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文档简介

1/3“我的生活我做主”劳动比赛活动方案一、活动目的更好地增强少先队员“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳委耻”的荣辱观，锻炼孩子们的动手能力，提高生活技能，体验劳动的乐趣，庆祝五一劳动节。二、活动时间第十周到第十一周。三、活动对象全体少先队员四、活动过程时间活动阶段备注4月19日周三十分钟队会了解“八荣八耻”的内容；“我的生活我做主”劳动比赛擂台动员形式和具体操作自定4月21日周五班会“我的生活我做主”劳动比赛班里擂台初赛2/3形式和具体操作自定4月28日周五队活动“我的生活我做主”劳动比赛班里擂台复赛形式和具体操作自定，最后各中队选出擂台台主4月29日补周四的课大队活动“我的生活我做主”劳动比赛全校擂台具体内容另附附“我的生活我做主”劳动比赛全校擂台方案一、活动时间4月29日（周四）下午第二节320430（第一节230320）二、活动准备1、各中队必须事先选好台主，报给级长，好作统一安排。2、各年级的打擂台用具请队员们自己带回来，场地布置的用具请自行到总务处领取（如需另外购买的请与卢主任联系）。各年级的擂台所需桌椅的数目请在28号（周五）交到卢主任处，过时不交请自行处理。3、各年级制作擂台“龙虎榜”。3/34、活动当天下午第一节课结束后请各年级马上派队员下去布置场地（最好能在十分钟内完成。）5、活动当天下午第一节课结束后休息5分钟，然后全体师生到前操场集中。三、活动程序1、郑校长致词2、各年级台主（选其中一个）上台作最快示范。3、各年级分散进行擂台比赛，各年段（低、中、高）之间可以互相打擂。4、3
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