县镇中心学校优秀女教师先进事迹：丹心育桃李 芬芳铸师魂

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5县镇中心学校优秀女教师先进事迹丹心育桃李芬芳铸师魂县镇中心学校优秀女教师先进事迹丹心育桃李芬芳铸师魂刘是Z县Z镇中心学校一名年轻漂亮的女教师，2006年9月，刚从大学毕业的她怀着对教育事业的挚爱，做起了一名乡村中学教师。六年来她用青春的热情诠释着对教育事业的热爱，连续三年担任毕业年级两个班的语文学科教学任务，教学质量在学校年年名列年级前茅，多次获得市县优秀教师称号。2011年在全国中小学生作文大赛中，获得优秀作文指导老师特等奖。“努力做一名优秀的知识的传播者、智慧的启迪者、人格的影响者”这是她朴实的追求。六年来她凭问着对学生广博的爱心，对本职工作的热心演绎着一个个动人的故事。细心关爱学生2006年9月她刚接手了九（二）班，学生凌霞因家庭困难，父亲常年在外打工，性格又非常孤僻，遇到问题和困难从不向人讲。冬天来了她看着别的学生都已经穿上了厚厚的棉衣，可她还是穿的非常单薄，上课有时冻得直打哆嗦，经过谈心得知她母亲去世，父亲又常年在当装修工，没有人照顾，刘教师心痛得不得了，立即把自己母亲织的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5毛衣送给了凌霞，并安慰她要学会坚强，学会自立，安心学习，并要求她遇到问题和困难都要告诉自己。整个冬天每天晚上凌霞都会在刘老师的寝室补习功课，慢慢的后来她成了班上的骨干，被评为三好学生。最后在中考中以500多分被县一中录取。学生翁翠娥，母亲不在了，父亲在河北打工时被砸伤，双腿瘫患，家里还有一个弟弟在读书，家庭的变故让她生活无依无靠，有辍学的念头，看在眼里急在心里，她就多次对她进行教育鼓励，便她放下了思想包袱，认真学习，而且性格也越来越开朗了。在学校师德建设大讨论中，刘Z曾这样说“爱心”是每名老师工作中不可缺少的情操，也是我们工作的主旋律，可以说，没有爱也就没有教育。回顾这短暂而又漫长的六年，她始终本着以人为本、以德育人的教育教学理念，始终以真挚的爱心去感染学生，用儒雅的言谈举止影响学生，以博大的胸怀、良好的师德和高尚的人格魅力影响、感染、熏陶着学生。讲台上有粉笔灰就轻轻抹掉；学生书本掉在地上她会弯腰捡起；学生病了，不仅及时带去医院治疗，垫付医药费，还在生活上细心照料，这样的平常事时时发生。除了正常教学外，她还兼任女生寝室管理员，创立了具有Z特色的“三表两册”寝室管理模式，形成了一整套规范、高效的管理模式，并在全县予以推广。2009年在全市后勤现场工作评比中荣获“十堰市文明寝室单位”称号。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5公心促进教学把学生教好，让学生成功，是她最大的心愿，也是她工作奋斗的目标。在每一节的备课中，她都力图体现课程的综合性、开放性、实践性、体验性，切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂40分钟要质量，她的备课本一笔一画清晰工整，年年教学常规检查都是优秀等次，后来老师们给好取了个雅号叫“免检刘”。平常除开上课总会看到她伏案认真钻研教材，认真备课的情景。课下辅导学生也是她常做的功课。在去年全国中小学作文大赛中，她班的童晓确定过年的味道为参赛作文后，一时不知道从何下笔。于是刘老师就帮她分析的题眼。启发童晓先想想“过年”是怎样的一个“程序”，是从哪一天真正才算是开始过年的来整体构思。然后，最主要的是用时间来串联在过年中，引导童晓把过年过程中发生的事，选取最具代表性、最有说服力的典型事例来串联“过年的味道”。最后，总结过年到底是怎么一个“味道”，从而升华主题，突出主旨。在班级作文写作上，对每个人她都是这样，因此，她带的两个班作文水平在同年级里也是遥遥领先。2011年冬天，29岁的刘老师终于结婚了，别精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5人都以为她会把上学期剩余的20多天时间当作蜜月，可她却在一星期后就到班上课，她说我放不下两个班的学生，如果新课赶不完，明年的复习备考就会打折扣，影响学生的升学我可担当不起。热心培养学生她知道老师除传授学生文化知识的任务，还有一个重要的任务就是培养学生良好的行为习惯，记得她刚当寝管员不久，班级里有几位同学不爱洗脚不爱洗袜子、衣服，一周带好几双袜子，穿脏了全揉在抽屉里，宿舍味道实在难闻，周末放大假带回去“接妈妈”。针对此现象，她就在全校开展了“我长大了”的主题演讲活动，在寝室开展了清洁卫生大评比，教育他们自己的事情自己干，甚至手把手的教他们如何洗袜子，告诉他们一些健康常识，并且用行动告诉父母“我能做好”。一个月后，住校的学生慢慢地改正了自己的不良习惯。无论课上课下，只要孩子们在学校的范围内，一有时间，她都在用心观察，了解他们的动向。自习课上，她也很少坐在座位上改作业、备课或做其他的事情，总是在学生身边转来转去，他们哪里遇到了问题，她都会随时帮他们解决，也给学生们随时提问的机会，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/5让