《容积和容积单位》教学设计_第1页
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文档简介

1/3容积和容积单位教学设计学习内容书38页学习目标1、了解容积的意义，掌握容积单位升和毫升的进率，及它们与体积单位立方分米、立方厘米之间的关系。2、培养我的分析、比较能力，以及运用所学的知识解决一些实际问题的能力，发展空间观念。重点容积单位、进率和换算难点容积单位间的换算教法自学法学法自主探究法、合作交流法教具课件教学过程一、定向导学（2分）1、导入前面我们已学过体积单位，这节我们来学习容积单位。2、出示学习目标了解容积的意义，掌握容积单位升和毫升的进率，及它们与体积单位立方分米、立方厘米之间的关系。二、自主学习（5分）看书，回答1、（）叫做它们的容积。2、计量容积，一般就用（）。计量液体的体积，如水、油等，常用容积单位和（），也可以写成（）和（）。3、1L1MLCM34、长方体或正方体容器容积的计算方法，跟（）的计算方法相同，但要从容器（）量长、宽、高。三、合作交流（10分）1、交流5M3（）立方分米M3立方分米2400立方分米M312500立方厘米立方分米立方分米立方厘米2、汇报2/3交流结果。3、跟踪练习1升（L）毫升ML1升立方分米1毫升ML立方厘米CM3升（）毫升升（）立方分米500毫升（）升760毫升（）立方分米立方分米（）升（）毫升1750立方厘米（）毫升（）升四、质疑探究（5）1、怎样球长方体和正方体容器的容积2、独立完成教材38页例5。五、小结检测（10）1、小结通过本节学习，你有什么收获2、检测（1）填一填升（）毫升（）立方厘米2430毫升（）升（）立方分米4升30毫升（）升（）毫升320毫升（）立方分米立方分米（）毫升（2）在下面的括号里填上适当的计量单位。一瓶墨水的容积约是60（）；一张课桌所占空间约350（）；一间教室面积约是50（）。课本封面的面积约是237（）；一棵大树高15（）。（3）把9升水倒入一个里面长是50厘米，宽是45厘米的长方体容器里，水的高度是多少六、堂清（8）1、一个长方体油箱，从里面量，底面周长是12分米的正方形，高5分米，这个油箱的容积是多少2、挖一个长方体游泳池，长30米，宽20米，深2米，这个游泳池最多能盛水多少立方米占地多少3、一个长100厘米，宽80厘米的长方体水槽中，放入一个长方体的铁块，铁块完全浸入水中时，水面上升了4厘米，铁块的体积是多少立方厘米3/3板书设计容积和容积单位容器所能容纳物体的体积它们的容积。计量容积，一般用体积单
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