伍家实小2020年秋德育工作计划

伍家实小xx年秋德育工作计划 伍家实小xx年秋德育工作计划 一、指导思想： 新学期，我校德育工作将在上级主管部门和校领导的正确指导下，一如既往认真贯彻执行关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，结合我市“三城联创”契机，以“文明之旅，始于足下”为主题开展本学期德育工作，从而进一步推进我校素质教育的全面实施，促进学生的健康成长。 二、工作目标及重点： 1、了解我校德育现状，工作中继承和发扬“德育制度完备、德育队伍健全、常规管理科学、德育活动丰富”的优点。 2、进一步加强德育教师队伍建设，促进德育管理科学化。 3、进一步加强各德育渠道的疏通，形成德育合力。 在各学科育人途径上，重点强调品德与生活品德与社会学科的育人力度。 在少先队组织育人途径上，重点加强德育阵地建设，除保持原有优势项目外，还要加强红领巾广播站的建设，及时丰富校园网站“德育版块”的内容，并初步筹建“学生心理健康辅导室”。 在校园文化育人途径上，要加强对校园文化墙的挖掘利用。 在德育体验活动育人途径上，力求将各项活动有机整合，突出本学期“文明”主题，注意活动的系列化。另外，除了保持原有科技活动的优势外，还要力争能创建“读千古名著，做谦谦君子” 的读书育人活动品牌。 4、落实各项德育管理制度,提高德育实效。 本学期在学生的日常行为规范管理上，要进一步抓好“落实”二字。 三、工作措施： （一）、营造德育队伍的学习氛围，促进德育科学化。 1、学习内容 建议所有德育教师都要将爱的教育、陶行知文集、新时期班主任工作、中国著名班主任德育思想录、爱心与教育等书籍常置案头，随时更新自己的育人观念，丰富自己的育人方法。并随时通过交流向身边的同事学习，促进自己的德育思想与行为能与时俱进，始终在科学化的轨道前行。 2、学习方式 强化自学反思。 政教和大队部管理人员要带头学习理论，带头勇于实践，并带头及时总结工作中的经验和不足。政教每月向老师们推荐学习资料1篇，本学期共推荐4篇。同时，提倡理论与实践相结合，要积极思考总结， 8篇反思任务中，至少要有1篇涉及德育，同时学期末要进行德育论文或案例的评比。 创新学习制度。 学习分享制：周一例会提倡分享个人德育心得。 首席班主任制： 首席班主任上学期评选的优秀班主任，作为班主任队伍中的骨干，每学期至少上一节研究性示范课，准备好了通知大家去学习。并担任本校青年班主任导师，带领徒弟，开展班主任工作专题研究。 搭建交流平台： 通过班主任经验交流会、教师“学习分享”、德育网站设“班主任论坛”、广播站设“校内名人访谈”等方式为老师们搭建交流平台。 （二）、 加强各德育渠道的疏通，形成德育合力。 德育管理要建立以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的三位一体的社区化的德育管理网络，把德育工作放到整个社会大系统中去思考。 1、各学科课堂育人 承载德育重任的品德与生活品德与社会教师，要把握教材中的儿童与教室中的儿童的对话关系、伙伴关系、共同成长的关系，应重视德育的针对性、实效性，能按年级、时段落实各项教育主题和内容，力图培养儿童从小学会过有道德的生活，把教育重心落脚在“儿童从思想上的内化，在生活中的践行”上。 首要保障措施：课程要落实。其次，这个科目的老师要加强理论学习，并及时进行经验总结。 2、少先队组织育人 要结合少先队的节日、各种仪式（升降旗仪式、入队仪式），利用少先队的各种阵地（队会、队室、红领巾广播站、心理健康辅导室、德育网站、队橱窗、墙报）切实加强学生的思想品德教育。 本学期要重点建设红领巾广播站、初步筹建学生心理健康辅导室。 3、校园文化建设育人 继续重视班级文化建设，同时要充分挖掘校园文化墙的教育意义，在各班开展讲“文化墙上的故事”、 写“美丽的文化墙对我说”征文 、选“文化墙解说员”等活动，并在红领巾广播站开设专栏展示同学们对文化墙的系列学习。 4、德育体验活动育人 要做到知行合一，必须让学生在真实的实践情境中体验、并增加互动，认识到自己的“弱点”， 才能谋求改善。本学期体验活动主要有三类： _的系列活动。 以“文明之旅，始于足下”为主题开展系列活动（详见主题活动）。 纪念日教育活动 结合消防日、感恩节等节日开展教育活动。 安全教育常规性活动。 每月一次，定期进行紧急疏散演练。通过橱窗、广播等形式加强对学生的生命安全教育，包括饮食安全、运动安全、交通安全、用电安全、突发事件应急自救等。 5、家长学校与校外基地育人。 调整充实家长委员会，经常召开家长委员会、家长会并邀请家长进课堂听课，评选优秀家长等； 主动与公安、司法、驻军、工商等部门联系，取得他们的支持，共同加强对文化市场及游戏机室、网吧等专项整治管理； 要充分发挥关工委老同志和校外辅导员的作用，及时向他们介绍学校工作情况，通报学生的思想、学习、生活等方面情况，为他们开展工作提供必要的工作条件。 （三）、落实各项管理制度,提高德育实效。 1、全体班主任重温班级管理考评细则星级班级管理办法，给班级管理提供明确导向 2、各班组织学生学习新修订的小学生日常行为规范和中小学生守则，给学生行为提供明确导向。本学期学生日常行为规范管理方面，将继续通过设“流动监督暗岗”、“班级曝光台”，违纪学生“谈教育后体会”等方式狠抓“乱丢乱扔行为”。 3、各班主任要对中队干部进行培训，大队部要对大队部成员和执勤中队进行执勤方法、礼仪的培训，提高学生自我管理能力，学期末评选优秀值勤中队。 4、各项班主任、班级、学生评优做到公平公正，有章可循、有记录可查。树立“制度管理”的公信力。 四、各月份主要工作安排九月份 1、常规工作： 黑板报主题文明之旅，始于足下 主题队会文明行路我能行（9月19日） 紧急疏散演练。（8月31日、9月1日升旗仪式前） 2、德育主题活动： 制订德育计划和“文明之旅，始于足下”系列教育方案。 “文明之旅，始于足下”系列教育启动仪式及开学典礼 。（9月1日） “文明之旅，牵手同行”结对仪式。（9月8日） 了解文化墙各班号召同学们欣赏了解文化墙，专门开一次讲“文化墙上的故事” 队会。（9月26日队会） 文明行路交通安全知识（三到六年级）校级擂台赛。（9月25日下午） 3、其他活动 审核低保家庭学生材料，实行课本费减免登记。 收交评选学生优秀暑假作业。 召开第一次班主任会议。讨论德育工作计划、下发德育 _方案和科技节、推荐第一篇德育学习资料，下发班队工作计划表和其他相关表格，会上师徒结对子。 大队干部竞选，鼓号队新队员选拔培训。 校园广播站人员竞聘、培训、开播。 筹备市、区科技节相关比赛，开展科技实践活动。 设立校园网站德育版块栏目。 十月份 1、常规工作： 黑板报主题队的知识知多少 主题队会净化校园我能行 紧急疏散演练。（10月13日升旗仪式前） 2、德育主题活动： “卫生监督暗岗”、“班级曝光台”设立，加强对乱丢乱扔行为的教育力度。 新生在老师和小老师的帮助下学习养成文明的学习生活卫生习惯，并开展“文明之旅，牵手同行”新生常规大比武（10月9日下午） 感悟文化墙三至六年级写“美丽的文化墙对我说”征文比赛，广播站分期择优播出。（一个月） 3、其他活动 组织各类作品参加宜昌市第七届科技节。 开展建队日活动，组织新生入队。（10月13日） 筹建学生心理健康辅导室 十一月份 1、常规工作： 黑板报主题读千古名著，做谦谦君子 主题队会语言文明我能行 紧急疏散演练。 2、德育主题活动： “文明之旅，美在言语”与“读千古名著，做谦谦君子”的读书活动相结合，开展一次全校性的诵读比赛。 解说文化墙大队部招聘10名文化墙解说员。有意的同学在班主任处报名，并请求班主任和家长的辅导，本月末利用一次广播时间开展公开竞聘。 3、其他活动 结合消防宣传日，组织参观校消防活动基地，学习消防及自救知识。（11月9日） 结合“感恩节”在广播站“感恩电波”栏目开展“对我最感谢的人说一句话”活动。（11月27日） 十二月份： 1、常规工作： 黑板报主题文化墙专刊 主题队会用爱温暖你我 紧急疏散演练。 2、德育主题活动：（把十一月的主题活动深入开展下去） “文明之旅，美在言语”与“读千古名著，做谦谦君子”的读书活动相结合，开展一次全校性的诵读比赛。 解说文化墙大队部招聘10名文化墙解说员。有意的同学在班主任处报名，并请求班主任和家长的辅导，本月末利用一次广播时间开展公开竞聘。 3、其他活动 结合“世界残疾人日”开展关注弱势群体、尊重、关心他人的教育。（12月3日） 开展学校跳绳比赛。 班级庆祝元旦文体活动。 一年级新生入队前教育，参观队室。 全校优秀家长评选。 一月份： 1、常规工作： 黑板报主题学习经验交流 主题队会庆祝元旦 2、德育主题活动：（把十一月的主题活动深入开展下去） 关于德育主题活