创建节约型校园营造校园新风尚

创建节约型校园 营造时代新风尚蚌山小学“勤俭节约伴我行”读书实践活动总结党中央国务院提出了“共建节约型社会”的号召，随着时代的发展，节约已成为人们关注的焦点和新的社会风尚。我们深知，教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园。建设节约型校园，不仅是学校自身发展的需要，更是学校培养人才及提高学生综合素质、履行学校社会责任的需要。节约是中华民族的一种传统美德，更是现代生活的一种风尚。蚌山小学正处于跨越式发展的关键时期，建设节约型校园，厉行节约，反对浪费，不仅具有重要的现实意义，也是勤俭办学，实现可持续发展的需要。为此，全校师生进一步增强节约资源的紧迫感和责任感，树立健康的生活方式和科学的消费理念，形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚，做到人人崇尚俭朴节约，努力构建和谐校园，打造节约型校园，加快推进学校新一轮快速发展。一、 转变观念，加强领导，强化监督坚持勤俭节约，加快建设节约型社会，不仅是现代化建设的迫切要求，也是中华民族的优良传统；不仅是经济发展的客观需要，也是和谐社会建设和社会主义精神文明建设的必然需求；不仅是党和政府的一项重要工作，也应该成为我们广大师生的自觉行动。我校坚持以邓小平理论和科学发展观为指导，强化师生节约意识，制定实施方案，加强制度建设，形成建设节约型校园的长效机制，降低学校运转成本，提高资源利用效率。以强化节约意识为先导，以提高办事效率、办学效益为核心，以规划、决策等源头节约为重点，以节能、节水、节材为突破口，完善相关措施，逐步形成节约型的发展方式，促进学校健康协调可持续发展，努力实现建设节约型校园的目标。学校成立建设节约型校园工作领导小组，由校长任组长，各部门负责人为组员，切实加强领导，把建设节约型校园作为一项大事来抓，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，进一步转变作风，真抓实干，创新工作思路和方法，把各项工作落到实处。建立并落实节约型校园建设目标责任制。各部门负责人和班主任是第一责任人，认真履行职责，精心组织实施，切实抓出成效。按照学校统一部署，结合本部门、本班级实际，制定具体措施，做到人人有责，注意每一个节约环节，堵塞每一个浪费漏洞。建立奖惩机制，加强监督检查，坚决制止铺张浪费的做法和行为。校长室不定期对各部门、各班级节约措施执行情况进行检查，发现有浪费行为的进行通报批评。把创建节约型班级纳入班级、班主任的考核，作为评优评先的依据和指标。二、广泛宣传，加强教育，内化意识充分利用学校广播站、校园网、橱窗、板报等舆论阵地，宣传建设节约型校园的重要性和必要性，强化广大师生节能、节水、节电和资源综合利用的意识。通过发放宣传材料、倡议书、宣传条幅、宣传栏、主题队日等多种形式的宣传，营造良好氛围。教育学生要懂得节约是一种修养，是一种文明的生活方式，更是做人的一种社会责任。积极发挥学校在建设节约型社会中的表率作用，从现在做起，从自身做起，从身边事做起，勤俭办事，厉行节约，养成自觉节约一度电、一杯水、一张纸、一分电话费的良好习惯，在全校形成“节约光荣、浪费可耻”的良好风尚。学校以“创建节约型校园”为主题，广泛开展宣传教育活动。通过宣传教育，帮助学生牢固树立忧患意识、树立正确的消费意识和环保意识，从过去“地大物博”的片面教育中转变过来，使“节约光荣浪费可耻”成为校园普遍的价值取向。三、抓住重点，狠抓落实，措施得力1、加强管理，节约水电资源加强用水管理。学校积极采用节能型供水系统和用水设备，定期检查、更换老化的供水管线和设备，防止跑冒滴漏。广大师生养成节约用水的良好习惯，做到用水完毕后，随手关闭水龙头，避免长流水现象的发生。管好公用水龙头，禁止用自来水冲洗私车。校园绿化做到节约用水，不直接漫灌。倡导二次水再利用，如学生洗手、擦窗、擦桌的水用来拖地、打扫卫生等。发现自来水管道、供水设备出现问题及时报修，尽量减少损失。加强用电管理。杜绝“白昼灯”、“长明灯”现象。各办公室、会议室、教室等场所在自然光照足够的情况下，不允许使用照明灯具。根据实际情况打开相应数量的灯具。教室全部更换为节能灯，定时开关。楼道、走廊的照明系统采用声光控制。在体育课、音乐课、美术课、信息技术课、课间操、眼保健操、课外活动时，要求必须关掉电灯、电扇、饮水机和多媒体设备。学校所有办公电脑电源设置为节电模式，尽量减少计算机、打印机、复印机、饮水机等办公设备的待机时间，长时间不使用时能做到及时关闭。禁止在学校私自使用电炉、电热器具等。规范大功率用电设备的审核制度，凡安装空调等要经校行政会议讨论审批，确保用电安全。学校对空调使用也作出了详细的规定：夏季室外温度低于30度，冬季室内温度高于16度时，不允许开空调；春秋政策天气下不开空调。并要做到开空调时关闭门窗，室内制冷温度设置在25度以上，制热温度设置在20度以下。在下班前半小时关闭空调，提倡每天少开一小时。严禁室内无人时开机空耗。下班必须关闭空调等各类电器电源，防止电资源无效流失。“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。学校在食堂显要位置张贴节约粮食的标语和宣传画，师生在就餐时尽量不剩饭剩菜。不使用塑料袋和一次性餐具。食堂工作人员强化节约意识，在制作过程中厉行节约，杜绝浪费。2、加强办公管理，减少费用支出严格执行教育收费“收支两条线”的管理规定，精打细算，压缩公务性开支。加强办公用品管理，节约办公经费。学校严格控制办公用品发放数量，对办公用品正确使用，并加强维护，尽量保证电脑、打印机等设备状态良好，减少损耗。节约使用稿纸、信封，提倡双面用纸。严格控制纸质材料的印刷数量，能传阅的尽量传阅，减少复印。充分利用校园网资源，加大网络办公平台建设，推行无纸化办公，尽可能减低纸张消耗。加强通信管理，降低话费支出。根据实际情况，正确选择电话、邮件等方式，提倡能见面的不用电话，能用内线、网络的不用市话。打电话时言简意赅，缩短通话时间，严禁利用办公电话闲谈、聊天。严格控制差旅费用，可去可不去的尽量不去，去一人能办成的事，决不多去人；严格按照规定标准报销住宿、用餐、交通等费用，超出部分一律由个人负担。压缩招待费开支。公物接待坚持“热情、周到、节俭”的原则，推行工作餐制度，严禁招待标准过高，陪同人员过多等现象的发生，决不讲排场、摆阔气。压缩会议、活动开支。少开会、开短会，不搞花架子，可以合并的会议一律合并召开，可以合并的活动一律合并举行，厉行节约，讲求效益。学校每学期开学、放假对班级财产进行检查验收，并将公物管理纳入班级和班主任考核项目。3、严格资产设备管理，提高资产设备利用率严格执行学校关于教学、科研、行政设备添置和更新的审批制度，加强对设备的管理和利用，认真对现有设备进行盘点，提高利用率。加强对报废固定资产的管理，运用市场经济的一切手段增加残值回收数额，减少报废固定资产的处理成本。坚持学校采购由相关部门和专家进行统一论证，避免重复购置或不合理购入，实行公开招标制度。四、活动丰富，主题鲜明，效果显著学校围绕“创建节约型校园，营造时代新风尚”为主题，与青少年思想道德建设、与校园文化建设和青少年社会实践活动有机结合，开展了丰富多彩的主题活动，帮助学生树立勤俭节约意识，形成“人人爱节约，个个懂节能”的氛围，争做节约的表率。学校大队部发出倡议，提倡学生树立正确价值观，节约用水、用电、用纸、用餐、用钱，提倡不用一次性物品，推行健康出行方式。在学校食堂、教室、走廊、橱窗等处张贴标语、宣传画等。利用晨会开展“节约光荣浪费可耻”签名活动，各班级、教研组、班主任、部门负责人与学校签订节约行动承诺书。学校还组织开展了“节约从我做起”演讲比赛，“我是节约小能手”征文比赛，“节约光荣浪费可耻”书法、绘画比赛，“环保伴我行”金点子征集活动，“一滴水（一度电）的奇遇”“一粒米的诞生”故事编写比赛，“新时代与老传统”辩论比赛，节约主题手抄报大赛，“祖国资源大探究”网上考察，“节约伴我们成长”知识竞赛等形式多样的活动。通过参与活动，学生树立了节约理念，自觉做勤俭节约新风尚的