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文档简介

主题五动物的运动和行为,考点一动物的运动,1不同环境中动物的主要运动方式和完成运动的结构,2.关节的结构,关节头,关节囊,关节腔,关节窝,关节软骨,特别提示关节头、关节窝及关节囊使关节牢固。关节腔内的滑液、关节软骨使关节灵活。因此关节具有既牢固又灵活的特点。,3人体运动的形成(1)骨既坚硬又有弹性，在运动中起杠杆的作用。(2)关节十分灵活又比较牢固，在运动中起支点的作用。(3)骨骼肌受到刺激引起收缩活动，可以产生_。由于骨骼肌收缩只能牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合完成的。(4)在运动中，骨骼肌接受_传来的刺激，产生_，牵拉着骨，围绕着关节转动。,动力,神经,收缩,考点二动物的行为,1动物行为的分类：(1)根据动物行为的发生分类：先天性的_行为和后天性的_行为。(2)根据动物行为的功能分类：取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社会行为。(3)区分先天性行为和学习行为,本能,学习,2.探究菜青虫的取食行为(1)提示问题：菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗？(2)作出假设：菜青虫取食十字花科植物是先天性行为。(3)制定计划：本实验要从菜青虫卵开始进行隔离饲养，其目的是排除菜青虫取食十字花科植物是后天学习得来的可能性。若用滤纸代替叶子来进行实验，滤纸的大小、颜色都要一样吗？一样，该实验中的变量是滤纸上有无十字花科植物的汁液。,(4)得出结论：菜青虫取食十字花科植物是一种先天性行为。3探究动物的绕道行为(1)动物越高等，学习能力越强，学会某种行为中“尝试与错误”的次数越少。(2)当动物和它所发现的食物之间没有障碍物时，它可能会经过若干次“尝试与错误”，学会绕道取食。,4社会行为(1)社会行为的特征：群体内往往形成一定_，成员之间有明确的_，有的群体中还形成_。(2)动物的_、_和_等都可以起传递信息的作用。(3)一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息个体产生某种行为的反应，这种
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