2012届高考政治基础梳理复习矛盾是事物发展的源泉和动力教学案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/142012届高考政治基础梳理复习矛盾是事物发展的源泉和动力教学案91矛盾是事物发展的源泉和动力学案（20111020）“宇宙中各个部分都可以分为相互对立的两半地分为高山和平原，水分为淡水和咸水“没有那些非正义的事情，人们也就不知道正义的名字”。“排斥的东西结合在一起，不同的音调造成最美的和谐”；古希腊赫拉克利特“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾。”老子道德经“假如没有小偷，锁会达到今天这样完善吗假如没有假钞票，钞票的制造会有这样精美吗”马克思光的赞歌（节选）作者艾青每个人的一生不论聪明还是愚蠢不论幸福还是不幸只要他一离开母体就睁着眼睛追求光明我们从千万次的蒙蔽中觉醒我们从千万种的愚弄中学得了聪明精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/14统一中有矛盾、前进中有逆转运动中有阻力、革命中有背叛甚至光中也有暗甚至暗中也有光【学习目标】班级姓名了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义【学习重难点】矛盾的同一性和斗争性矛盾普遍性和特殊性的辩证关系【学习过程】请根据下面的提示，带着问题阅读课本，做好自学和预习哦。相信你一定行的问题探究一1、他为什么不敢剪2、通过这个事例我们可以得出什么结论呢问题探究二A乐极生悲、否极泰来B福兮祸之所倚，祸兮福之所精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/14伏失败乃成功之母C满招损，谦受益（虚心使人进步，骄傲使人落后）D“天下事有难易乎为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。彭端淑为学选取其中的一个例子，试用矛盾的观点进行分析。问题探究三从中国古代老子“小国寡民”的构想、陶渊明对“世外桃源”的向往，到英国莫尔的“乌托邦”，他们都在期望发现或建设一个没有任何矛盾的“理想世界”。然而这样的世界是根本不存在的，他们的理想也只能是一种空想。为什么“他们的理想只能是一种空想”我们应如何对待现实生活存在的矛盾问题探究四两千多年前，我国有个叫公孙龙的思想家牵着一匹马出关，把关的人对他说，法令规定不许带马出关。公孙龙说“我牵的是白马，不是马白马和马是两回事。”思考公孙龙的论断有无合理性从哲学角度看它错在什么地方精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/14【知识清单】1、矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点，矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。矛盾是事物发展的源泉和动力。2、矛盾含义世界上一切事物都包含两个方面，这两个方面既相互对立，又相互统一，这就是矛盾。简言之，矛盾就是对立统一。（矛盾规律即对立统一规律）、矛盾的基本属性斗争性和同一性同一性（统一性）斗争性（对立性）区别含义矛盾双方相互吸引、相互连结的属性和趋势矛盾双方相互排斥、相互对立的属性表现矛盾双方相互依赖；矛盾双方相互贯通（渗透、包含），并在一定条件下相互转化。体现着对立双方相互分离的倾向和趋势哲学上讲的“斗争”与生活中讲的“斗争”是共性和个性、一般和个别的关系条件相对的，有条件的绝对的，无条件的联系同一性以斗争性为前提；斗争性寓于同一性之中，为精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/14同一性所制约矛盾双方既对立又统一，由此推动事物运动、变化和发展、矛盾的普遍性（1）表现矛盾是普遍存在的，事事有矛盾，时时有矛盾。矛盾的普遍性也可以理解为同类事物具有的共同的本质和属性（共性）【提示】矛盾既是普遍的，又是具体的、有条件的，不能说任何两个事物都构成矛盾的双方。（2）方法论要求正确对待矛盾承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。5、矛盾的特殊性1含义是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点（个性）2具体表现不同事物有不同的矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质。同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/14同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。6、矛盾普遍性和特殊性的辨证关系（共性和个性、一般和个别的关系）1二者相互区别普遍性即共性，是指各种矛盾普遍具有的共同点、共同性，或叫“共同本质”。特殊性即个性，是指不同事物的矛盾具有各自的特点、特性，或叫“特殊本质”。2二者相互联系普遍性和特殊性相互联结普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。特殊性也离不开普遍性，特殊性包含着普遍性。普遍性和特殊性在一定场合是可以相互转化的。3方法论要求是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础，是我们建设中国特色社会主义的理论依据。【巩固练习】1、（2009广东深圳模拟）把平凡的工作做好就是不平凡，把普通的工作做好就是不普通。其中蕴含的哲学观点是（）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/14A矛盾双方的相互排斥和对立B矛盾双方的相互分离的倾向C矛盾双方的相互包含和转化D矛盾推动着事物的运动变化2、（2009广东华南师大附中模拟）世界上根本没有也不可能有一种放之四海而皆准的政治发展道路和政治发展模式，这是因为（）A事物是不断变化发展的B矛盾具有同一性和斗争性C矛盾具有普遍性D矛盾具有特殊性3、（2009江苏海安高级中学、南京外国语学校、南京市金陵中学模拟）“山寨”是2008年最火的网络词语。山寨产品一方面以其低廉的价位、完备的功能、新颖的外观占据了一定市场份额；另一方面也存在着仿冒、造假、侵权等问题。如何使“山寨”接受“招安”变成正规军，成为网友们热议的最“雷”话题。上述材料给我们的哲学启示是（）A事物总会向其对立面转化B事物总是在曲折中前进的C事物总包含着优点和缺点两个方面D要在矛盾的斗争性中把握其同一性4、右边漫画告诉我们（）A矛盾双方在一定条件下是可以转化的B矛盾双方相互排斥、相互斗争精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/14C一切事物都是变化发展的D矛盾的普遍性和特殊性是矛盾的两个基本属性5、下列选项中，反映矛盾同一性道理的俗语是（）A不见高山，不显平川B不是鱼死，就是网破C前事不忘，后事之师D灯不拔不亮，理不辩不明6、下列表述中，能够体现矛盾特殊性原理的是对症下药、量体裁衣欲擒故纵、声东击西因地制宜、因时制宜物极必反、相反相成ABCD7、老子二章中说“天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣。”意思是说天下的人都知道美的东西是美的，丑就产生了；天下的人都知道善的东西是善的，恶就产生了。这说明A善和恶不是客观的，是人们头脑里主观自生的东西B美与丑、善与恶是对立统一的关系C在美丑、善恶的矛盾中，美与善是矛盾的主要方面D美与丑、善与恶的矛盾各有其特殊性温家宝总理在十届全国人大四次会议的记者招待会上，多次引用古语、诗文和典籍。其中有两句分别出自唐诗泾溪和新唐书魏徵传，即“泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。”“思所以危则安矣，思所以乱则治矣，思所以亡则存矣”。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/14根据材料回答89题8、以下语句与上述两句诗文体现的哲理相同的是（）A生于忧患，死于安乐B形存则神存，形谢则神灭C不入虎穴，焉得虎子D世异则事异，事异则备变9、国泰民安是中国人历来的社会理想，而要长治久安就必须居安思危，因为“思所以危则安矣”。居安思危、思所以危则安是因为安和危作为矛盾双方是不同质的事物安和危作为矛盾双方是同质的事物安和危作为矛盾双方可以互相包含安和危作为矛盾双方可以互相转化ABCD10、歌德的一首小诗“少年，我爱你的美貌；壮年，我爱你的言谈；老年，我爱你的德行。”这首诗蕴涵的哲理是A不同事物有不同的矛盾B事物矛盾的两个方面各有特点C矛盾的普遍性与特殊性是统一的D同一事物在发展的不同阶段有不同特点11、“白马非马”论的错误在于A否认了事物矛盾普遍性和特殊性的联系B否认了事物矛盾普遍性和特殊性的区别精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/14C否认了事物矛盾的特殊性D夸大了事物矛盾的普遍性12、在现实工作和学习中，不敢正视矛盾和揭露矛盾，而是回避矛盾和掩盖矛盾，这些表现实际上是A否认矛盾的普遍性和客观性B否认意识是物质的反映C否认意识具有能动性D否认矛盾是既对立又统一的13、毛泽东指出“没有什么事物是不包含矛盾的，没有矛盾就没有世界。一分为二，这是个普遍现象。”毛泽东上述论断的含义是在自然界、人类社会和人们的思维中，矛盾都是普遍存在的一切事物都包含着两点，即优点和缺点、成绩和错误复杂的事物包含着许多矛盾，其中有一个矛盾处于支配地位矛盾存在于事物发展过程中，并贯穿于事物发展过程的始终ABCD题号12345678910111213答案【走近高考】1、2011浙江卷30从辩证法的角度看，漫画羡慕（作者周中华）中双方改变处境的努力最终失败的原因有（）只注意事物发展的前进性，而忽视其曲折性只注意事物发展的曲折性，而忽视其前进性精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/14只注意愿望与效果的同一性，而忽视其斗争性只注意愿望与效果的斗争性，而忽视其同一性ABCD2、2011安徽卷9中国既是茶的故乡，又是茶文化的发源地。茶叶因生长环境的差异而带有不同的味道，一些品茶专家根据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里。这表明（）一事物区别于它事物就在于矛盾的特殊性世界上的一切事物都具有自觉反映的特性人的认识是在实践中不断的深化和发展的人为事物的联系形成后不在人的意识之外ABCD3、2011江苏卷30当今，各地城市建设除了追求“人文、生态、宜居”的目标，还注重展现个人魅力、地方特色和时代气息。这种城建思路体现的哲理是（）A思维与存在的关系B矛盾普遍性和特殊性的关系C主要矛盾和次要矛盾的关系D矛盾的主要方面和次要方面的关系4、2011天津卷7“太极图”是中华文化的瑰宝，它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案，俗称“阴阳图”（见图2），该图看似简单，却包含着丰富的哲学意蕴。其精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/14内涵主要有（）一分为二的观点绝对同一的观点矛盾双方相互依存的观点矛盾双方相互贯通的观点ABCD5、2011全国卷新课标23民间谚语寓意深远、代代相传，凝聚着广大劳动人民的智慧。“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量体裁衣”这两句谚语的哲学道理是（）矛盾的两个方面既相互对立，又相互统一具体分析矛盾的特殊性是正确认识矛盾的重要前提矛盾的普遍性与特殊性是具体的历史的统一离开对具体矛盾的具体分析就不能正确解决矛盾ABCD6、2009浙江春秋时期，齐国国王命令大臣们必须穿丝制衣服，但国内只准种粮食而不准种桑树，齐国蚕丝需求量大，价格上涨，邻近的鲁、梁等国纷纷停止种粮改种桑树。几年后，齐王又命只准穿布衣，且不准卖粮食给其他国家。结果，鲁、梁等国因饥荒而大乱，不战而衰，齐国坐享其成，使疆土得以扩张。鲁、梁等国不战而衰的惨痛教训给我们的启示是，看问题、办事情（）既要看到运动的绝对性，更要看到静止的相对性既要注重量变，更要促成质变既要认识矛盾的同一性，又要把握矛盾的斗争性既精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创13/14要重视局部，又要统筹全局ABCD题号123456答案7、2011江苏352011年博鳌亚洲论坛年会的主题是“包容性发展共同议程与全新挑战”。国家主席胡锦涛在开幕式上发表了题为推动共同发展，共建和谐亚洲的演讲。他指出，亚洲社会得到了快速发展，但是经济结构性矛盾、发展不平衡等问题还存在，如何处理好发展问题依然摆在亚洲人民面前。会议还探讨了“包容性发展”的内涵和具体策略。俄罗斯总统梅德韦杰夫呼吁亚太地区的国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