风俗文化、时间演变的故事、历史记录。专题PPT，3，科学文化教育原则，(1)从具体到抽象，(2)将内容设计为可操作的工作，(3)通过感官学习，(4)尊重孩子的自我发展，专题PPT，第三节蒙台梭利艺术教育，(1)艺术教育准备1，专题PPT，3，艺术课程的内容，1 .音乐(1)旋律和韵律活动。演奏乐器。(3)识别光谱和记录。2.美术(1)画。(2)粘土工艺。3.特殊的艺术表现环境“美”，选定PPT，第4节蒙台梭利，科学文化，艺术教育案例分析，第一，蒙台梭利语言活动案例分析案例1:听命令行动案例2:安静游戏案例3:神秘包游戏案例4:发色游戏案例5:发音练习案例6:日记知道日常生活是“水”在我们日常生活中很重要的，不仅是人类，动植物也离不开开水。为此，我们进行特殊活动：鱼缸交换，为花浇水；去栽培区定期观察植物是否缺水，必要时浇水，了解水的重要性。2.感官活动我们通过感官的持续参与来理解水和我们生活的关系。检测水温，区分污水和清水、盐水、淡水等。通过触觉、视觉、味觉等的参与，看到水的变化，水与我们周围生活的关系。语言活动采用三阶段教学法理解水的形态。让孩子们自己探索，告诉他们水的形态发生了什么变化。4.球类活动玩偶店游戏，引导孩子们用烧杯倒水，用注射器推水打针。选定的PPT，3，mon的艺术活动案例分析，案例1:走路活动案例2:唱歌练习案例3:听音乐和慢活案例4:节奏活动案例5:韵文练习案例6:教育辅助复制工作，选定的PPT，技术培训，项目1:寻找声音游戏要求(2)儿童玩游戏，在游戏过程中指导操作点。(3)同辈之间反复游戏，改变游戏，儿童体验成功的喜悦。(4)手拿乐器，辨别声音的位置的延长工作。(。专题PPT，项目2:制作主题海报要求：(1)准备体验活动，丰富的主题内容。访问、对话等。(2)集团体验教育，鼓励孩子们的分工制作海报。(3)分享经验交流，使用各种美术作品丰富的海报设计。(4)教师的适当参与刺激孩子的创造力。(5)通过活动培养儿童的初步责任感和集体意识。专题PPT，项目3:利用教区配置工作要求：(1)凭感觉导入，掌握基本图形。(2)运用图片记忆进行简单的创造性组合。(3)在教师的示范指导下，孩子们的自我创造。(4)分享创作作品，指导儿童明确的语言表达。(5)教学活动扩展为分组活动，以主题进行的游戏活动。专题PPT，项目4:创意绘