13 圆和扇形教师版_第1页
13 圆和扇形教师版_第2页
13 圆和扇形教师版_第3页
13 圆和扇形教师版_第4页
13 圆和扇形教师版_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

圆、扇形的周长和面积【圆周率】周长与直径的比值叫做圆周率,用字母表示.,在实际应用中,一般取.【圆的周长】化曲为直测量圆的周长. 【圆的面积】【圆的周长比】(两圆周长比等于半径比)【圆的面积比】(两圆面积比等于半径平方比(或半径比的平方)【圆环面积】,其中【的计算】一般在解题过程中,会保留,只有在最后一步求解答案时,才代入3.14进行计算. 为了计算方便,我们会熟记、的值. 【圆基础】1. 判断对错. 1)直径是半径的两倍. 2)圆的周长是圆直径的3.14倍. 3)圆的面积越大,周长也越大. 答案:(1)错(2)错 (3)对2. 用圆规画圆,圆规两脚间的距离为5cm,则圆的周长为 ,面积为 . 答案:,3. 如果一个圆的直径增加2cm,则其周长增加 cm. 答案:4. 若一个圆的周长为62.8cm,则其面积为 . 答案:5. 半径为5m的巨型轮胎向前滚动一周,其滚过的距离是 m. 答案:6. 一台压路机的前轮直径为2m,开过一条长为628m的路时,前轮需要滚动 圈. 答案:1007. 一个挂钟时针长5cm,它的尖端一昼夜走了 厘米,一昼夜时针扫过的面积是 平方厘米. 答案:,8. 已知某汽车车轮行驶时的平均转速为300圈每分钟,已知车轮外直径为60cm,则该车行驶时的平均速度为每小时 千米. (保留至整数) 解:千米9. 在一个直径为6m的花坛周围铺了一圈1m宽的石子小路,则小路的面积为 . 答案:【圆与比例】10. 将圆的直径扩大至原来的3倍,则圆的周长扩大为原来的 倍,圆的面积扩大为原来的 倍. 答案:3,911. 已知两圆的周长之比为,则两圆的半径之比为 ,直径之比为 ,面积之比为 . 答案:, ,12. 已知甲的直径与乙的半径之比为,则甲乙两圆的面积之比为 . 答案:13. 将一个圆的半径的长度增加20%,则其周长增加( )A. 增加20% B. 增加40% C. 不变 D. 无法确定. 答案:A14. 将一个圆的半径的长度增加20%,则其面积增加( )A. 增加20% B. 增加40% C. 增加44% D. 无法确定.答案:C15. 有大小两个圆纸片,小圆纸片的面积是50平方厘米,大圆纸片的直径比小圆纸片大20%,大圆纸片的面积比小圆纸片大多少平方厘米?16. 从点A到点B有甲、乙、两三条不同的路线,且三条路线都由半圆组成,比较三条路线的长短.甲=乙=丙【扇形的周长和面积】 【圆心角】顶点在圆心的角叫圆心角.【弧长公式】(表示弧长,表示一段弧所对圆心角度数值;R表示该弧所在圆的半径.)【扇形面积公式1】(表示一段弧所对圆心角度数值;R表示该弧所在圆的半径)【扇形面积公式2】(表示弧长,R表示该弧所在圆的半径.)17. 半径是4,圆心角是135的弧长是 ,面积是 . 答案:,18. 一个扇形的面积是同半径圆的,则该扇形的圆心角为 .答案:19. 直径为12cm的半圆,其半径是 ,其面积是 . 答案:, 20. 一块半径为5cm的圆木块,把它平均锯成10块扇形,每块扇形的周长是多少cm?解:21. 一圆弧的圆心角为150,它所对的弧长等于半径为3cm的圆的周长,求该弧所在圆的半径.22. (1)已知一个扇形的半径等于一个圆的半径的2倍,且它们的面积相等,求扇形的圆心角的度数.(2)一个扇形的弧长是20cm,面积是,问这个扇形的圆心角是多少度?23. 一个扇形,圆心角缩小为原来的,半径扩大为原来的3倍,则所得的扇形的面积与原来的面积的比值是多少?解:24. 如图大小两圆相交部分(涂阴影区域)面积是大圆面积的,是小圆面积

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论