节能减排知识教育讲座

节能减排教育讲座21世纪是科学技术飞速发展的时代，也是经济快速发展的阶段。人民生活水平不断向小康社会迈进。各种各样的汽车已经成为家庭的主要交通工具，各种各样的电器已经进入家庭的每一个角落。随着这些交通工具和电器的普及和使用，它们也给人类带来了负面影响，如废气和废水对自然的污染以及各种能源的开发和利用。因此，在利用自然资源的同时，我们应该更加注重节能减排。中华人民共和国节约能源法中使用的术语“节能”是指加强能源管理，采取技术上可行、经济上合理、环境上和社会上可接受的措施，以减少消耗、减少损失和污染物排放、停止浪费，并在从能源生产到消费的所有环节中有效和合理地利用能源。中国快速增长的能源消耗和对外国石油的高度依赖促使政府在2006年初提出，与2005年相比，单位国内生产总值的能源消耗应减少20%，主要污染物的排放量应减少10%。这两个指标的结合就是我们所说的“节能减排”。几乎每个学生的家庭都有一辆摩托车。学生们都知道只要摩托车启动，它就会消耗大量的汽油。在我国，统一筹集汽油要花8.3元钱。此外，摩托车会在一分钟内排放大量废气，给环境带来污染。因此，我们应该树立这样的意识，少买摩托车，少启动摩托车，并坚持这样的原则：平时多走路上下班，减少二氧化碳排放，并坚决停止启动摩托车，如果距离近。减少开支，节约能源。中国林业面临的形势仍然相当严峻，主要表现在：一是森林资源平均水平仍然很低。中国的森林覆盖率仅为世界的61.3%(27%)；全国人均森林面积和人均森林蓄积量分别相当于世界人均水平的1/5和1/8。其次，森林质量不高，平均每公顷只有78.06立方米，相当于世界平均水平的68%。郁闭度为0.2-0.3的林分面积占总林分面积的20.1%。第三，森林年龄结构不合理，可开采资源持续减少。在国家林区，中幼林占71.1%。用材林中，中幼林面积占74.4%。在此期间，成材林面积减少了17.2万公顷，蓄积量减少了1.6亿立方米。第四，林地被改变或征用的现象仍然严重，平均每年有216.3万公顷的林地被转为非林地。因此，中国的森林面积在世界上相对较低，森林不断遭到破坏，水资源枯竭。我们应该节约水和电。用水时，不要把水龙头开得太大。用锅和桶来接水。用水后及时关水龙头。注意循环水。例如，洗碗水可用于喂养动物，洗涤水和洗涤水可用于冲洗厕所等。用电后，及时关闭电源并拔掉插头。如果光线很强，不影响我们的学习和工作，我们就不会开灯。我们不会长时间打开电视看电视或玩电脑。这不仅会浪费电，而且对我们的眼睛有害。我们将尽最大努力减少各种电器的使用和在房间里度过的时间。我们学生不应该在学习过程中浪费学习用品。不要在铅笔还是一块的时候扔掉它，不要在练习本还没用完的时候扔掉它，节约粉笔。我们应该积极参加植树活动。我们需要节约食物和衣服。节能减排知识教育可概括如下：一.服装1.少买不必要的衣服。2.入住酒店时减少床单更换次数。3.节能洗衣。二。食物4.减少食物浪费。不要倒剩菜。5.减少畜产品的浪费。6.饮酒适量，儿童禁止饮酒。7.减少吸烟。儿童和青少年不是18.用布袋代替塑料袋。19.减少一次性筷子的使用。20.使用冰箱时要注意节能。21.合理使用电脑和打印机。22.合理使用电视。23.在适当的时候关掉电器。24.合理用水。25.利用太阳能烧水。26.使用节能烹饪方法。27.合理使