中卫六中创建节水型学校实施方案

中国卫生服务第六中学创建“节水型学校”实施方案2017年3月中卫六中创建“节水型学校”实施方案水是生命之源，生产之本，生态之本。为进一步推进节水型社会建设，加强用水管理，实现水资源的合理高效利用，根据市教育局关于开展创建“节水型学校”活动的通知号文件精神，学校全体师生认真强化节水意识，热爱节水，落实节水措施，形成了共同促进水资源可持续开发利用和改善水环境的良好氛围。结合我校实际情况，特制定本计划：一、指导思想以科学发展观为指导，以党的十八大精神为指导，落实市教育局开展“珍惜水资源、保护水环境、争创节水型学校”活动的要求。向师生宣传普及节水科学知识，增强节约和保护水资源的意识，积极倡导节约型消费和简单生活方式，从小事做起，树立正确的用水观念，养成良好的用水习惯，积极参与节水活动。我们将建立一个由学校控制、所有师生参与的节水机制。以制度创新为动力，加大节水设施改造力度，推广应用节水新技术和先进器具，争创节水型学校，促进学校发展和水资源高效利用，积极推进节水型社会建设。二。工作目标充分利用校园广播、宣传板、班级黑板报等形式，倡导节约用水光荣、浪费用水耻辱的理念，营造节水型校园良好氛围。通过开展创建活动，增强师生节水意识，建立节水长效机制，提高资源利用率和办学效益。三。具体措施1.加强领导，提高思想觉悟。各学校要高度重视节水型社会建设，高度重视学校节水工作。他们应该把学校的节水工作作为全社会节能减排和创建节水型社会努力的重要组成部分。他们应该成立一个工作领导小组，专门负责这项工作的开展。制定实施计划，制定具体工作计划，明确相关责任人的目标、内容、进度、措施和责任。我们要切实把这项工作落到实处，确保这项工作顺利开展。(1)中卫六中创建节水型学校工作领导小组：组长：张虹副组长：杨正兴、冯、刘成员：李明、俞兴全、石传军、安、何及全体班主任。职责：负责学校节水工作的组织、领导和协调；负责监督检查全校节约用水工作的实施和信息通报。(2)领导小组由专职节水管理机构组成：负责人：刘副主任：石传军、何、安成员：陶永明，各班班主任，食堂及宿舍管理员绿化人员职责：负责学校节水工作的宣传教育、制度落实和活动实施；全校节水设施设备的使用、检查、维护、更换、信息记录和报告。2.制定和完善节水管理制度，建立长效机制。(1)责任制：所有水龙头、厕所、开水间、食堂和其他出口都要张贴并配备工作人员负责任。(2)检验报告制度：常规设备的日常检验，每周一次的水检结合学校实际情况，认真做好宣传动员工作，通过强有力的宣传、动员和指导，让广大师生了解学校的用水情况和存在的问题，增强广大师生的水资源意识；要充分利用宣传标语、广告牌、校园广播、电子屏幕等形式，广泛宣传创建节水型学校的目的和意义、建设节水型社会的政策法规和节水知识，使师生充分认识建设节水型社会的现实意义，真正从思想上认识创建节水型学校的重要性和必要性，实现节水从行政强制向自觉行为的实质性转变。4、加强教育，开展各种活动，努力培养节约用水意识。(一)利用学校广播电台、电子屏幕、主题班会、国旗下的演讲等宣传教育阵地。开展多层次、多形式的节水宣传教育，将水情教育和节水教育融入课堂教育。(2)围绕“世界水日”和“中国水周”等活动，组织开展学生手记报评、节水专题板报评等节水活动，增强学生的水忧患意识和水资源保护意识，培养学生养成节约用水、合理用水的良好行为。(3)组织师生开展“珍惜水、热爱水、节约水”的作文竞赛。(4)开展“节水伴我校园，我把节水带回家”活动。(5)张贴节水宣传标语。在水设施和器具旁边有节水宣传标志，营造浓厚的节水氛围。5.更新和检修节水设备，加强节水管理。(1)加强卫生间节水设备的日常检查和维护，如节水王、节水盆龙头等。如发现问题，应及时维修，防止漏水和跑水，确保设备处于良好的工作状态。(2)食堂和厕所应更换节水龙头，沟水冲厕节水冲厕设施应进行改造。学校在有限的时间内供应开水。(3)校园绿化灌溉应采用室外水。绿化应采用喷灌、滴灌等节水灌溉方法。(4)通过检查和改造，节水器具安装率达到90%以上。(5)自检漏水器具/总检器具达到0。(6)检查和改造使一级水表安装率达到100%，二级水表安装率达到90%以上。(7)、检查正常水表/安装水表总数达到100%。(8)综合渗漏率的总用水量要求小于2%。(9)严格控制日均用水量在15升/人天以内。(10)学校定期记录用水量，认真分析和报告用水情况，建立用水核算制度，完善核算数据。6.加强监督检查加强监督检查工作，落实批准的目标任务。采取定期检查、巡回检查、监督检查、评估评估等措施，及时了解创建工作的进展情况，并根据工作实际制定相应措施，确保节水型学校创建活动的实效。四.实施步骤节水型学校的建立将于2017年3月10日开始，12月底结束。它将分三个阶段进行。每个阶段的任务如下：(1)宣传动员(3月10日3，31)深入宣传国家、区、市关于建设节水型社会的文件精神，引导师生参与这项活动。成立学校节水领导小组，确定节水管理人员，明确工作职责，制定创建活动实施方案通过活动的开展，教师、学生和员工将不断增强“爱水、爱水、节水”的意识，培养良好的节水行为。在逐步推广的过程中，所有教师、学生和工作人员都要以高度的责任感，把节水工作与日