团体心理辅导大纲

团体心理辅导技术课程教学大纲一、 基本信息院（部）：新闻传播学院总学时：36系（室）：应用心理学系学 分：2课程编码：4024025课程性质：必修适用专业：应用心理学执 笔 人：杜艳飞审 核 人：张雨海二、课程定位本课程是应用心理学专业必修课程，以普通心理学、心理咨询与治疗技术为基础，丰富了心理治疗技术领域，为学校心理辅导提供技术支持。其先修课程为心理咨询与治疗技术、普通心理学、发展心理学。三、教学目的通过本课程的学习，使学生了解团体心理咨询的基本理论的同时，掌握团体咨询的技术，并且能够在实际工作中熟练的应用。四、教学内容第一部分 理论（一）团体心理辅导的理论及技术教学内容：1. 团体心理辅导的概念2. 领导者的功能3. 团体辅导开始前领导者的任务教学要求：1了解团体心理咨询的发展过程2知道团体准备阶段的特点及领导者的任务教学重点：1. 根据团体准备阶段的特点制定团体活动方案教学难点：1. 根据团体准备阶段的特点制定团体活动方案（二）团体心理辅导创始阶段教学内容：1. 团体的起始技术2.起始阶段领导者的任务教学要求：1了解团体心理辅导起始阶段的技术2知道团体起始阶段的特点及领导者的任务教学重点：1. 团体起始阶段的领导者的任务2. 起始阶段的技术教学难点：1. 根据团体起始阶段的特点制定团体活动方案2.灵活应用起始阶段的技术（三）团体心理辅导过渡和发展阶段及影响因素教学内容：1. 过渡阶段的特征和技术2.过渡阶段领导者的任务教学要求：1了解团体心理辅导过渡阶段的技术2知道团体过渡阶段的特点及领导者的任务教学重点：1. 团体过渡阶段的领导者的任务2. 过渡阶段的技术教学难点：1. 根据团体过渡阶段的特点制定团体活动方案2.灵活应用过渡阶段的技术（四）团体的工作及结束阶段教学内容：1. 工作阶段的特征和技术2.工作阶段领导者的任务3. 结束阶段的特征和技术4.结束阶段领导者的任务教学要求：1了解团体心理辅导工作阶段的技术2知道团体工作阶段的特点及领导者的任务3了解团体心理辅导结束阶段的技术4知道团体结束阶段的特点及领导者的任务教学重点：1. 团体工作和结束阶段的领导者的任务2. 工作和结束阶段的技术教学难点：1. 根据团体工作和结束阶段的特点制定团体活动方案2.灵活应用过渡和结束阶段的技术第二部分 实训（一）第一单元 增强自我认识教学内容：1. 营造融洽的团体气氛2. 促进成员非语言互动3. 总结分享团体经验教学要求：1 掌握建立正向团体气氛的技术教学重点：1. 建立正向的团体气氛教学难点：1. 使学生积极投入到活动之中（二）第一单元 增强自我认识教学内容：1. 营造融洽的团体气氛2.以往经验中寻找支撑自己的力量3.总结分享团体经验教学要求：1.掌握分享技术2.掌握团体讨论技术教学重点：1. 团体讨论技术教学难点：1. 使学生积极投入到活动之中（三）第一单元 增强自我认识教学内容：1. 营造融洽的团体气氛2. 从他人的反馈中认识自己3.制定团体规范教学要求：1.掌握建立团体规范的技术教学重点：1. 制定团体规范的技术教学难点：1. 成功地制定出本团体的规范（四）第一单元 增强自我认识教学内容：1. 促进成员在自我认识的基础上，能够处理好与他人的关系。2.心理剧的表演流程3.校园心理情景剧的特点和功能教学要求：1.掌握心理剧的流程教学重点：1. 体验心理剧表演教学难点：1. 使学生积极投入到活动之中（五）第二单元 澄清价值观教学内容：1. 价值观探索的技术2.总结分享团体经验教学要求：1.掌握团体活动的技术2.掌握价值观探索的技术教学重点：1. 分享价值观教学难点：1. 建立正向的活动气氛（六）第二单元 澄清价值观教学内容：1. 澄清价值观2.分享价值观教学要求：1.掌握价值观探索的技术教学重点：1. 分享价值观教学难点：1. 建立正向的活动气氛（七）第三单元 规划未来教学内容：1. 增强成员的时间观念2、对未来的规划教学要求：1.掌握规划未来的活动技术教学重点：1. 增强时间观念和规划未来的活动教学难点：1. 建立正向的活动气氛（八）第四单元 团体结束聚会教学内容：1. 团体结束阶段的技术2.分享团体收获3.团体评估教学要求：1.掌握团体结束的活动技术2.掌握团体结束后的评估技术教学重点：1. 团体结束的评估技术教学难点：1. 建立正向的活动气氛第三部分 习题、讨论1. 复习团体心理辅导的方法和技术，和领导者的角色，下节课，会在每组中选择同学做领导者，一个观察员负责观察领导者的领导行为，并做记录。2. 制定招募海报。准备招募面谈。3.制定团体计划书。五、教学方法课堂讲授与讨论相结合，理论与实训相结合六、考核方式 本课程为考查课，平时成绩占40%，期末考试占60%，期末考试为笔试，考试形式为闭卷七、参考附录（一）教材选用团体心理咨询 樊富珉 高等教育出版社 2005年5月（二）主要参考书心理咨询与治疗 山西人民出版社 2005年6月团体咨询的理论与实践 杰拉尔徳柯瑞 上海社会科学院出版社 2006年1月八、学时分配表教学基本内容学 时 分 配理 论实验（实训）上 机习题、讨论其 他团体心理辅导的理论及技术4团体心理辅导创始阶段4团体心理辅导过渡和发展阶段及影响因素4团体的工作及结束阶段4心