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圆的周长练习示例1(俯视图):一群学生站在一个长7米、宽6米的长方形场地的边缘，中间放着一个投掷篮，如图所示)学生们在到处乱扔东西。什么样的队形最合适？最大范围？分辨率：从圆心到圆上任何一点的距离都是相等的。摘要：这个主题的关键是要理解从圆心到圆上任何一点的距离是相等的。例2，找到跑道的周界分辨率：跑道分为两部分，直线跑道和由两条弧形跑道拼接而成的圆圈。回答：根据图中信息，跑道长度为：1062 3.1460=400.4 (m)这条跑道每圈总共有400.4米。互相类比：1.假设AB=10cm厘米，在下图中找出圆的周长之和。示例3大明想模仿士兵设计一个“交叉射击”游戏，所以他找到了七个直径为5厘米的塑料管，并用橡皮筋把它们捆成一捆(如下图所示)。橡皮筋有多长？学生们帮助他计算。分辨率：橡皮筋的长度等于6段AB和6段BC的弧长之和。六段弧长拼接成一个圆，并标出圆的直径长度。回答：根据问题的含义，橡皮筋的总长度是：65 53.14=45.7(厘米)橡皮筋的长度是45.7厘米。互相类比：2.夏天到了，爸爸去商店买了四个啤酒瓶，并把它们绑在一起。如下图所示，五个回合需要用多少厘米的绳子来绑瓶子？结论：我们只需要在将来如何理解这些问题。看看几个直径加上一个完整的圆。示例4大明设计了一个画圆弧的游戏。学生们首先组成了一个2米长的正方形(如图所示)。一名学生从A点拉起一根7米长的绳子，拉紧绳子，顺时针方向跑。你能跑多少米？分辨率：示威期间，一个孩子拿着绳子到处跑，直到绳子停下来。回答：723.144 523.144 323.144 123.144=(7 5 3 1)23.144=25.12米回答：如果你拉紧绳子，顺时针方向跑，你可以跑25.12米。互相类比：3.小红骑马去少年宫。据了解，小红距离少年宫5275.2米，自行车轮胎直径70厘米。如果每分钟都是120周，小红从家到少年宫要花多少分钟？4.半径为1厘米的硬币沿着三角形纸板的边缘滚动。三角形纸板的三面分别长6厘米、7厘米和8厘米。当硬币滚回原来的位置时，硬币中心移动的距离是多少？地球的赤道是一个近似的圆，赤道半径为6378.2公里。假设一根绳子紧紧地缠绕在地球的赤道上，绳子的长度将增加6.2
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