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文档简介
休闲与旅游规划图件设计实训指导书适用专业:旅行管理实验指导教师: XXXXXXXXX学校XXX学院XXXXXX学年第二学期2目录一、实际训练的安排和任务的要求1(1)实验目的1(2)实验内容1(3)教师任务2(4)学生任务2(5)成绩评价和评定3(6)注意事项3二、休闲和旅行计划图纸的技术要求和制作方法4(1)技术要求4(2)制作方法4(3)制作流程8三、教育资料9(1)参考文献9(2)教育相关网站9附件:图纸设计和素材制作10休闲与旅游规划图件设计实习指导书一、实际训练的安排和任务要求实验的目的休闲和旅行计划图是用旅行要素的空间关系的表象和抽象,用视觉、数字和触觉来表现信息的工具。 在休闲和旅行计划中,计划图纸是体现计划成果整体的主要形式,具有重要的辅助作用。 本实验是休闲与旅游规划课程的重要组成部分,是本专业学生掌握基础技能的实践平台,具有较强的实践性。 通过本实验的教育和操作,学生比较全面客观地理解了休闲和旅行计划,初步掌握了一般图纸设计软件的正确操作方法和图纸设计的基本理念,在加强了根据某休闲和旅行计划文本制定相应的计划图纸的理论知识的同时,也加强了设计能力、团队合作(2)实验内容教师审查内容和方式学生指导内容指导方式实验内容上课时间复习有关计划文本的理论知识复习,现场观察预习情况、理论课知识掌握情况(教师的现场观察和记录)阅读计划文本,分析文本的想法,整理该文本要求的图纸类型和各类型图纸的基本要求6参考底图基本要素复习、参考底图处理流程演示操作、故障排除回答学生的提问和现场观察参考底图要素是否齐全、参考底图是否干净、参考底图的处理方法是否正确(参考底图的评分、现场观察、记录)查找和选择参考底图,初步处理参考底图特征,创建图形元素(图形名称、图框、图例、比例尺、风玫瑰、计划期间、计划日期和计划组名称)12各种旅行计划图纸制作流程的示范擦拭方法、故障排除回答学生的提问和现场观察各种计划图纸要素是否齐全、美丽高雅、各种图纸是否按时完成(参考底图评分、现场观察和记录)。收集图要素,根据规划文本,在处理的地图上设计制作资源分布图、区域分析图、交通规划图、项目布局图、游线组织图、基础设施图、意向图等。42合计60(3)教师的任务控制实验的进展观察和记录学生的学习态度、工作能力、团队合作能力等特质及时解决抑制学生上课率、实验集中度等规律问题的学生在实验中遇到的问题。(4)学生的任务重视任务,在60小时内,成员间合作,保证质量完成所有计划图纸设计和制作任务,图纸设计和制作任务如下表所示区域分析图面向项目的图功能区分图入口处大门的意向图项目的布局图。景区内的交通意向图游线组织图标志系统的意向图交通规划图景观小品意向图服务设施图其他意向图善于思考,善于提问,在与成员的交流和讨论中,在教师的指导下提高制图能力形成团队成员之间的分工合作、友好、良好的合作和学习气氛。任务根据文本要求完成各种图纸的设计和制作教师保证至少有一位教师在现场指导成员1领导人员成员4成员3成员2学习小组指导现场控制实时监视终审审查面向任务(5)成绩评价和评定1、到上课率为止10%2 .实验进行中反映的工作能力、团队合作能力和实验态度30%3 .计划图纸的评价。 60%按时完成计划文本所要求的各种计划图纸各种图纸要素齐全,满足计划要求图纸设计明确,基本反映了计划文本的思想理念图纸设计美观,色彩合理,给人以美丽的乐趣。4、计划图由指导实验的4位老师分别评分,取平均值。评分表评价指标评价内容打分。权重总分到上课率为止不得无缘无故缺席10.12 .实验时的工作能力、团队合作能力及实验态度工作能力突出0.20.2团队分工合作,相处得很好0.4态度认真0.43 .实验成果的评价按时完成计划文本所需的各种计划图0.20.7各种图纸要素齐全,满足计划要求0.3图纸设计明确,基本反映了计划文本的思想理念0.3图纸设计美观,色彩合理,给人以美丽的乐趣0.2综合得分(6)注意事项1、照片必须美丽。 图框、图例、指标、比例尺等图必须统一元素。如果要使用Photoshop软件存储未完成的图像,建议以PSD格式存储完成的图像,建议同时以JPG和PSD格式存储。 相反,可以很容易地变更。3 .每次上课后备份照片和相关资料。4 .注意时间的控制。二、休闲和旅行计划图纸的技术要求和制作方法(1)技术要求一、旅行计划总图图纸要求以大尺度和宏观框架为主。包括景区位图、综合现状图、旅游市场分析图、旅游资源评价图、综合规划图、形象规划图、项目规划图、道路交通规划图、功能划分规划图、其他专业规划图、最近的建设规划图等。一般范围越大,计划图纸的比例尺越小。2 .旅行控制性的详细计划图纸内容更详细,内容更丰富。包括综合现状图、道路交通规划图、景观视线规划图、项目分布规划图、服务设施规划图、基础设施规划图、植被绿化规划图、土地利用规划图、各地区块控制性详细规划图、垂直规划图、各工程管线规划图等绘图比例通常是1:1000到1:20003 .建设性的详细计划现状和建设条件的分析、用地布局规划图、景观系统规划设计、道路交通系统规划设计、绿色系统规划设计、给排水系统规划设计、电力通信规划设计、旅行服务设施和附属设施系统规划设计、工程管线系统规划设计、垂直规划设计、环境保护和环境卫生系统规划设计、俯瞰和透视一般要求1:5001:2000(2)制作方法一、地区分析图区位分析图主要表现了旅游开发地所在的地理区位以区域地图为参考底图。要素包括行政界线、主要城市、交通线、景区的范围。【例】2 .资源分析图资源分布图描绘了景区旅游资源的类型、数量和空间分布。以地域地形图为底图。要素有边界线、内部道路、河川、旅行资源、地形等。旅游资源通常用点或象形标志来表示。【例】3 .交通规划图交通规划图是区域内外部交通组织的直观表现。用大比例尺地形图作参考底图。要素有外部的交通路、交通设施、内部的各种交通路等。交通线路用不同的线型和颜色表示。【例】4 .项目计划布局图项目计划布局图是主要项目的空间布局分析.把大比例尺的地形图作为参考底图。要素有内部功能区分、主要项目、各级交通线路和观光路、主要和二次出入口。可以配合物品效果图进行装饰和参考。【例】5、游线组织规划图游线组织规划图是根据项目布局来规划游线系统的。把大比例尺的地形图作为参考底图。要素有各级交通道和观光道、主要景点、不同主题的观光线、道路的主要节点、主要出入口等。【例】6 .服务设施设计图服务设施设计图是内部基础设施计划的视觉反映。以大比例尺地形图为参考底图。要素有饮食设施、住宿设施、厕所、信息咨询中心、购物、停车场、医疗设施等。元素用自定义点、图表等元素表示。【例】(3)制作过程1 .制作计划图纸根据计划类型和要求,制定计划图纸的大纲或图纸制作计划书。2 .参考底图处理和制作首先,选定合适的景区地图然后,将该矢量数字化最后,根据需要选择参考底图特征,并在计划下分层创建。3 .图纸要素编辑首先,分析应该在附图中表现的要素然后,根据图纸要素的类型选择其表现形式,制作计划图例最后,根据一定的计划层次绘制出现在计划底部的各种主题的计划图。4 .装饰和装饰把制作好的计划图纸导出到专业的图像编辑处理软件中,进行美化和渲染。5 .图纸输出选择适当的图形输出设备(绘图仪或打印机)后,图形输出将变得美丽和装饰。三、教育资料参考文献v马勇编着旅游规划与开发第10章,高等教育出版社v约翰. o .西蒙主编景观设计学场地规划与设计手册、建设出版社v杨北帆,张斌主编景园设计,天津大学出版社v王晓俊主编风景园林设计,江苏科学技术出版社v章为AutoCAD2004中文版环境艺术设计实例教程、机械工业出版社(第一版)v是PHOTOSHOP7.0入门与提高,清华大学出版社(第一版)v陈柄汗编着中文Photoshop室内外效果图制作应用与技巧,机械工业出版社(2)教育相关网站计划相关网站附件:设计图纸和制作素材第一章功能区分和项目设计一、区分原则(1)以资源为基础、以市场为基础的原则基于资源,注重市场,寻求需求(客户市场)和供给(基于资源的旅游产品)的最佳结合。 以小区的“山、水、石、田、葡萄”等旅游资源为特色,结合原来的地理环境特征,旅游地建筑物的建设和配置有利于势利,根据现有风貌营造整体气氛,强调民间风、民俗、民情,旅游采摘、休闲、父子娱乐和饮食购物同时注意旅游活动的准入性,实现交通布局和旅游资源环境的有机结合。(2)以人为原则空间创造重视人对自然环境的亲和力和参与性,提供容易交流的活动和舒适的空间,通过参加体验和自然情爱交流放松人的节奏,重视景观的视觉效果。(3)整体原则合理的组织安排了各种功能系统,基于园区运动清晰、有运动的原则,提供区分不同功能块和特色的多功能分层服务旅游系统,构成有机整体。(4)相关原则景区内旅游资源分布情况、旅游地特色、相互关系是规划布局的基础条件。 地块的配置要充分考虑彼此的关联和相互作用,以达到最佳的旅行效果。(5)可持续发展原则充分认识和考虑葡萄观光园区未来发展的空间,立足长期,留下发展馀地,在生态环境和景观资源的负荷范围内前进,以时间和空间阶段性推进,以时间为主导,促进园区现代化和可持续发展。二、区分和定位本计划充分利用岭景葡萄产业园区美丽的自然环境、特色乡村风貌和便利的地区条件,以“山、水、石、田、葡萄”为主要资源载体,以丰富的乡村风情为优势品牌,以创造现代人享受自然乡村情趣和个性的参加空间为有力线索,打造乡村旅游丰富的“根据旅游资源的区域特征、类型结构、开发利用指南,形成“一心三区”的旅游空间结构,分为旅游服务中心、父子游乐园、水上钓鱼休闲区、葡萄旅游体验区。 不同特色功能互相合作,各有主题,相互独立,相互表扬,混然一体。 形成“可以看到、可以游泳、安静、可以运动”的休闲环境景观,创造接触自然的机会。 通过相关活动和项目的设计,游客可以在与自然接触的过程中玩得开心、愉快。旅游服务中心这个街区的主体位于计划小区的最西端,其扩散包括门景标志、停车场。 该功能区以门景标志、停车场、游客接待中心、农家特色饮食店、特色购物点、农事体验区等为主体,承担服务中心、信息中心、管理中心的作用,为游客提供住宿、旅行、旅游、购买、娱乐等各方面的服务有景区标志的作用,在吸引游客视线的同时,还能发挥游客集散的功能。 充满文化韵味的门景和特色鲜明、高品质的接待设施,给游客带来舒适的感觉。主题定位:服务运营、参加体验功能特征:服务中心、管理中心、美食购物、农事体验父子游乐园这个街区位于计划区的中部,位于主要道路西侧的两条溪流之间。 让孩子和监护人享受郊野父子活动的乐趣和亲情的地方。 在活动区中心设置大型游乐园,配置蹦床、滑梯、转马等项目。 在旁边设置儿童管理中心,由父母照顾孩子,提供故事、砂画、陶醉等娱乐参与活动,教给孩子乐趣,让家长能安心地在园内放松。 周边设计亲子竞技场,如挥杆、袋鼠跳跃、家族拔河、跳绳、弹跳、投球等活动,吸引家庭游客。 同时,在溪流中设置了捞鱼、摸螃蟹、钓龙虾等嬉水项目。主题定位:父子游戏,亲情乐趣功能特色:放牧地爱好、游乐运动、寓言乐(3)水上钓鱼休闲区该区域包括主要道路东侧水体和岸扩大区域,该水体扩大后形成约500平方米的湖,根据葡萄观赏园的主题,将该湖命名为“紫晶湖”。 该区以亲水平台、桥、亭、沿岸等为载体,开展水车、钓鱼、滨水品茗等项目,展示乡村田园的美丽滨水风情,营造山水境界,与休闲的气氛相互映衬。主题定位:旅游休闲、亲水游戏功能特色:观光、水车、钓鱼、踩茶采摘葡萄体验区这个街区位于主道路东侧,紫晶湖南一侧。 临景葡萄休闲旅游园的采摘区域主要分布在这里,在旅游项目规划上,以葡萄旅游、采摘、休闲、小动物园等农业观光体验项目为目的开展。 根据该地区资源的特点,
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