岗美中学绩效工资考核办法（草稿）

楚美中学教师绩效评价内容及评价方法(草案)业绩评价工作体现了“以人为本，注重成果，促进发展，坚持客观、简单、容易”的基本原则，体现了“多工作、多收、少收工资”的分配原则。根据阳春市义务教育学校教师绩效工资评价的指导意见，结合我校的实际，绩效评价采用以下定量评价方法。一、建立业绩评价领导小组组长：林电气副组长：黄朱真魏薛英赵元：杨中将、黄宗郡黄弃权票、黄汝静石理由委晏阳友杨旭王明娇方宗卓肃清露里张能县胡振昌林跳李琼芳黄英伟远黄琦练习谢金山(23人)二、基本工作量绩效工资(教师绩效工资总额的30%)1、会话工作量计算。我校义务教育教师授课标准根据关于义务教育阶段全面开展基础教育课程改实验的通知(广东校纪2004 78号)文件设定如下。语言、数学、英语、物理、化学每周10-12节，政治、历史、地理、生物每周12-14节，体育、美术、音乐、信息每周14-16节。以语言、数学、英语、授课时间为标准授课时，物理、化学、政治、历史、地理、生物媒介科目的0.93标准授课时，体育、美术、音乐、信息媒介科目的0.82标准授课时。2、教育和教学管理职位(学校委员会)工作量计算。计算公式为：(1)副教授=教师授课时间基准10(实际授课时间-授课时间3)；(2)主任级工作数=教师授课时间基准10(实际授课时间-授课时间5)。3、党团组织和群众团体负责人可以参照上述标准执行。承担各种工作的人只能拿最高的，不能累计。4、年级、班主任、组长每周加5节。备课组长每周增加2节。公共委员会，团结委员会注加1节；添加跨学科教师第一节。5、会话工作量总绩效工资计算如下：(1)教师学期基本工作总数=州教主集会节(州电、科学查询、预备课组、会谈教师会)，第一届0.5临时集会(第一届0.5节)活动课座班(第一届0.5节)党班，左班节(第一届2节)(2)每个会话的金额=(扣除全体教师基本工作总数部分的绩效工资缺勤)教师基本任务总数(节数)(3)教师基本工作总数部分的绩效工资=教师个人工作总数每堂课的金额第三，出席奖(占教师业绩工资总额的30%)。(1)教职员因为工作，因病必须休假，办理休假手续。(1)四：教师每节课扣20元，工人每半天扣20元。(2)病假(由医院证明):教师每节扣10元，工人每半天扣10元。(3)缺勤者：教员缺勤每条40元，职工每半天扣除40元。(4)本评价以出席记录为准。(五)结婚和产假按照有关规定执行。(2)员工个人实收金额=出席奖-扣除额四、师德绩效工资(评价方法见附件)根据1，教育法，教师法，中小学教师职业道德规范和中小学教师职业道德规范等法律法规的要求，阳春市岗美中学教师师德规范考核评分表主要评价教师的要求爱国主义遵守、奉献、热爱学生、教、教、教、教、教、学的六个主要方面。2、评价工作按照0103010进行，学校委员会、首席董事、组长、绩效领导小组成员、教师代表(由科学小组选出，每组2人)教授班的一些干部评价了评分，分别以7: 3的比例计算了分数，并根据分数分级了。3、教师个人学期教师伦理教师风格分数，获得优秀(教师人数的30%) 200元；好(80分-好)100元；合格的(60-79分)是50元。不合格(满足以下第6条第1款)。五、教育业绩奖金(教师业绩奖金总额的40%)1)根据学制成绩的前20%的学生优秀，前70%的学生为标准。(b)，综合值=优秀率100相容性分数50平均分数0.3(c)，结果合成值=100(等级合成值-个人合成值)(4)，美术、音乐、计算机、体育系按学校组织考试，像其他学科一样计算，以所属教师评价分数的平均90%为基准，或以2级的平均90%为基准计算。(5)不上课的老师指美术、音乐、电脑教师的计算。(。(6)，单文班1列比，给每位教师综合值加10分，再计算。教员和普通班教员都计算综合值=(尖端班结果综合值普通班结果综合值)教员数(7)教书的学生人数要按以下方法计算。学缘初秀(名册数)阳春中等职业及学校处理的。减去计算(8)，在支付绩效工资之前，如果教育厅成绩存在，按课程系成绩计算，但要减去损失学生分数(每名减2分)(IX)，教育教学和研究成果补充点1、纪律竞争咨询(总分封分为30分):(1)，全运会：一等奖20分，二等奖12分，三等奖8分。(2)，区域大会：一等奖10分，二等奖8分，三等奖6分。(3)，现水平的诗歌比赛：一等奖8分，二等奖6分，三等奖4分。(4)，县级市京津大会：一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分。(5)，文体及其他各种竞赛(见县级以上)。1-2人排在第一名，3-4人排在第二名，5-8人排在第三名。(6)，学校运动会因校内智和竞争而打折一半分(根据每节课的总分设定1，2，3等奖，不包括团体项目)。(7)，同一学生参加不同等级的比赛，获得最高等级奖计算，不累积。2、公开讲座获奖(总分封号以30分为单位)(1)，国家级：一等奖20分，二等奖12分，三等奖8分。(2)，地方级：一等奖10分，二等奖8分，三等奖6分。(3)，付款时：一等奖8分，二等奖6分，三等奖4分。(4)，县级市：一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分，参与奖1分。(5)，升学学校：一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。3、教育论文(总分封分为30分)(1)，国家级刊物发表奖16分，地方奖12分，支付时奖8分。(2)，县级市：一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分。(3)，同一篇作为最高项目上的分数列入评价分数，不能累计。(10)，学期考试等级和分数各加4分，阳春市20人前面的第一位加四分。如果在支付绩效工资之前没有兑现，请将分数移到下学期进行计算。(11)，学期业绩部分的绩效工资计算如下：1，绩效评分=100(等级综合值-个人综合值)加成点2、每分的金额=(整体教师业绩部分的绩效工资-整体教师伦理教师风部分的绩效工资)全体教师业绩总分(最高限额为10元，部分超出的总额按教师人数平均分配)2、教师学期个人教育绩效部分的绩效工资=个人绩效分数1分钟5，员工绩效工资按总员工绩效工资与评价评价评价评价评价评价分数成比例分配。六、处理业绩评价相关问题1、如果员工和员工有以下情况之一，不扣除或授予超过50%的报酬表现工资，特别是由学校评价工作领导执行：(一)、重大安全事故或重大责任事故；(2)、教室组织效率低下、管理不善、学生伤害严重、情节严重；(3)，侮辱学生的人格，体罚学生会导致严重的后果。(四)、工作不当，造成安全管理事故，情况严重；(5)、严重的任意费用、登记或伪装辅助、商品、个人登记；(6)、坏行为和非常坏的社会影响；(七)以非法的方式表达诉求，妨碍学校正常的教育教学秩序；(八)、违反国家计划生育政策；(九)、违法犯罪，受党的纪律处分。2、符合以下条款之一的教职员不领取补偿奖金：1、学期末负责所有的教育和教学工作。2，本学期疾病，休假累积3个月以上。七、监督组织领导和评价工作1、该方案在交班会议上讨论后，参加会议的三分之二以上人员同意通过，向教育局申报后大体没有变化。如果在运行时发现明显的漏洞，修正案仍需通过上述程序。2、实施审查的全过程必须公开透明地进行，审查的各分数必须有基本的证明。随时受到教职员的监督和提问。审查定量分数公布后，要在本校公示，公示时间超过5个工作日。有意见要及时验证，审查分数不对的必须重新确定审查分数。对于低评价分数的情况，要及时向本人反馈评价结果，并告知在规定的时间内可以提出审查、投诉，各部门要严格执行规定，做好审查、抗诉答复工作。阳春市初美中学2013年5月31日阳春市中学教师伦理评价评分表评估对象：评价内容和除以值评价要点优秀(a)良好(b)合格了(c)不及格(d)爱国遵守法律(14分)1.热爱祖国，拥护共产党的领导，没有违背党和国家政策方针的言行。遵守法律。热爱学校，不破坏集体名誉。艾康献身(18分)以工作为重点，不计较得失。2、不晚、早退、没有缺勤现象。3、课程到位，教学效率高，教学课程成绩优秀。认真完成学校分配的各种工作任务。爱学生(18分)1、有服务意识。2、不体罚、侮辱、歧视、伤害学生、平等待人。3、对待学生，从发展的角度看问题。4.经常和学生交流，怀着热情给学生解决困难。5、经常进行心理健康、安全教育，对学生进行没有问题的教育。学生受到侵害时主动保护学生。6经常与家长联系，指导家长一起做好学校的学生教育。教书教育人们(17分)1、努力学习教材，正确传达知识，重视学生能力的培养，及时释放学生的好奇心。2、根据适用性进行教学，科学评价，不单纯以考试成绩评价学生。3、教育人民，坚持纪律管理。4、教学方法灵活多样，引起学习兴趣，提供教育和教学效果。人辞呈(20分)1、优秀的伦理，名誉和羞耻，比自己严格。2.言行文明，规范，衣着打扮，品位。在教室里吸烟或不使用通讯工具。4、不参与破坏赌博、酗酒、迷信等教师形象的活动。5、尊重父母，关心集体。6、积极参加集体课的准备工作，同事之间互相尊重，在工作中互相合作。7、不做带薪家庭教师。8、不向学生胡乱收费，不招收、销售教辅材料或学习用品，不擅自中介入学。一辈子学习(13分)1、坚持商业学习，树立终身学习的概念。2.积极参加业务培训，按照要求完成持续教育规定的学分。3、参加相应的学历培训，满足国家规定的学历要求。4、参加其他业务学习，发表了学习笔记、学习经验、一篇或多篇专业论文。总分阳春市义务教育学校员工评价审查表手指指标内容评价标准评级得分计分项目除以价钱abcd出席工作20出席情况调动病假15天，休假7天或晚早退2次以下。病假20天，休假10天或上午晚4次以下。病假20天以上，休假10天以上或因迟到6次以下。工作能力301.政治思想觉悟高，对错分明，不进行无原则的纷争。2、忠于职守，积极履行职务，勇于承担责任。3、教师名单，言行规范，威严的乐器。有意识地热情、积极、自发地完成。主要指标可以完成，个别做得不好。主要指标可以完成，其他指标则不然。主要指标未完成。服务意识301、考虑总体情