2012届高考生物教材水和无机盐的平衡和调节复习教案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/52012届高考生物教材水和无机盐的平衡和调节复习教案莲山课件KJCOM选修本第2课时水和无机盐的平衡和调节知识精华来源排出调节水的平衡和调节饮水、食物物质、代谢由肾、皮肤、大肠排出神经调节、激素调节钠盐的平衡和调节主要来自食盐主要经肾、其次由汗液、粪便排出醛固酮（盐皮质激素）调节钾盐的平衡和调节食物主要经肾、其次未吸收的随粪便排出醛固酮调节意义水和钠盐在维持细胞外液渗透压稳定方面具有重要意义。由于人在高温条件下工作，剧烈运动或某些疾病（剧烈呕吐、严重腹泻）时，会丢失大部分的水和无机盐，影响血压、心率的稳定。钾在维持细胞内液渗透压稳定方面、心肌舒张、兴奋性上具有重要作用。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5水在溶解代谢废物方面具有重要作用。关于水、盐调节的几个问题1）尿激素的释放和分泌。2）醛固酮的效应有三促进钠的重吸收、促进钾的分泌排出、促进水的重吸收。题例领悟例1某人患急性肠胃炎，严重腹泻，并且出现心率加快、血压下降、四肢发冷等症；要缓解以上症状，应A、输入生理盐水。B、口服生理盐水。C、口服钾盐水。D、输入醛固酮。解析题意中出现的症状是缺少水和钠盐，其次输入比口服效果快。固答案A例2人体内K和钠离子的排出特点相比，不同之处是A、多吃多排B、少吃少排C、不吃不排D、不吃也排。解析钾离子的排出特点是多吃多排，少吃少排，不吃也排。钠离子的排出特点是多吃多排，少吃少排，不吃不排。答案D自我评价精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5一、选择题1、人体内的水的主要来源及排出主要途径是（）A、来自饮水，食物和由肾排出。B、来自饮水，食物和由皮肤排出。C、来自饮水，物质代谢和由肺排出。D、来自饮水，物质代谢和由大肠排出。2、离子态的无机盐（如血液中的钾、钙离子）的生命作用不包括（）A、细胞结构物之一。B、维持细正常生理功能C、维持细胞的形态。D、调节细胞内的PH值。3、下列有关人体内水分调节的叙述中正确的是（）A、大量饮水，则抗利尿激素分泌增加。B、渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少。C、抗利尿激素分泌减少，则尿量增加。D、细胞外液中渗透压降低，则尿量减少。4、调节无机盐平衡的重要激素是（）A、抗利尿激素B、醛固酮C、肾上腺素D、甲状腺素。5、下列仅属于水分排出的途径的是（）A、肾排出B、大肠排出C、皮肤排出D、肺排出。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/56、不能对肾小管重吸收水分起促进作用的是（）A、渗透压升高。B、抗利尿激素升高C、血浆渗透压升高。D、醛固酮升高。二、简答题7、下图为肾单位结构模式图。据图回答问题1）当人饮水不足，体内失水过多或吃过咸的食物时，通过下丘脑神经分泌细胞分泌的促进（）和（）对的重吸收，减少尿的排出，使细胞外液渗透压恢复正常。2）当血钾升高或降低时，可直接刺激，使的分泌量增加，从而促进（）和（）对的重吸收和对的分泌，维持内环境的稳定。3）通过显微镜检查发现构成肾小管的细胞线粒体较多，起生理意义是。线粒体所需的能源物质和氧气由（）提供，产生的二氧化碳由（）_带走。自我评价答案一、选择题1、A2、A；3、C；4、B；5、D；6、A。二、简答题1、抗利尿激素1肾小管2集合管2、肾上腺醛固酮1肾小管2集合管钠钾3、提供能量，有利于