2015年高职考试语文试卷及答案

2015年浙江省高等职业技术教育招生考试语言论文本考试题共有6个题目。全书共12页。满分150分，考试时间150分。第一，基本知识(这个大问题共8个问题，每个小问题3分，共24分)1.以下句子中没有错别字，盲文的发音正确的是()A.有关部门表示，为了整顿通信困难局面，必须加强对饥渴受益的通信公司的管制。B.贾平凹的新作老生以解读长篇故事山海经的方式发展历史，给予无限的监护(wi)和冥想。C.大的、现代的、干净的政府电视剧全家福改变了传统的、干净的政府主题歌剧的叙述模式，情节发生了变化，看后震动了聋子，直接打击了灵魂。D.连日来，总理对“珍奇的花证明”引起了社会共鸣，关于如何通过网络更简洁地解决问题的讨论热潮。2.在以下句子中添加单词的意思相同的是()A.网民认为：如果你是大众的话，完全不可能是风格。大众都走的路，再认真也不能成为风格。B.人必须旅行以扩大自己的见识。看得越多，自然就会心旷神怡，不会有近视的人那样的见识。C.城市绿化必须符合当地实际，强调环境保护与文化景观的和谐统一，设计时要充分考虑当地实际情况。D.客人对获奖者说：“几十年前我们一起工作的时候，你是年轻人，我也是小伙子；几十年后，我是老人，你还是年轻人，祝你艺术青春永驻！”3.以下段落中对修辞方法和作用的分析不正确的是门前老树芽，院子里死树花.时间啊，时间，你去了哪里？在孩子们的哭声中，你悄悄地溜走；在男孩的笑声中，你轻轻地滑了一下；在青年远游的脚步声中，你默默地流着。时间啊，时间，你去了哪里？你无声无息地藏着爸爸的白发，藏在妈妈的皱纹里，藏在父母蹒跚的步子里。你是轮回沙表。总有一天，你会让我们重复父母的过去.A.文港为了生动地描述老树、枯树迎接新生的情景，采用了双重修辞方法，经过长时间的等待，表现出作者的惊讶。B.段落里说：“时间，时间，你去了哪里？使用反复修辞表达的这一追问凸显了作者对时间流逝的惋惜心情。C.在门港有三个“藏”使用拟人和整备的修辞，写了随着时间的流逝，安静地消失，父母逐渐变老的样子。D.短语最后使用隐喻的修辞法，将时间比作“轮回沙漏”，随着时间的推移旋转，“我们”也是像父母一样年老，表达作家无尽感慨的形象。4.下面段落标签中有些不简洁，这里要删除的是()我们学校今年90%的学生自行订阅了各种报纸及各种杂志。这是一个很令人满意的现象。但是在当前社会，出版物质量不好，很多学生缺乏辨别力，所以学校教师要加强对学生的指导。A.b .c .d .5.以下是慰问信的主要部分，分析标签上4句是否恰当的错误项目是()听说你已经收到大学入学通知书，我向你表示衷心的祝愿！得知家乡100年来遭遇的洪水，你的家也被洪水冲垮了。以坚强的意志，相信你永远不会气馁。在社会各界的大力支持下，将面对挫折，克服困难。A.第如果句子不符合，就要把“祝愿”这个词改为“祝贺”。B.词汇不能使用，要把“苹果”一词改为“同情”。C.马没有语言疾病。D.第一句没有语言疾病。6.根据上下文，按水平线顺序填充的四个字母中正确的是“唐朝以前的诗出现了，当时出现了，宋诗出现了，宋侯诗出现了。”这几句话简短而含蓄，可以说是一篇简明的中国诗历史。这意味着当代以前中国诗歌的发端时期、自然天制、朴拙昏迷姓名；唐朝是中国诗歌的黄金时期，直接表达心意，各有各的面孔。宋代是中国诗歌的转型期，投机机械利益，整合逻辑。宋代以后是中国诗歌的繁盛时期，流派很多，但缺乏原创性。A.长叫道。模仿故事b。模仿故事b。模仿叫道。长C.声音故事模仿d .声音故事模仿7.最能理解以下句子意思的一点是悬崖塌了，那个伤口悬崖开出了鲜艳的花。鲜艳的花掐了一下，它又开到了姑娘的鬓角上。A.不能改变环境的时候，解决方法是改变自己。B.不怕路一对，路就走远。C.人生的道路总是有曲折的，不能因挫折而失去信心。D.只有继续寻找机会的人才能及时抓住机会。8.以下对诗歌的欣赏中无效的是()散步在人生的道路上，快乐的时候脚背又轻又热一瞬间变得模糊了。只有忧郁的时候的足迹沉重地永远闪耀着。A.诗的一两行把人的生命过程看作一条路，每个人根据自己的人生道路留下深刻或浅的脚链。这样，“道路”和“脚镣”就具有象征意义了。B.诗是为应对“幸福时的脚印”和“忧郁时的脚印”而写的，表现出偏爱后者的感情，我认为诗人是感伤主义者，“忧郁”比“幸福”更有价值。C.作者否定的是轻佻的生活。珍惜人生的痛苦和忧郁，充分感受生命的复杂性和深度，让生命得到“重量”。D.“刹那”、“永远”、“模糊”和“永远”钋“是对比性的，表现了作者声称要努力追求生活的“永恒”的人生观。第二，阅读文言文(这个大问题共4个小问题，每个小问题3分，共12分)道统，夏干人，首蒙，孝闻。洪武初，太常推荐授予大臣灿里郎，潘宇县令。潘宇所以讨厌的戏剧，和军魏特别水平，能鞭辱县佐利，不能成为以前的命令的价值。执法严格，所有不可理喻的抵抗，百姓都不太安全。不久，永嘉侯朱良祖不动了，同威福摇了摇。土豪劣绅压制数十代，购买市内简货，稍嫌不快，辄聪明诽谤犯罪。和那个主谋一起，诸侯们争着收买光明的祖先。光明的祖先置酒平静地说。一起厉声曰：“公卿，但小人服侍！不能弯曲祖先。那日，梁祖解除破武，借他做同样的事。富民罗，罗女在明朝，那兄弟因父母而奸杀。复杂如按规矩，光明祖去打那事，积怨。否则，光明的祖先就像弹劾一样轻蔑无礼。皇帝不知道原因，所以给予了同样的惩罚。一起奏也，皇帝悟，非常谦虚，职位相同，敢怪大臣非法的事，其人骨可用，所以赦免。两个使者同一天到达番禺，使者傅后，死矣。县中丧之，或树，主要拜在府中，卜辄检查，然后传至神云。当同死，伯正许奔索重。方生的医生其实没有，并送了这种不安的药，死亡的语言一样的解释。同一海岸说：“徐公也是效果永嘉侯耶？单击竹棒刚开始传输。上官一炎恐惧，但竟采取这种祸害。9.在以下句子中添加单词的意思与现代汉语的意思不一样的是A.梁祖置酒从容，b .他哥哥因抗辩而被强奸C.及后d .使者，死者，敢怪大臣的不法事10.以下各句中添加功能词的意义和用法相同的是()A.母亲永嘉侯朱光祖如孝元，数摇如威福B.不移动然后传递相同的云。C.富敏罗某、我女儿、柳乔或木雕家主要献给了家D.像这样的党生医生，竟没有得到这种不安的待遇，这样的职位很谦虚，也不敢指责部长的违法行为11.以下句子各有4组，都表示一起降职的项目是()多鞭辱县左立非理性，所有反皮尤能动摇魏福，同去有点不高兴，辄聪明诽谤犯罪治疗，敢怪大臣非法A.b .C.d .12.对原文的以下叙述和分析不正确的是()A.番禺过去的社会环境混乱，防守的军士尤为傲慢。执法威严后，都督县令，使人逐渐依靠安定下来。B.严惩非法土豪，断然拒绝了当时当权者朱里佐的发言。道东也受到了朱光祖的报复。C.皇帝在了解事件的来龙去脉之前，先看了道统的版本。但最终，陶东是因为皇帝的命令被误杀的。D.道某在活着的时候是必要的存在。所以老百姓都传说是同一个神灵。道某死后，百姓纷纷悼念他，有人在家里立了道一样的牌表示哀悼。第三，文本表达问题(这个大问题共3个小问题，共16分)13.把上面的画线句子翻译成现代语言。(3点)一起厉声曰：“公卿，但小人服侍！不能弯曲祖先。14.根据提供的句子，在水平线上完成另一个句子。(可选2句，2分)你担心前面没有朋友吗？(优秀别董大)(2)，似曾相识的风筝回归。(延舒浣溪沙)问君有多担心？即可从workspace页面中移除物件。(reyu 虞美人)(4)、为谁流小香？(真空管踏莎行)15.语言使用问题(1)读下面的微型小说，简述其中两个泪点。妈妈说明天再回来过年，我很高兴。所以和妈妈一起在田里翻地。因为正如爸爸说的，妈妈很辛苦，要帮她很多忙。午饭的时候妈妈收到继母的信哭了。直到晚上爸爸才回来，我问妈妈。妈妈说：“爸爸去钓鱼了。你没回来。”爸爸为什么不带我去？蚱蜢老师看了小蚯蚓的作文，忍不住哭了。(两点)(两点)(2)4月23日，世界读书日呼吁所有社会成员读书。下图是在进行“世界读书日”活动时设计的，请根据图片的构思特征简要分析其创作内容，并说明其意义。这是读书的真正意义！想法： (两点)意思： (两点)(3)以下是中小记者在中汉字文化庆典活动上采访的片段，请在水平线上补充适当的内容。小者：元教授，你好！我是校报记者。请谈谈汉字面临的现实问题。元教授：是的。总的来说，由于计算机等现代技术的广泛使用，“提笔忘字”现象越来越严重；汉字的丰富内涵逐渐消失，传承到汉字的中国文化趋于衰落。小记者：元教授：不能完全这么说。汉字有着悠久的历史和强大的生命力，越来越重视洞察力，全球汉语热也在不断升温。这次活动就是为了奠定交流的基础，引导群众的思想，促进中华文化的发展而举行的。小记者：哦！知道了。我知道了。我建议在这次活动中加上宣传口号：元教授：很符合这次活动的主题。(1分) (20字以下，2分)第四，阅读媒体文本(这个大问题共5个问题，共18分)信息时代更需要古典信息时代为我们提供了信息访问的便利，世界变成了立体的、平面的。三维是指信息的丰富使我们更容易全面地理解事物，并与世界建立三维联系；平面似乎都在同一平面上，凌驾于人们之上的权威逐渐消失。a对年轻人来说，这似乎是一个荒唐的时代，也是一个幸福的时代。但好像不是。一般的不安在年轻人中蔓延。我想知道一切，看起来什么都知道，但我不知道该知道什么。让年轻的朋友们感到前辈们从未有过的恐慌。网络信息与现有出版行业最大的区别是电子没有被社会理性约束和过滤。在网络上，越是有个人色彩的事物越有魅力，越容易受人推崇，往往引起公众的心理。很多年轻人无意中认为，这样吸引人的“大量”阅读能产生知识和智慧，建立“三观”，但最终这种想法只是空虚和不安。这时，基础阅读或经典阅读的重要性就显现出来了。什么是经典，什么是经典，就是永不过时。它是人类根据自身根本利益共同选择的文明成果，是确立正确的世界观、人生观和价值观的基础。b古典阅读特别能让你掌握童年、少年、青年时期等宝贵的思维方式和价值观。例如，在阅读四大名着的同时，孩子们会首先被故事吸引，这些故事本身都会深刻地刻下中国人在漫长的历史过程中总结的思想和价值观。故事的演变将有助于孩子们辨别是非，树立对与错的观念，也有助于他们感受到好战的幸福和忍耐的精神，点燃追求正义的热情等，成为生活的精神动力。c例如，孩子都能背诵的春晓:“春眠后，鸟儿在哪里鸣叫。一夜风雨声，花落了多少知道。单击春光明媚，生命美好，不能贪睡错过，对春光的珍贵和对生命的珍贵已经无法分解；即使诗中包含着一丝悲伤的故事，也正是在这青春的情感中，因对生活和生活的依恋感而增产。喜欢读这些诗的孩子应该热爱生活。例如，经典阅读带来了思维方式和情感模式，比如我们大脑的最佳操作系统。安装得越早越好，任何时候安装都不迟。通过这个操作系统，我们可以更加从容地面对庞大的信息，消除噪音和轻率，消除恐惧和不安，知道在混乱的世界里什么是安静的，什么是可以选择的，什么是可以忽略的，世界将变得更加真实和有意义。16.“如果小说主要作用于人的思维方式，诗歌直接作用于人的感情模式。”把这篇文章放回原文的最恰当位置是()(3分)A.a表示B.b表示C.c表示D.d17.以下对“经典阅读”的理解是()(3分)A.经典阅读也称为基础阅读，在信息时代很重要，是确立正确世界观、人生观、价值观的基础。B.经典阅读只能在童年、青少年和青少年时期掌握潜在的重要思维方式和价值概念。C.就像是大脑的最佳操作系统一样，经典阅读引起的思维方式和情感模式设置得越早越好，随时设置也不迟。D.古典阅读一定会使我们远离喧嚣和轻率，消除恐惧和不安，在混乱的世界里安静下来。所以世界会变得更真实，更有意义。18.根据原文的内容，以下符合上下文的理解和分析之一是()(3点)A.对年轻人来说，信息时代应该是幸福的时代，因为这是一切都不可能的时代。B.网络信息较少被社会理性约束和过滤，很多年轻人最终从网络上获得的只是虚假和不安。C.在古典阅读中，小说作用于人的思维方式，诗作用于人的情感模式。这两者相辅相成，不可缺少。D.热爱生活的人一定要读春晓，它将欣赏丝绸作为对生活和生活的深刻感情增产。19.请根据文本内容简述信息时代年轻人可能会遇到什么问题。(3点)20.阅读全文，总结信息时代经典阅读的重要性，然后分条。(6分)第五，阅读文学作品(这个大问题共5个问题，共20分)年轻的时候应该去远方寒假的时候，儿子从美国发了电子邮件，利用这次休假，从自己所在的北向南开车，要求画出共横穿11个州的路线图。出发第三天，他