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文档简介

2018年小学一年级健康教育工作计划示范文本教育应该树立“健康第一”的理念。在新形势下，如何根据儿童成长的特点，加强学生的体育与健康教育，培养学生强健的体魄、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结协作的精神，使他们更适应现代社会的需要，是小学体育与健康教育亟待解决的新课题和新任务。因此，本着科学、全面、可比、可行的原则，特制定本方案。健康教育是学校系统教育的重要组成部分。培养学生有利于自身健康、社会和全民族的各种行为和习惯，提高健康科学知识水平，从而预防和减少儿童和青少年中的一些常见病和多发病，尽可能避免意外伤害和死亡，增强体质，促进身心发展，为终身健康奠定基础。1、提高学生健康知识水平；2、降低学校常见病的发病率；3、提高增长和发展水平；4.促进儿童和青少年的心理健康发展，预防心理健康问题；5.改善学生对个人公共健康的态度；6、培养学生的自理能力。1、健康教育是以传授健康知识、培养健康行为、改善环境为核心内容的教育，也是落实教育方针、实施九年义务教育的组成部分。2.健康教育是培养学生德、智、体全面发展的重要措施之一，使受教育者具备自我保健的意识和能力。3.一年级学生从以上内容中学习：(1)培养学生饮食、学习和生活的健康习惯。(2)了解均衡营养对生长发育的影响和帮助。(3)初步了解感冒、结膜炎、肠道寄生虫病等的传播途径和预防方法。4.了解课外活动和体育锻炼对身体健康的影响，了解运动前、运动中和运动后的安全注意事项和保健常识。1.通过课内课外教育，向学生传授健康科学知识，培养学生的自我保健能力和个人清洁习惯，使他们从小养成讲健康、爱清洁、爱护环境的良好品德。2.培养学生有一个有规律的生活和休息系统，早起早睡，有规律地定量进食。他们既不偏爱食物，挑食，也不暴饮暴食。了解环境污染对人体的危害，自觉保护环境，了解接种疫苗的好处，自觉接受接种疫苗1.指导学生养成清洁、卫生、不偏食、挑食、多吃零食的好习惯。2、引导学生以自己的知识为关键，从自己身边的小事做起，从日常生活中发现不良健康问题和隐患，加以克服和解决。3.激发学生在学习书本知识的基础上，通过知识和联想，积极探索世界，特别是微生物世
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