电气工程及其自动化专业人才需求调研报告

电气工程及自动化专业人才需求调研报告一、导言由于国际金融危机、经济发展不平衡、大学毕业生期望值高等因素，大学生就业越来越困难。随着我国高等教育从精英教育向大众教育的快速发展，大学生面临的困境曾经远离中国大学生的“冒险岛”现象，现在真正出现了。尽管电气工程及其自动化专业是当今热门专业，但一些热门专业的冷门案例告诉我们不要对当前形势过于乐观。二。文本一，社会背景对电气工程及自动化专业人才的需求电是发展生产和提高人类生活水平的重要物质基础。电的应用正在深化和发展。电气工程及其自动化是国民经济和人民生活现代化的重要标志。就目前的国际和国内水平而言，电力需求将在今后很长一段时间内继续增长，社会对电气工程及其自动化技术人才的需求正在上升。随着中国经济的快速发展和现代电气设备的广泛应用，工业生产的自动化程度越来越高，人工智能，特别是电力电子和微机控制技术的发展正朝着智能化方向发展。因此，企事业单位急需电气工程及自动化专业的技术人才。进入21世纪，工业电气自动化已成为现代工业发展的基础和先导。社会对专业人才的需求很大，尤其是应用型人才。本专业是培养既有实践技能又有理论知识的应用型专业人才。作为我校的重点专业和国家教育部重点支持专业，该专业师资力量雄厚，实验设施一流，实践实训基地配套设施完善。特别是近年来，从社会上招聘了具有实际工作经验的工程师来充实教师队伍，大大加强了实践教学环节和综合实践能力的培养。该专业技术先进，与社会需求和科技创新紧密结合，适应性强，实用性强，能跟上现代企业的发展。该专业毕业生就业市场容量大，前景广阔，工作环境良好。多年来，他们一直被列为人才市场最受欢迎的专业之一。毕业生的供求比例长期保持在1: 1.5左右。根据当地和行业经济发展和社会发展的需要，通过就业信息的收集和整理，通过建立劳动信息网络点和就业单位对本专业学生的信息反馈，电气工程及其自动化专业仍然是目前急需的热门专业，对人才的需求非常大，并呈现逐年增加的趋势。随着现代工业的快速发展，电气工程及其自动化专业显得更加重要。企业原有简单的数控设备已逐渐被淘汰，取而代之的是一种设备先进、技术精良的新型现代加工企业。为适应现代工业发展的需要，有必要培养和造就一大批复合型、实用型、现代电气工程及其自动化应用型人才，具备符合时代特征的先进专业理论知识和专业操作技能。二、电气工程及自动化专业人员就业情况调查(一)企业综合员工企业中具有高等职业教育或以上学历的员工比例比例范围/%1008080505030305低于5硕士学位请医生单位数/单位1811171024625分配比率/%31.019.029.317.23.579.343.1企业单位的自动化水平自动化水平高的更高的一般降低低的单位数/单位7261710分配比率/%13.751.033.32.00企业单位的发展趋势发展趋势去通过调查，我们可以看到，随着科学技术的进一步发展，所有企事业单位的电气自动化技术水平都有了显著提高。特别是近年来，通过技术改造和引进生产线，电气自动化技术的程度大大提高，劳动生产率提高，员工的操作环境改善，原材料消耗降低，成本节约，产品质量提高，给企业带来了巨大的经济效益。反馈信息还显示，企事业单位使用的大部分生产设备和主要技术采用引进和自主开发相结合的方式。三、企事业单位对自动化专业学生的素质要求统计显示，企事业单位对电气自动化技术专业学生的素质要求较高，按照需求的重要性排序为：(1)电气自动化技术及相关技术基础理论水平。(2)电气自动化设备的维护、改造能力。(3)计算机控制技术能力。综合外语能力和科学写作能力。组织管理能力。人际交往技能。自然科学和人文基金会等。企事业单位对加强电气自动化技术专业学生培养的建议主要包括：(1)进一步拓宽专业领域，对机械加工、生产技术、设备、电气技术和机械制造有一定的基础知识，了解控制系统的实际应用背景和控制对象的主要领域的基础知识。(2)介绍最新的自动化技术和自动化产品。(3)加强基础课教学和计算机应用能力的培养。分析和解决问题、现场调试和操作的能力。增加工业管理知识，加强市场意识知识教育。跟踪新技术、实践和创新的能力。适应环境的能力、吃苦耐劳、脚踏实地的工作作风、奉献精神和拼搏精神、合作精神。企业文化和价值观的认同、沟通和协调能力等。写作和表达能力。(二)我省事业单位近五年聘用的电气工程及自动化专业人员及未来五年的需求情况由于电气工程及其自动化专业是一个宽口径的专业，学生毕业后可以从事的工作领域也非常广泛，在过去的五年里，我省所有答复单位都录用了一批电气工程及其自动化专业的学生。根据行业性质和企事业单位规模，电气工程及其自动化专业(高职、本科、硕士、博士)的就业人数从几个到1000多个不等。(2)近5年我省高校电气工程及自动化专业毕业生统计录取人数80208015201015510低于5单位数/单位420411119分配比率/%6.934.56.919.019.015.5根据调查，这些学生知识面广，对不同的职位适应性强。特别是具有很强的系统分析和综合能力，了解控制系统和国内外先进仪器仪表的设计方法，能够围绕企业的要求工作。目前，大多数企业电气工程及自动化专业的学生都是本科和高职，主要从事研发、生产、管理、营销等工作。电气工程和自动化专业毕业生的工作性质和能力表现统计如下。毕业生工作性质和能力表现分析表工作性质百分比/%工作能力Strong/%Strong/%一般/%研究与开发24.634.549.615.9管理7.733.656.89.6营销25.315.467.217.4出生29.130.654.115.3售后服务13.352.537.510.1五年来各单位对电气工程及自动化专业人才需求的调查结果显示，约70%的企事业单位对电气工程及自动化专业人才的需求呈上升趋势许多企业提出，学校的专业教育不仅要学习自动化的基础知识和专业知识，还要学习机械加工、生产技术、设备、电气技术和机械制造的一些基础知识，了解控制系统的实际应用背景和主要应用领域，从而更好地发挥作用。否则，受训的学生需要很长的适应时间，甚至要接受专门知识的训练和学习。2、学生缺乏市场意识，缺乏市场需求分析能力，经常对技术理论技术在工程教育中，缺乏基本的经济分析和市场需求预测分析。因此，绝大多数工程技术人员的市场需求知识和市场需求分析能力都非常不足。此外，在市场经济社会中，工程技术人员的创新来源主要来自市场需求，但不少工程技术人员对此尚未形成强烈而迫切的认识。学校应加强这方面的教育和指导。3.缺乏“创新意识和规划能力”调查中的企事业单位认为学生普遍缺乏“创新意识和规划能力”，这说明我们的学生原创创新活动少，模仿创新少，高层次创新成果更少。因此，我国拥有知识产权核心技术的产品很少，导致企业参与国际技术竞争的竞争力低、经济效益低。从教育的角度来看，问题在于教育理念和模式。学生知识范围狭窄，课程内容落后于时代，缺乏反映学科发展前沿的新学科、新技术和新思想的知识，无法激发学生思考新问题和探索新知识的创新欲望。教学方法僵化，过分强调考试和成绩，没有启发式和研究型的学习氛围。重理论，轻实践，重计算推理，轻实验演示，理论脱离实际，不利于培养学生发现问题和解决问题的能力。许多企业家强调，高职院校必须“高度重视培养学生的创新精神和能力”学校教育应注重理论与实践的紧密结合，注重培养学生解决实际问题的能力”。4.学生的“语言和书面表达”能力有待提高提高学生的“语言和书面表达”能力是企事业单位对大学教育提出的另一项建议。今天的学生，虽然高考作文好，但精通计算机应用，并通过了外语等级考试，自然科学书面基础薄弱，归纳总结能力差，对事件或具体工程技术条件表达不清，甚至缺乏词汇意义。虽然素质教育和文化氛围多年来在高校得到推广，这方面的建设也得到加强，但在生产、发展和科技研究的交流和总结中，如何实际运用素质教育和文化氛围还存在明显的不足。5.非智力素质有待提高调查告诉我们，所有的企事业单位对学生的非智力素质都有很高的要求。它们都要求学生具备较强的适应环境的能力、勤奋、踏实的工作作风、奉献和拼搏精神、合作精神，甚至培养学生抵抗挫折的能力。只有我们能够克服困难和失败，坚持不懈，我们才能赢得创新成果。然而，目前，工程技术人员缺乏创新的动力、目标和毅力。我们的社会、家庭和学校教育没有对此给予足够的重视。通过广泛的社会调研、交流和与企业的讨论，我们强烈感受到社会对电气自动化应用型人才的强烈需求，看到当前高职教育培养的人才与市场需求的人才之间还存在不相容的方面。电气自动化人才培养模式的改革从调查中还发现，大、中、小企业对人才有不同的要求。大中型企业实力雄厚，技术人才丰富，技术岗位分工相对精细，对人才的业务要求相对具体。然而，由于人才短缺，小企业对招聘人才有更高的业务要求。他们希望招聘知识面广、操作技能强、组织能力强、能适应职业变化和产品开发的复合型人才。我校电气工程与自动化专业的本科教育旨在培养高素质、高端的应用型技术人才。它以正确的办学指导思想为前提，坚持为地方经济服务的宗旨。结合电气自动化专业在产业链中的地位和作用，系统设计人才培养方案，制定专业招生计划，与省级重点企业联合实施生产实习和在职实习的人才培养模式。以就业为导向，培养面向第一线生产、技术、管理和服务需求，具有较强实践能力和良好职业道德的高端应用型技术人才，使其成为电气生产设备安装、调试、维护、维护和运行的主导力量。为了实现这一目标，从课程设置的角度出发，在电气工程及其自动化专业必须学习的理论和技能的基础上，设置了与山区电气维修密切相关的课程，以增加学生与生产实践的融合，使他们能够快速进入生产技术的一线角色。从培养过程来看，应最大限度地开发综合教学方法，让学生学会使用什么、如何应用、如何专门化、如何使用，最终成为高端应用型技术人才。中国电力工业发展日趋成熟。2007年，全国总体电力供需形势基本平衡。中国电力市场改革也在深化。随着电力体制改革的深入，中国电力市场不断完善。可以肯定的是，电力企业对人才的需求正在趋于饱和，对复合型人才的需求也在逐年增加。对人才的需求已经开始集中在具有复合型、专业化和高学历的毕业生身上。例如，2007年，中国国家电网公司和中国南方电网公司的校园招聘条件改为：国家重点大学电气工程专业毕业生。当然，随着时代的发展，电力行业对人员素质的要求也在逐年提高。然而，基于电力系统的饱和，毕业生的就业质量相对下降。就供电企业而言，2003年，很大一部分电气工程专业的本科生在省市供电局工作。然而，2008年大部分电气工程专业的本科生都在县级供电局工作。因此，现在越来越多的本科生会选择在大学期间辅修双学位或在大学毕业时参加研究生入学考试。无论本科毕业生选择直接就业还是继续学业，他们在整个行业的发展中都扮演着同样重要