2012届高考生物教材复习-光合作用与固氮——光合作用

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/52012届高考生物教材复习光合作用与固氮光合作用选修本第8课时光合作用与固氮光合作用知识精华1、光合作用中的能量变化是光能_活跃的化学能稳定的化学能2、C3植物与C4植物叶片结构的比较比较项目C3植物C4植物结构特点功能结构特点功能维管束鞘细胞不含叶绿体细胞较_，含有无_的叶绿体C3途径，C3被还原叶肉细胞含有叶绿体，有栅栏组织和海绵组织完成光合作用含正常叶绿体，与鞘细胞共同构成“_”C4途径3、提高光能利用率和光合作用效率的比较（1）提高光能利用率包含提高光合作用效率，延长光合作用时间（如轮作），增加光合作用面积（如合理密植、间作套种）。（2）提高光合作用效率包括光照强度和光质、CO2浓度、温度、必需矿质元素、PH等。4、光合作用强度是指单位时间内，单位光合作用面积所精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5固定的太阳能，可以用生产的有机物的量表示，也可以用植物释放的_的量表示，还可以用植物吸收_的量来表示。题例领悟例1、ATP中所贮存的能量和可以接收的能量分别是（）A、化学能、只能是电能B、电能、化学能C、化学能、电能和化学能D、化学能、只能是化学能解析ATP中含有的是化学能，这是毫无疑问的，但ATP接收的能量可以是化学能（呼吸作用中有机物氧化分解时，合成ATP）。ATP还可以接受电能在光合作用光反应阶段中电子的流动过程中合成的ATP，其中所贮存的能量就来自电能。答案C例2、施用农家肥能提高温室作物光合作用效率的理由中，正确的是（）A、促进植物对水的吸收B、提高温室内CO2的浓度C、提高光照强度D、矿质元素含量高解析在温室内施用农家肥，能提高光合作用的效率，其原因有二一是提供了矿质元素，但其中的矿质元素含量不一定高，用它与化肥比较显然含量要低得多，其二是含有机物，农家肥中含有家畜的排泄物及未被消化吸收的有精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5机物，这些有机物被土壤中的分解者分解后，一方面将其中的矿质元素归为无机界，另一方面将其转化为CO2和H2O等也归为无机界。答案B自我评价一、选择题1、叶绿体中光能转换成电能时，电子最终来源及最终受体分别是（）A、叶绿体A、NADPHB、H2O、NADPC、叶绿体A、NADPD、H2O、NADPH2、光合作用的光反应为暗反应提供的必需物质最正确的一项是（）A、O2和能量B、ATP和HC、NADPH和ATPD、NADP和ATP3、将CO2最终还原成糖类等有机物的还原剂以及使H2O氧化的强氧化剂分别是（）A、NADP和叶绿素AB、NADP和失去电子的叶绿体AC、NADPH和叶绿体AD、NADPH和失去电子的叶绿体A4、C4植物中构成维管束鞘的细胞是（）A、细胞较小、含没有基粒的叶绿体B、细胞较小、含有精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5基粒的叶绿体C、细胞较大、含没有基粒的叶绿体D、细胞较大、含有基粒的叶绿体5、C4植物光合作用发生的场所是在（）A、叶肉细胞的叶绿体内B、叶肉细胞叶绿体和维管束鞘细胞叶绿体内C、维管束鞘细胞内D、维管束鞘细胞的叶绿体内6、下面叙述中，对于农田里的农作物来说，确保良好的通风透光的不正确叙述是（）A、可充分利用光能B、可增大光合作用面积C、可提高光合作用效率D、可提供较多的二氧化碳二、简答题7、光合作用过程中，光能在叶绿体中转换的三个步骤第一步是在叶绿体中的上完成的。第二步所转换形成的能量储存在和中。第三步转换形成的能量储存在中。8、在光能转换成电能的过程中，处于特殊状态的叶绿素A得失电子的情况是。9、C3植物与C4植物叶结构中维管束鞘细胞的不同点是前者而后者。10、在C4植物的光合作用中，C02中的C转移的顺序是先精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/5中后中。11、对绿色植物来讲组成NADP和ATP的重要组成成分及糖类的合成与运输所必需的矿质元素分别是、和。12、可以使粮食产量明显提高的措施，除了延长光合作用时间，增大光合作用面积，还应当提高农作物的和通过为农作物提供氮素。自我评价答案一、