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文档简介

北师大版八年级(上),第四章四边形性质探索,4.6探索多边形的内角和与外角和(2),诊断练习,1、八边形的内角和是;,2、一个多边形的每个内角都是150,这个多边形是边形。,复习旧知,1、“多边形”的定义:,在平面内,由若干条不在同一直线上的线段首尾顺次相连组成的封闭图形叫做多边形。,2、“n边形”的内角和公式:,n边形的内角和等于(n2)180。,3、“正多边形”的定义:,在平面内,内角都相等、边也都相等的多边形叫做正多边形。,4、“正n边形”的内角公式:,正n边形的内角等于。,情景引入,清晨,小明沿着一个五边形广场周围的小路,按顺时针方向跑步。,小明每从一条街道转到下一条街道时,身体转过的角是哪个角?在图上标出它们。,1,2,3,4,5,新知归纳,“多边形的外角”定义:,多边形内角的一边与另一边的反向延长线所组成的角叫做这个多边形的外角。,情景引入,清晨,小明沿着一个五边形广场周围的小路,按顺时针方向跑步。,(1)他每跑完一圈,身体转过的角度之和是多少?,情景引入,清晨,小明沿着一个五边形广场周围的小路,按顺时针方向跑步。,(2)你能求出图中1+2+3+4+5吗?你是怎样得到的?,新知探究,、如图,过平面内一点O分别作与五边形ABC-DE各边平行的射线OA、OB、OC、OD、OE。,1,2,3,4,5,A,B,C,D,E,O,A,E,B,C,D,=5,=1,=2,=3,=4,新知归纳,“多边形外角和”定理:,多边形的外角和等于180。,例1、一个多边形的内角和等于它外角和的3倍,它是几边形?,范例讲解,巩固练习,1、一个多边形的外角都等于60,这个多边形是几边形?,新知归纳,“正n边形的外角”公式:,正n边形的外角等于。,巩固练习,2、下图是三个完全相同的正多边形拼成的无缝隙、不重叠的图形的部分,这种多边形是几边形?,巩固练习,3、一个多边形的每个外角都等于它相邻的内角,这个多边形是几边形?能确定它每个外角的度数吗?,巩固练习,4、是否存在一个多边形,它的每个外角都等于相邻内角的?简述你的理由。,、如图,几个四边形是同一个四边形缩小(保持形状不变)而得到。,(1)在图中标出各个四边形的外角;(2)在缩小的过程中,四边形对应的各个外角的大小是否发生了变化?,新知探究,(3)如果保持四边形的形状不变,将四边形不断缩小下去,你能想象一下最终的形状吗?你能借助上面的变化过程说明四边形的外角和吗?(4)你能类似地说明五边形、六边形一般多边形的外角和吗?,、如图,几个四边形是同一个四边形缩小(保持形状不变)而得到。,新知探究,巩固练习,5、若两个多边形的边数相差1,则它们的内角和、外角和有什么异同?,巩固练习,6、在四边形的四个内角中,最多能有几个钝角?最多能有几个锐角?,课堂小结,1、“多边形的外角”定义:,多边

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