《竖笛》教案

1/4竖笛教案我和你第一课时教学目标1、感受歌曲我和你的情绪、及节拍，用心体验。2、使全体学生都能熟练地、准确地吹奏歌曲第一小节。3、培养学生良好的吹奏习惯。教学重点指法练习。教学难点旋律音的指法练习及吹奏。教学过程一、师生问好二、学习我和你1音阶练习上行练习12345671，下行练习17654321注意音节吹奏气息变换和节奏变换。2、教师有感情范奏我和你3、教唱我和你前两句旋律。4、重点教唱第一句，第一小节旋律。并认准各音的音名。5、学吹我和你第一小节。1长音与四拍子的练习2教师示范。3指法练习十遍第一小节。4唱旋律并指法练习。5轻声吹奏。6学生小组结合练习，师巡视、指导。逐个辅导。7在教师指挥下，吹奏第一小节。7、集体吹奏（教师辅导）。8、小组展示评出优秀的演奏者。三、小结希望大家课后进一步练习，有感情的吹奏歌曲第一小节，练熟指法，吹出竖笛的美感。我和你第二课时教学目标1、感受歌曲我和你的情绪、及节拍，用心体验。2/42、使全体学生都能熟练地、准确地吹奏歌曲第二小节。3、培养学生良好的吹奏习惯。教学重点第二小节指法练习。教学难点旋律音的指法练习，轻声吹奏第一第二小节。教学过程一、师生问好二、学习我和你1音阶练习上行练习12345671，下行练习17654321注意音节吹奏气息变换和节奏变换。2、教师有感情范奏我和你3、教唱我和你前两句旋律。4、重点教唱第一句，第二小节旋律，并认准各音的音名。5、学吹我和你第二小节。1长音与四拍子的练习2教师示范。3指法练习十遍第一小节，指法练习第二小节十遍。4唱旋律并指法练习第二小节。5轻声吹奏，第二小节，第一第二小节合吹。6学生小组结合练习，师巡视、指导。逐个辅导。7在教师指挥下，吹奏第一、二小节。7、集体吹奏（教师辅导）。8、小组展示评出优秀的演奏者。三、小结希望大家课后进一步练习，有感情的吹奏歌曲第一、第二小节，练熟指法，吹出竖笛的美感。我和你第二课时教学目标1、感受歌曲我和你的情绪、及节拍，用心体验。2、使全体学生都能熟练地、准确地吹奏歌曲第二小节。3、培养学生良好的吹奏习惯。教学重点第二小节指法练习。教学难点旋律音的指法练习，轻声吹奏第一第二小节。3/4教学过程五、师生问好六、学习我和你1音阶练习上行练习12345671，下行练习17654321注意音节吹奏气息变换和节奏变换。2、教师有感情范奏我和你3、教唱我和你前两句旋律。4、重点教唱第一句，第二小节旋律，并认准各音的音名。6、学吹我和你第二小节。1长音与四拍子的练习2教师示范。3指法练习十遍第一小节，指法练习第二小节十遍。4唱旋律并指法练习第二小节。5轻声吹奏，第二小节，第一第二小节合吹。6学生小组结合练习，师巡视、指导。逐个辅导。7在教师指挥下，吹奏第一、二小节。7、集体吹奏（教师辅导）。8、小组展示评出优秀的演奏者。三、小结希望大家课后进一步练习，有感情的吹奏歌曲第一、第二小节，练熟指法，吹出竖笛的美感。我和你第三课时教学目标1、感受歌曲我和你的情绪、及节拍，用心体验。2、使全体学生都能熟练地、准确地吹奏歌曲第三小节。3、培养学生良好的吹奏习惯。教学重点第三小节指法练习。教学难点旋律音的指法练习，轻声吹奏第一、第二、第三小节。教学过程一、师生问好二、学习我和你1音阶练习上