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文档简介
果实和种子,你知道它们叫什么名字吗？它们是果实还是种子？,真果,果皮种子,外果皮中果皮内果皮,果实的结构,讨论：果实都有什么共同特征？什么样的才叫做果实？,种子,你知道它们的种子在哪里吗？,故事植物妈妈有办法,看了这个故事，你知道植物妈妈是怎样让自己的孩子四海为家的吗？,植物种子的传播方法很多，一般分为利用风力、利用动物、利用弹力、利用水力等四类。,想一想：植物的种子成熟后，为什么不直接落下来，而要进行不同行程的“旅行”呢？,避免竞争。全部掉在植物“妈妈”的下方，分布太密，会导致大量幼苗的死亡，无法更好的繁衍后代。避免近亲繁殖。所有的“兄弟姐妹”靠在一起，彼此距离太近，会影响后代的遗传和变异能力。找寻适当的繁殖地，扩张族群的分布范围。尽可能的找到更多的繁殖地点，并取得与其他族群基因交配的机会。,下节课需要的材料：,23个蚕豆荚水彩笔一根筷子，一团棉线一个透明的杯子,这是一个蚕豆的果实。,让我们把蚕豆的果皮剥掉，看看里面的种子是什么样子的？剥开的时候要小心；注意保持里面种子的完整。,猜测：种子的里面是什么样子的，把你的猜测画在记录表里。,要观察到完整的种子，必须注意：剥开时要小心；注意保持种子的完整。轻轻剥开种子外面的皮，用手将种子从开口处小心掰成两半，放在白纸上。仔细观察：它有几个部分?每个部分是什么样的?(注意边剥边观察、边画图做记录)。小组分工合作。,蚕豆
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