幼儿园主题活动“有趣的小龟 ”.ppt

有趣的小龟,目录表,乌龟、乌龟我问你,活动照片,资源库,幼儿作品,主题系列活动,环境设置与学具投放,主题的产生,本课件的介绍,结束,本主题课件的介绍,本主题课件由“主题的产生”、“资源库”、“环境设置及学具的投放”、“主题系列活动”、“活动照片”、“幼儿作品”、“幼儿的话”等几大板块组成。是集图文资料、教学资源、教学活动设计、反思等为一体的实用性课件。,主题名称：有趣的小龟,班别：小四班教师：潘欣谊、肖芳日期：2004年9月12月,“有趣的小龟”主题的产生,开学了，我班开展了“高高兴兴上幼儿园”的主题活动。在讲述故事小乌龟上幼儿园时，幼儿对那一只害羞的小乌龟产生了兴趣，每当讲到小乌龟时，幼儿都高兴得手舞足蹈，甚至还欢呼起来。活动后，孩子们都围着老师问一些关于乌龟的事情，还模仿小乌龟爬于是，“有趣的小龟”的主题就随此而产生了。2004年9月6日,资源库,幼儿用资源,教师用资源,环境设置及学具投放,环境设置,学具的投放,主题系列活动（1）,故事：小乌龟上幼儿园,下一页,有趣的小龟,涂色练习：龟壳,小乌龟翻身,有礼貌的龟宝宝,粘贴小乌龟,点数小龟,主题系列活动（2）,做大龟,律动小乌龟爬山坡,乌龟怎样在沙地上爬,讲述：小龟看到了什么？,画小龟,各种各样的龟,泥工：小龟,小乌龟顶球,活动照片,观察小龟,模仿：小龟爬山坡,学小龟,体验小龟翻身,游戏：小龟顶球,装饰龟壳,幼儿作品1,下一页,幼儿作品2,下一页,幼儿作品3,乌龟，乌龟我问你,师生对话,我们的话,文字资料,图片资料,返回,龟的种类介绍,平胸龟头大、颈短，不能缩入壳内，头背覆以大块角质盾片；颌粗大，显著钩曲呈鹰嘴状。背甲长椭圆形，前缘中部凹入，脊部扁平，有一纵棱；颈盾极短小而宽；腹甲略近长方形，前缘平切，后缘凹入；具下缘盾。指、趾间具蹼；有爪。股后及肛侧有锥状鳞。尾甚长，呈环状排列的长方形鳞片。背面棕黑色，多有浅橘黄色细点，椎盾有辐射状黑纹，每一肋盾有一小黑班，腹甲橄榄绿、幼体脊棱明显，缘盾第八玫起呈锯齿状，背甲会绿、棕褐或红棕，腹面橘红色。生活于山溪中，能爬到树上或岩壁觅食，食螺、蠕虫、鱼等。分布：云南、贵州、安徽、江苏、浙江、江西、湖南福建、广东、海南、广西。国外分布于缅甸、泰国等。大头乌龟头甚大，其宽度几乎为腹甲宽的1/2；吻前端垂直向下达喙缘，喙较坚厚；背甲拱起，有三条强嵴棱；盾片近乎平滑；颈盾小而窄长，后缘略凹入；第一玫椎盾前宽后窄，其余椎盾与前3对肋盾几乎等宽；背甲缘整齐，第三至第八玫缘略向上翘；腹甲前缘平切或微凹，后缘缺刻凹成角状或至弧形；甲桥明显，腋盾较胯盾小。指趾间全蹼。尾尖细。背面黑色或深黑棕色，嵴棱黑色；腹面黑棕色盾片沟缘淡黄或带绿色，头颈、四肢橄榄黄，头侧有蠕虫窀感纹，眼后至颈侧上方具黄绿色纵纹。生活于小山附近的溪流中。,下一页,返回,黑颈乌龟黑颈乌龟（chinemysnigricans），英文名Chineseblack-neckedpondturtle。别名广东乌龟、黑颈水龟。形态特征：体型较大。头大小中等，头背部前端光滑，后半部有多角细鳞；头顶部前端平滑，后部有多角形的细鳞片；吻突出于喙缘。背部较平，有明显的脊棱；盾颈1枚，呈钟形；椎盾5枚。肋盾4枚。缘盾12对。腹甲平坦，几乎与背甲等长，前缘较平，后缘凹缺。甲桥明显，具腋盾和胯盾。四肢扁圆，指、趾间全蹼；尾中等长。体备灰黑色，腹棕黄色，缘盾腹面及甲桥部位黑褐色。雌龟头、颈和四肢等柔软部分为灰黑色；雄性喙及颈、四肢与身体等柔软部分为橘红色，缘盾腹面及甲桥部分在黑褐的底色上布有红色斑点。分布：广东省乌龟乌龟（Chinemysreevesii），英文名Chinesethre-keeledpondturtle。别名金龟、草龟、泥龟、墨龟。形态特征：体形不大，壳稍扁平。头中等大小，顶部前端平滑，略呈三角形；后半部有细粒状鳞片；头侧及喉侧有黄色的线条状纹。躯干短阔而略扁，背甲棕色或黑色，有3条显著隆起的纵棱，以中间一条最为明显（雄性成体的纵棱不明显）；颈盾小。略呈倒钟形；椎盾5枚。肋盾4枚，缘盾12对。腹甲平，后缘傲缺深。甲桥明显，具腋盾和胯盾。四肢扁圆，前肢前缘具横列大鳞，指、趾间全蹼；前5爪，后4爪。尾长中等。头背为橄榄色或黑褐色，头侧及咽部有黄色的带暗边纵纹及斑点，一直延伸到颈部。背棕色或黑色（雄性），腹为棕黄色，有黑褐色斑块。四肢灰褐色。,下一页,返回,黄缘盒龟黄缘盒龟（Cistoclemmysflaconarginata），英文名yellow-marginedboxturtle。别名刻蛇龟、断板龟、夹板龟、驼背龟。形态特征：体型中等。头背皮肤光滑，呈橄榄色，头背侧有金色细纹；吻短，不突出于喙缘。背甲长卵形，隆起较高，约为长的1/2。脊棱明显，颜色棕红，脊棱为黄褐色；椎盾5枚，肋盾4枚，猿盾12枚，有的后缘呈锯齿状。腹甲平，甲桥不明显，呈棕黑色，外缘与缘盾及背甲外侧缘为米黄色；腋盾、胯盾极小，肛盾1枚，中线上有一条不发达末段的沟缝。背、腹甲之间以韧带相连。胸、腹盾及相应的骨板间亦以韧带相连，腹甲前后两部均能向上关闭于背甲，因而得名。四肢偏扁，铅直前缘具覆瓦状大鳞；指、趾间微蹼；前5爪，后4抓。尾短。分布：江苏、安徽、浙江、福建、广西、台湾、河南、河北、湖南、湖北、江西等省、区。黄额盒龟黄额盒龟（Cistoclemmysgalbinifrons），英文名Indochi-neseboxturtle。别名海南闭壳龟、金龟。形态特征：头中等大小，头背为橄榄色，吻略突出于上喙。背甲浅黄色或浅土黄色，脊背与周缘为棕褐色，并散布有或深或浅的花纹；背甲颈盾窄小，椎盾5枚。肋盾4枚，缘盾12枚，同心纹不明显；脊棱为浅黄色。腹甲大而平，前后均能闭合于背甲。无明显甲桥，无腋、胯盾，肛盾1枚，其无盾沟或痕迹。四肢覆以较大的瓦状鳞；指、趾间半蹼；前5爪，后4爪。尾较短。分布：广西、海南等省、区。,下一页,返回,金头闭壳龟金头闭壳龟（Cuoraaurocpitata），英文名GOLDED-HEAHDEBOXTURTLE.别名金龟。形态特征：头较长，头背部呈金黄色，上颌略钩曲。背甲绛褐色。散有淡黄色斑块；腹甲黄色，盾片上有排列基本对称的黑斑，腹甲与背甲、胸盾与腹盾均以韧带连接；四肢背侧灰褐色，腹侧黄色，指、趾间具蹼。分布：安徽省。潘氏闭壳龟潘氏闭壳龟（Cuorapan）形态特征：头较长，吻突出于上颚，眼后有两条黄褐色条纹，背甲较低平，浅棕色，有明显的脊棱；腹甲很平，呈黄色。四肢也较扁平，指、趾间有发达的蹼。分布：仅发现于山西省平利县。三线闭壳龟龟科，龟亚科。别名红肚龟、金钱龟、金头龟。,下一页,返回,云南闭壳龟云南闭壳龟（Cuorayunnanensis）形态特征：背甲隆起不高，有3条明显的脊棱；背甲浅橄榄色或橄榄棕色，有时棱及甲缘为黄白色。腹甲前后两叶可以活动，但不能完全闭合于背甲。四肢较扁平，指、趾间有发达的蹼。此龟分布区域狭窄且数量稀少，已列为国家二级保护动物。分布：栖息地在我国云南省海拔2000-2200米的高原上的小水域；喜食水生小动物。周氏闭壳龟周氏闭壳龟（Cuorazhoui）,英文名zhousboxturtle，别名黑龟。形态特征：头较小，头背部淡黄色，上颌略构曲。颈部侧面有黄色纵向条纹。背甲黄褐色，腹甲深黑色，中央有3块相连的黄斑，腹甲与背甲、胸盾与腹盾均以韧带相连；四肢背侧灰褐色，指、趾间微蹼。分布：广西。,下一页,返回,齿缘摄龟齿缘摄龟（Cyclemysdentata）。别名叶龟。形态特征：头部大小适中，顶部灰褐色，上喙略钩曲。颈部有淡黄色纵向条纹。背甲灰褐色，隆起较高中央有一棱脊，盾片上有放射状纹，后缘呈锯齿状；腹甲仅成年龟能活动。四肢背侧灰色，腹面黄色，有放射状纹，指、趾间蹼发达。分布：云南、福建、海南等。地龟又称金龟，属龟科，龟亚科。头小，其背面平滑；吻端较尖圆，上喙略钩曲；鼓腹小而显；喉部有颗粒状鳞；背甲前后缘呈明显锯齿状；嵴棱三条，正中者平宽，两侧细短；第一枚缘盾最大、缘盾边缘略向上翘。腹甲前缘平切、后缘缺刻深；甲桥明显，无腋盾及胯盾。前臂及胫部鳞大，游离端尖出；指、趾基部微蹼；尾短。其部两侧各有3枚锥状鳞。背甲浅棕色；腹甲棕色、两侧有浅黄色纹，头浅灰棕色，自吻端两侧沿眼至颈侧有两条镶黑边的黄色浅纹，四肢浅棕色，有黑色和红色斑纹。生活于山区树木丛生之地，也有生活在河中的，属半水栖类型。分布：湖南、广东、海南、广西。国外分布于日本、越南、印度尼西亚。,下一页,返回,黄喉拟水龟头小，颈部后面平滑，吻前端向内斜达喙缘，上喙正中凹陷，鼓膜清晰；背甲具纵棱3条，中央棱强,两侧较弱。背甲边缘整齐，后缘微呈锯齿状，颈盾后端宽而凹入，第一玫椎盾较宽大，肛盾有深的凹陷；腹甲前端向上翘，前缘平切，后缘缺刻深，喉盾两外侧明显呈角状；甲桥明显，腋盾窄，胯盾小，四肢片宽大鳞片。指（趾）间全蹼，具爪，尾短。背甲棕色，盾片后缘黑色，腹甲黄色，每一盾片外侧有大墨渍斑，眼后至鼓膜有两条黄色纵纹，喉部黄色。喉部有成簇的浅橘黄疣。分布：云南、安徽、江苏、浙江、福建、台湾、广东、广西、海南。花龟又称草龟，属龟科，龟亚科。头较小，后部光滑无鳞，吻前端向内斜达喙缘，上喙缘有细锯齿，正中微凹；鼓膜不显。背甲略供起，嵴棱三条，两侧不显，后缘略呈锯齿状；腹甲平坦，前缘平切，后缘缺刻深；甲桥明显，腋盾、胯盾等大。指、趾向全蹼，爪细而直。头及颈部深棕橄榄色，有许多细窄黄绿色纵纹；背甲棕色，嵴棱色浅，边缘色深，盾片具较大黄斑；腹甲棕黄色，每一盾片具一块墨渍状斑；尾深棕色。见图13。分布：台湾、广东、海南。国外分布于越南。,下一页,返回,锯缘摄龟属龟科，龟亚科。头前部平滑，后部具不规则的大鳞；吻端钝圆、上喙略钩曲。三条嵴棱间的背甲部分较平坦，正中钝圆，两侧几成直角向下，微向外斜达甲缘，背甲后缘呈明显锯齿状；有长而窄的颈盾，或者无。腹甲大而平坦，前缘平切，后缘缺刻深；甲桥处无腋盾及胯盾。背、腹间及胸、腹间具不发达的韧带；腹甲仅前半可活动，龟壳后缘不能完全闭合。前臂鳞片宽大，掌趾部有扁平大鳞；指、趾间半蹼。尾短。尾基部及股后方有锥状鳞。头背灰褐色，散有蠕虫状纹，眼后至颞部有镶黑边的窄长白纹；背甲棕黄色，缘盾上有棕黑斑，腹甲黄色，边缘有不规则黑斑，四肢及尾棕灰色。生活于山区。分布：海南、广西。四眼斑水龟四眼斑水龟（sacaliaquadriocellata），英文名Four-eye-spottedturtle。别名六眼龟。形态特征：头备光滑无鳞，呈棕橄榄色，具有棕红色纵纹，颈背部纵纹特别明显。*部有两块棕红色斑。头背与体背均无棕黑色虫蚀纹，此与眼斑水龟有别。头后两侧各有1-2对眼斑状花纹，眼斑幼时为棕黄色，以后随着年龄的增长颜色逐渐加深，终至棕色。背甲较低平，脊棱明显；腹甲平坦，淡棕黄色，前缘平，后缘凹，缀有棕色的虫纹斑。四肢较扁，呈黑褐色，内侧及腹侧色浅；前肢外侧有若干大鳞；指、趾间全蹼。尾细，背色深、腹色浅。分布：江西、福建、广东、广西等省、区。,下一页,返回,四爪陆龟属龟科，陆龟亚科。头较小。顶部具对称大鳞；上喙正中有三个尖形突起，喙缘锯齿状；背甲拱起，中部较平坦，前后缘略向外翻转；雄性无颈盾，雌性颈盾极细窄，臀盾单枚、甚宽。腹甲大而平坦；前缘厚，略有缺凹，后缘有缺刻；腋盾、胯盾极小。四肢圆柱形，均具四爪；指、趾间无蹼；前臂及胫部具坚硬大鳞；股后有一丛锥状大鳞；尾短。末端成一角质尖的结节，雄性较长。背、腹甲各盾片中央都是棕黑色，有宽度不等的黄色边缘。所有盾片均具明显的同心环纹。头及四肢黄色。食多种植物花果及肉质叶，一般不吃草；好饮水，饮水时发出低沉的咯咯声。解剖五月份采的雌龟，有卵5枚，卵径50mm*30mm。缅甸陆龟缅甸陆龟（Indotestudoelongata），英文名Elongagtedtortoise。别名陆龟、象龟。形态特征：头部绿黄色，顶上有一对额鳞，上颌缘有齿状突起。背甲高高隆起，比较长，呈绿黄色。盾片有不规则的黑斑。腹甲黄色，各角质板有黑色云状斑。四肢粗壮成柱状，上有发达的鳞片，指、趾间无蹼；前5爪，后4爪。分布：生活在山地、丘陵地带。分布于广东、广西两省、区。,下一页,返回,凹甲陆龟凹甲陆龟（Manouriaimpressa），英文名Impressedtortoise。别名山龟、龟王。形态特征：头顶上有两对前额鳞。背甲高高隆起，前后缘向上翘；脊部稍平，背甲上各盾片都向下凹陷。四肢粗壮，呈圆柱状；指、趾间无蹼；前5爪，后4爪。尾巴较短。以植物、果实为食。分布：生活在东南亚高原森林地区，我国仅产于海南和云南西双版纳。本种数量较少，已列为国际性保护动物和我国二级保护动物。海龟又称绿海龟，属海龟科。体形大，达1m以上，体重450kg左右。吻甚至短圆，上喙不钩曲，边缘锯齿微弱，下喙则甚发达；头称鳞片，前额鳞一对，额鳞单枚，呈六角形。背甲略成心形，盾片镶嵌排列，颈盾宽短（长宽比1：4）正中微凹；椎盾5枚，腋盾4对，具臂1对，边缘齐整。腹甲前后缘圆，纵轴中部凹入，后叶较小；间喉盾基部有一短裂缝，下尾巴不超出背甲，雄龟尾长。背面棕黄，腹面黄色，脂肪绿色，因之又称绿海龟。幼龟背甲橄榄色或深棕色。生活于暖水性海洋中，晚间爬至海滨沙滩产卵，年可产300500枚，卵壳革质、白色、圆球状，卵径4044mm，孵化期40-50天。食刺松藻、裙带菜、海带、以及*、青鳞鱼、小黄鱼、对虾、蛸等。分布：山东、浙江、福建、台湾、广东、海南。也分布于南太平洋、印度洋。,下一页,返回,玳瑁又称十三鳞、*瑁、文甲，属海龟科。体形大，大者长达1m，重百余斤。吻略长，侧扁，上颌钩曲，头部有对称光滑鳞片，前额鳞2对，后一对大，颈前端背面、*和喉部被小鳞。背甲略呈心形，嵴棱明显，盾片复瓦状排列；肋盾4对；从第5枚缘盾起边缘成锯齿状，臀盾左右不愈合。腹甲前缘圆，有一小的间喉盾，后叶较短为腹甲的1/4。肛盾后方有一小盾片，下缘盾4对，略成方形，腋盾多枚，胯盾1枚。腹甲中央有一纵沟。四肢桨形，外侧各具二小爪。尾甚短。背甲棕褐色，有深浅环状斑及浅黄小花斑，头部栗色，每个鳞缝间黄色，具光泽；喉部及四肢末端深棕色。生活于暖水性海洋，白昼产卵，每次产120130枚，孵化期60天左右。主食鱼、虾、蟹及软体动物，兼食海藻。分布：山东、江苏、浙江、福建、台湾、广东、海南沿海。国外分布于南太平洋，印度洋。丽龟丽龟，英文名Ridleyseaturtle。别名太平洋丽龟。形态特征：海产龟类中最小的一种，体长一般6070厘米，体重1220千克。背甲暗橄榄绿色，长与宽几乎相等；腹甲淡橘黄色。以底栖或漂浮的甲壳动物、软体动物、水母及其他无脊椎动物为食，偶尔也吃鱼卵和海藻。属国家二级保护动物。分布：广西、台湾、福建、浙江、江苏沿海有分布。,下一页,返回,棱皮龟体大，长者达2m，体重400500kg，有的达800kg。喙喙锐利。上喙中部有两个三角形突起，形成三个深窝，下喙中强钩恰可纳入上喙正中深窝；颈短，不能缩入壳内。背甲心形，后端尖出，背面纵棱7条，腹面5条，纵棱间平阔而略凹，被覆革质皮肤。四肢浆形，前肢长大，后肢短小，指、趾无爪。幼龟头部有排列复杂而很不规则的鳞片，体表及四肢均有多角形鳞片，随个体成长，头、四肢鳞片模糊或隐没。背部黑褐色、腹部色浅；幼龟背面带黑色，纵棱及四肢边缘黄白色；腹面白色，有黑斑。生活于海水中，五六月产卵，一次产90150枚，卵径5054mm，腐化期6570天，以虾蟹、软体动物、小鱼及海藻为食。分布：辽宁、山东、江苏、浙江、广东及广西沿海。国外分布于太平洋、大西洋和印度洋。山瑞鳖主要生长在地理纬度较低的南方，分布于我国广东、广西、云南、贵州等省区，数量较小；头较大，吻尖较长，约等于眼经，并形成吻突，鼻孔于吻端，眼小，瞳孔圆形，颈基部，两侧各有一大团瘰疣。体表无角质板，而覆以柔软的皮肤，背甲前缘有一排明显粗大的疣粒。背甲深绿色或棕灰色，有黑斑，腹部为浅黄色或乳白色。颈较长，头颈可缩入甲内。四肢扁圆，前后肢均为五指，其中三指有爪。指、趾间蹼发达。其雄性体较扁，尾较长，末端露出背甲裙边外，雌性相反，尾较短，不露体外。山瑞栖息于江河、湖泊和池塘中，对环境适应性强，白天喜欢在岸边晒太阳，夜间上岸活动。以食鱼、虾、蚯螺等动物性饲料为主。11月至翌年3月为冬眠期。,下一页,返回,中华鳖又叫水鱼、圆鱼、甲鱼、脚鱼、爬鱼、团鱼、王八。鳖的活动规律归纳成四句话：“春末天暖爬上滩，夏日炎热柳荫潜，秋凉天气入洞间，天冷冬眠钻泥潭。”巴西彩龟巴西彩龟(truchemysscripta),英文名slioder。别名红耳清龟、彩龟、翠龟。分类地位为龟科，彩龟属。形态特征：体形适中，头较小，吻钝，头、颈处具黄绿相镶的纵条纹，眼后有1对红色斑块。背甲扁平，每块盾片上具有圆环状绿纹，后缘不呈锯齿状。腹甲淡黄色，具有黑色圆环纹，似铜钱。后缘不呈锯齿状。趾、指间具丰富的蹼。雌雄鉴别：雌性体形宽，尾短，泄殖腔孔距尾基部较近；雄性体型较窄长，尾长而粗，泄殖腔孔距尾部较远，爪长。生活习性：生活于湖泊、小河、池塘中，喜食鱼肉，瘦猪肉，螺肉等。分布：美国、墨西哥、巴西等国。,下一页,返回,布闭壳龟安布闭壳龟(Curoaamboionensis)，英文名Malayanbortrutle。别名越南龟、草龟。分类地位属龟类，闭壳龟属。形态特征：头中等大小，头背无鳞，呈黑褐色，有“V”型黄色条纹。吻至眼、嘴角至鼓膜各有一条黄色纹。背甲黑色，隆起较高，周缘为黄色，背甲各盾片上散布有黑色斑纹。腹腔甲与背甲、胸盾与腹盾均以韧带连接。四肢淡黑色，指、趾间微半蹼。尾长短适中。分布：孟加拉国、缅甸、泰国、柬埔寨、越南、马来西亚等国。鳄龟鳄龟(Chllydraserpentia)，英文名snappingtortoise，commonsnappingtortoise。别名肉龟、小鳄龟、小鳄鱼龟。分类地位为鳄龟科、鳄龟属。形态特征：鳄龟外形奇特，粗看酷似鳄鱼。头伸出体外，不能缩入壳内。上、下颌略尖，背甲较薄，呈棕色或棕褐色，中线处有背棱，边缘为齿状；腹甲白色。尾长有肉突，尾前半部背侧有1条鳞皮状棱，并呈锯齿状。生活习性：本种为淡水栖，肉食为主。分布：原产于北美洲和中美洲。,下一页,返回,世界龟鳖目动物科、属目录,现今已知世界生活的龟鳖类目动物有240余种，分为曲颈龟亚目和侧颈龟亚目，隶属12科87属。序号中文名、曲颈龟亚目（）两爪龟科1、两爪鳖属（）海龟科2、蠵龟属3、海龟科4、玳瑁龟5、丽龟属（）鳄龟科6、灵龟属7、大鳄龟属（）泥龟科8、泥龟属（）棱皮龟科9、棱皮龟科（）龟科10、安南龟属11、潮龟属12、咸水龟属13、乌龟属14、锦龟属15、盒龟属,下一页,返回,16、水龟属17、闭壳龟属18、齿缘摄龟属19、鸡龟属20、拟龟属21、龟属22、池龟属23、地龟属24、圆龟25、草龟属26、东方龟属27、庙龟属28、棱背龟属29、菱斑龟属30、马来龟属31、拟水龟属32、黑龟属33、沼龟属34、果龟属35、花龟属36、巨龟属37、彩龟属38、锯缘摄龟属39、鼻龟属40、眼斑龟属41、粗颈龟属42、箱龟属,下一页,返回,（VII）动胸龟科43、匣子龟属44、麝香龟属45、动胸龟属（VIII）平胸属科46、平胸龟属（IX）陆龟科47、平壳龟属48、缅甸陆龟属49、角龟属50、土龟属51、穴龟属52、珍龟属53、缅甸陆龟属54、纹龟属55、扁龟属56、凹甲陆龟属57、沙龟属58、蛛龟属59、四爪陆龟属,下一页,返回,（X）鳖60、软鳖属61、滑鳖属62、盾鳖属63、小头鳖属64、盘鳖属65、圆鳖属66、纹鳖属67、缘板鳖属68、丽鳖属69、龟属70、山瑞鳖属71、鳖属72、斑鳖属73、三爪鳖属II侧颈龟亚目（XI）长颈龟科74、长颈龟属75、蛇颈龟属76、赖颈龟属77、澳龟属78、渔龟属79、蟾龟属80、扁龟属81、拟澳龟属82、溪龟属XII）侧颈龟属83、马达加斯加侧颈龟属84、侧颈龟属85、亚马逊侧颈龟属86、非洲侧颈龟87、南美侧颈龟,下一页,返回,中国龟鳖目动物已知种类、科、属目录,我国目前已知龟鳖目动物31种，均为曲颈龟亚目，隶属6科22属。一、平胸龟科1、平胸龟属（1）平胸龟二、龟科2、乌龟属（2）大头乌龟（3）黑颈乌龟（4）乌龟3、盒龟属（5）黄缘盒龟（6）黄额盒龟4、闭壳龟属（7）金头闭壳龟（8）百色闭壳龟（9）三线闭壳龟（10）三线闭壳龟（11）云南闭壳龟（12）周氏闭壳龟5、齿缘摄龟属（13）齿缘摄龟6、地龟属（14）地龟7、拟水龟属（15）黄喉拟水龟8、花龟属（16）花龟9、锯缘摄龟属（17）锯缘摄龟10、眼斑龟属（18）眼斑水龟（19）四眼斑水龟,下一页,返回,返回,三、陆龟科11、四爪陆龟属（20）四爪陆龟12、缅甸陆龟属（21）缅甸陆龟13、凹甲陆龟属（22）凹甲陆龟四、海龟科14、蠵龟属（23）蠵龟15、海龟属（24）海龟16、玳瑁龟（25）玳瑁17、丽龟属（26）丽龟五、棱皮龟科18、棱皮龟属（27）棱皮龟六、鳖科19、山瑞鳖属（28）山鳖属20、龟属（29）鼋龟21、鳖属（30）鳖22、斑鳖属（31）斑鳖,返回,下一页,返回,下一页,返回,下一页,返回,下一页,返回,下一页,返回,声像资源,学具与玩具,返回,有关“龟”的故事与歌曲,有关“龟”的故事,有关“龟”的歌曲,返回,有关“龟”的卡通图片,有关“龟”的故事,返回,故事：小乌龟上幼儿园,故事：小乌龟翻身,故事：小海龟的家,故事：龟兔赛跑,有关“龟”的歌曲,返回,歌曲：小乌龟爬山坡,有关“龟”的卡通图片1,下一页,返回,有关“龟”的卡通图片2,返回,有关“龟”的学具,学具图片,学具制作,返回,有关“龟”的学具图片,返回,龟形拼图模板,返回,下一页,钓龟操作学具模板,返回,下一页,龟形套圈玩具模板,返回,环境设置1,下一页,返回,环境设置2,返回,有关“龟”的学具,下一页,返回,我们班养的龟,返回,有关“龟”的玩具,返回,观察小龟,返回,模仿：小龟爬山坡,返回,学小龟,返回,装饰龟壳,返回,游戏：小龟顶球,返回,体验小龟翻身,返回,子琪：“乌龟会把手和头缩进壳里。”老师：乌龟为什么会钻进壳里？阳阳、高远：我们用手去逗乌龟，它就把头和手都缩进去了。,下一页,返回,馨怡：“我发现乌龟很臭！”老师：乌龟为什么会臭？嘉嘉、子琦：乌龟会拉“巴巴”呀！,下一页,返回,老师：乌龟吃什么？源源：吃菜。露露：吃肉。魏希：乌龟吃鱼。盈盈：“我家的乌龟吃鱼粮的。”,下一页,返回,灏灏：“龟会爬。”老师：乌龟怎样爬？源源：“龟爬得很慢啊！”,下一页,返回,老师：你们还见过怎样的龟？皮皮：小海龟。张旭和康康：“龟还会游泳。”龙龙：海龟和乌龟的手不一样，海龟的手是扁扁的。,下一页,返回,魏希：“乌龟有壳。”老师：乌龟还有什么形状？有怎样的壳？皮皮：有的乌龟身上有毛！晓景：乌龟的壳硬硬的。,下一页,返回,龙龙：乌龟为什么会有爪子？在草地上玩的时候，少野还发现乌龟见到草地，爱把头往泥地里钻。明明、璇璇：乌龟为什么会钻进沙洞、泥洞里？李成：我看见乌龟用爪子挖泥。,下一页,返回,阳阳：乌龟怎样爬沙地？韦歆：可能会陷下去的。定君（指着沙地上的乌龟）：看！乌龟没有“掉”下去！,返回,小朋友关于龟的问题：,1乌龟为什么会臭？2乌龟为什么会钻进壳里？3乌龟为什么会拉“巴巴”、会拉尿？4乌龟为什么会有尾巴？5乌龟为什么会有眼睛、腿和头？6乌龟为什么会游泳？7乌龟为什么会爬？8乌龟吃什么？9乌龟为什么会有爪子？10乌龟为什么会钻进沙洞、泥洞里？11乌龟怎样爬沙地？12乌龟还有什么形状？有怎样的壳？,返回,“乌龟”主题系列活动之一：故事小乌龟上幼儿园活动目标：初步了解故事的基本情节，知道故事的名称和角色名称。培养幼儿爱上幼儿园，团结友爱的情感。活动准备：小乌龟的玩具一个；故事图片；图书小乌龟上幼儿园每幼儿一本。活动过程：1出示小乌龟的玩具，引起兴趣2讲述故事，提问故事名称3结合图片讲述故事第二遍，分段围绕人物名称、基本情节等谈话4让幼儿翻看图书小乌龟上幼儿园5小结反思：故事很接近幼儿的生活，而且是以小动物的形象出现，非常受幼儿欢迎。听故事两遍，幼儿已经基本记住了故事和角色的名称了。在翻看图书小乌龟上幼儿园时，幼儿都显得很专心。,返回,“乌龟”主题系列活动之二：有趣的小龟活动目标：初步认识小龟，知道其形状、活动习性等基本特征；培养爱护小动物的情感。活动准备：幼儿自带小龟或玩具。活动过程：1让幼儿自由观察小龟，感受其形状活动习性等特征。2围绕小龟的特征谈话。3模仿龟律动。游戏：与龟赛跑。5反思：幼儿带回来的小龟有大有小，我趁此机会让幼儿比较龟的大小和外形的不同。还让小龟们进行了有趣的爬行比赛。幼儿兴奋得就象是自己在比赛一样。在幼儿自由观察小龟的过程中，发现了龟的许多特征。例如：灏灏：“龟会爬。”；魏希：“乌龟有壳。”；子琪：“乌龟会把手和头缩进壳里。”；龙龙：“海龟和乌龟的手不一样，海龟的手是扁扁的。”；张旭和康康：“龟还会游泳。”；盈盈：“我家的乌龟吃鱼粮的。”；源源：“龟爬得很慢啊！”；馨怡：“我发现乌龟很臭！”在草地上玩的时候，少野还发现乌龟见到草地，爱把头往泥地里钻。,返回,“乌龟”主题系列活动之三：涂色练习：龟壳活动目标：初步学习涂色的方法，愿意使用多种色彩作画，感受色彩的美。活动准备：小龟或玩具若干只，每组幼儿一筐彩笔，每幼儿一张椭圆形的纸（龟壳），范例作品若干。活动过程：1出示小龟或玩具引导幼儿观察其龟壳上的纹理和色彩。2欣赏装饰龟壳的范例作品，引导幼儿分析其色块组成。3指导幼儿作画：分格、上彩。4欣赏、评价。反思：在范例的作用下，幼儿都主动地完成了第一部，在龟壳上分格。涂色时，大部分幼儿都愿意使用多种色彩。个别的涂色还达到了“涂满、不出边线”的要求。幼儿对自己的作品都爱不释手，虽然老师让大家把作品用作布置环境，但有的孩子还是偷偷地把自己的作品藏起来，准备带走。,返回,“乌龟”主题系列活动之六：小乌龟翻身活动目标：了解小乌龟的基本活动，培养幼儿细心观察的习惯和兴趣。活动准备：故事小乌龟翻身的CD光盘,小乌龟活动过程：1.听故事小乌龟翻身引入2.引导幼儿观察小乌龟的翻身3.围绕小乌龟的翻身谈话4.模仿小乌龟翻身的动作5.小结反思：幼儿对乌龟还是兴趣很大，乌龟的每个动作，他们都看得入迷。一开始，幼儿都认为乌龟是靠四条腿翻身的。通过观察，幼儿才发现乌龟翻身除了靠腿还得靠头的动作。在模仿乌龟翻身的活动中，幼儿体会到了乌龟翻身的过程，也从中体会到了探索活动的乐趣。,返回,“乌龟”主题系列活动之七：有礼貌的龟宝宝活动目标：学习礼貌用语，建立良好的生活礼仪。活动准备：纸制手指偶若干，故事：有礼貌的龟宝宝活动过程：1、老师手指偶故事表演：有礼貌的龟宝宝。2、提问：在故事中你们听到了哪些好听的词？3、讨论：在什么样的情况下要说这些礼貌用语。4、老师提供幼儿简易纸偶进行故事表演。反思：班上偶有发生孩子之间的争执，有部分孩子不愿意说对不起，针对这类情况，设计了这样一个礼仪活动，以小龟宝宝为主角讲故事，能够引起孩子的共鸣。用手指偶也很大的调动了孩子们的积极性，讨论环节孩子们很积极，都认识到什么情况应该说什么样的礼貌用语，也纷纷表示都要像小龟一样做有礼貌的好孩子。但是这类生活礼仪教育不是一蹴而就的事情，需要老师在生活学习中不断地加强，以潜移默化，使内化到幼儿本质中。,返回,“乌龟”主题系列活动之八：点数小龟活动目标：学习4-5以内的实物点数，培养点数的兴趣。活动准备：班上饲养的小乌龟（7只）活动过程：1.以为小乌龟搬家为口吻引入2.把七只乌龟分为两组，让幼儿逐一点数3.集体、个别练习4.小结反思：小龟是数量为6，幼儿基本上都能点数出总数量。在手口同步点数上，有个别没能完全同步，如：巫定君就是一例，能数不能同步点的。需要在以后进行个别教育与辅导,返回,“乌龟”主题系列活动之九：做大龟活动目标：初步学习涂色、粘贴的方法，培养幼儿的色彩感。活动准备：纸龟壳每组一个，浆糊、抹布、彩色纸片；水粉颜料、水粉笔、画布、小水桶等。活动过程：1.谈话，引起幼儿做大龟的愿望2.示范使用水粉颜料和粘贴的技巧3.幼儿分组操作、练习4.评价、欣赏反思：上一活动是幼儿以个体为单位装饰龟壳的；本次活动是幼儿以组为单位合作装饰龟壳的，虽是内容差不多，但幼儿能否合作和是否有兴趣合作呢？事前我不敢肯定幼儿的反应。活动中，幼儿表现出来的热情使我出乎意料。无论是以涂色为方法的组或是以粘贴为方法的组都能合作练习，愉快地完成。有的孩子甚至是两个组都尝试一下，分别进行两种方法的练习。到最后，作品完成了，幼儿看到自己组的作品，都高兴地拍起了手，还兴奋地欢呼：“YES！”,返回,“乌龟”主题系列活动之十：律动小乌龟爬山坡活动目标：初步了解歌曲的旋律和内容，欣赏律动，学习乌龟点头和伸手的动作。活动准备：歌曲CD光小乌龟玩具一只。活动过程：1、出示小乌龟玩具，讲述音乐故事。2、欣赏歌曲，围绕歌曲内容谈话。3、欣赏老师律动，分析乌龟点头和伸手的动作。4、幼儿练习乌龟点头和伸手的动作。5、模仿乌龟爬行出室。反思：听到小乌龟的歌曲，幼儿就非常喜欢，还有模仿小乌龟爬的愿望。因此，当老师请大家学乌龟爬做律动时，幼儿都一跃而上，一下子都趴下了，活动室的地板中间一片欢腾。这个年龄的孩子以直觉行动思维为主，在律动中，幼儿通过身体语言的感受，对歌曲的内容已经掌握了大部分了。,返回,“乌龟”主题系列活动之十一：乌龟怎样在沙地上爬活动目标：初步了解乌龟在沙地上爬行的运动方式，感受动物的生存技能。活动准备：幼儿自带的小乌龟幼儿园的沙池活动过程：1提出问题，讨论：乌龟怎样在沙地上爬？2把乌龟带到沙地上，观察其爬行动态。3师生共同小结。与小乌龟一起在沙地上玩。反思：在事前我们对小乌龟在沙地上爬提出了许多个可能。结果发现，小乌龟在沙地上爬除了脚上沾了点沙子外，与在陆地上爬，没什么两样。本以为它们会钻进沙地里，结果也没有出现这个情况。有的幼儿对活生生乱动的小乌龟有些怕，为了游戏，他们还是大着胆去捉乌龟。在沙地里与小乌龟一起游戏时，小乌龟还爬得挺快的，一个不留神，小乌龟爬得老远，差点找不到呢！,返回,“乌龟”主题系列活动之十二：讲述：小龟看到了什么？活动目标：学习较连贯地讲述句子，发展幼儿看图讲述的能力。活动准备：风景类图片一活动过程：1以小乌龟到树林里玩的口吻引入。2出示图片，引导幼儿观察。3引导幼儿以“小乌龟看到”的句式讲述图片内容。4幼儿自由讲述。反思：幼儿的口语表达能力较好，基本能在引导下讲述出图片的部分内容。而且有使用形容词的意识萌芽。，如“小乌龟看见五彩斑斓的花。”、，如“小乌龟看见圆圆树干的树。”如“小乌龟看见蜜蜂的眼睛圆圆的。”甚至有的孩子已经能自己讲述出复合句，如“小乌龟看见矮矮的树上有许多桃子，小乌龟爬上去摘桃子。”；“小乌龟看见小蜜蜂拿着小篮子到花丛里去采蜜。”,返回,“乌龟”主题系列活动之十三：画小龟活动目标：初步