小学语文作文结构

小学语文作文结构小学作文分为这十种命题作文、半命题作文、自己命题作文、话题作文、材料作文、想象作文、读后感、应用文、自编神话故事、图作文命题作文1 .记住人考题：我最尊敬的人，我的母亲，这是我，我的桌子，我的好朋友写构想： (1)解释他是谁，主要写人的外表(2)写上特征、性格、品质、此人与他人的差异(3)用一件或多件事来表现人物(4)通过写这个人，表达自己对这个人的感情。2、故事类考试题：童年的轶事，难忘的第一次，难忘的事，感动的事写构想： (1)故事性的作文以自己的童年为内容，主人公是“我”。(2)文章需要具体的事件和经过，内容生动有趣，因为故事本身的独特你给了我什么样的启示和教训？(3)采用逆叙的结构方式，最后要注意前后呼应。根据需要，谈谈叙述句的6个要素和记述顺序、文章的开头、中间、末尾的作用。3 .说明类考题：我最喜欢的东西，我的箱子，我很喜欢家乡的特产文章的构想：例子(我最喜欢的东西)(1)这是以物品为对象的说明文，内容具体，最重要的是体现了我对这个物品的喜好。(2)文章应该抓住事物的特征，从语言上体现物品的外部特征和内部特征，如外形、功能、结构、特色。(3)文章可以使用各种各样的说明方法，例如排列数字、比较、比较、定义等，内容需要启发性、有趣性。(我的情况)说明其特征，以一定的顺序进行，一般以外向的内侧、从上到下的顺序进行说明，同时多说明其形状、颜色、图案等。(我爱故乡的特产)主要写其独特性和地域性，一般可以以食品和物产为主，介绍特产的生产过程、起源等。 内容必须很有趣。 要引用传说中的故事和奇谈，引起读者的兴趣，表达对监护人的爱，表达自己的感情。4、形状物类试题：我最喜欢的植物，我最喜欢的动物文章构思：(我最喜欢的植物)(1)喜欢的植物既是花草又是树木，选择有代表性的植物来写(2)物体必须细致地描写事物，表现物体的温和、柔软的状态。 说明必须按一定顺序进行。 例如，从整体到局部，不同时间段的不使用状态，不同天气下的不同情形。(3)语言需要理性，可以用言语表达，可以用言语表达。(我最喜欢的动物)(1)抓住动物最突出的特征来写。 例如，外表、习性、技能等一般受欢迎的动物与人亲密，也能介绍在你家发生的小故事。(2)内容可以从具体的几个方面进行说明，必须合理。(3)写自己喜欢的小动物，一定要表达对小动物的爱，要有真实感。5、写生类我喜欢春天、秋天和美丽的校园(最喜欢春天)(1)可以把春天写的不同的精致作为内容，把春天的到来给大地万物的变化作为内容，可以表现春天的意思，描绘出不同的境界。(2)场面描写要抓住不同的特征，要真实生动。 文章的主旨必须明确。 内容包含情感地描写情景，通过情景融合、赞美春天的美或表达对自然的爱，来表达自己的真实心情。秋天是收获的季节，秋天有自己的颜色，特别是丰富的物产，也有独特的风景，写文章时可以叙述其中的一方面。 秋天有象征意义，文章可以赋予美丽的托运和丰富的感情，也可以表达对自然的爱。(美丽的校园)(1)写以写生为中心的作文，对象为校园。 文章内容强调两个美丽的字，选择性地描绘校园景色，可以写自然景观，如青松翠柏。 也可以写像宏伟的教室楼一样的人文景观。 校区的时间和季节的景色特征，例如春天的校园等也能强调。(2)介绍校园景色必须按一定的顺序进行，另外，按阅览的顺序全面介绍，按时间顺序写不同的特征，强调某一部分的景色很重要。(3)写文章的时候，最好把写景和抒情结合起来，用校园的美丽景色来表达对校园的爱和赞美之情。(2)半命题作文1、空前式考试题：的我，生气了，的旅行，的烦恼，比如，尊敬老人的我，独特的我，祖母生气了，黄山的旅行，近视的烦恼。文章构思：这是一篇以我为中心的作文，可以想象的写我，可以从自己的性格、外表、语言、质量等方面弥补横线的内容，如漂亮，以帮助人为乐的可爱。 然后要配合主题围绕中心，全面详细介绍自己，强调自己的特征，充实内容，明确道理。这是写别人报道的故事，父母不听孩子的话，因为不知道事情而生气，老师不努力学习学生而生气，朋友因为误会而生气，在空间里写人称。(的旅行)(1)作文适合写游记，横线部分可以填写某个观光地或某个地方，黄山之旅、西藏之旅等，也可以写感觉。(2)要清楚地说明发生的时间、地点、景色和过程的特征等，要决定阅览的顺序，说明是恰当的。(3)表达个人真实感，使情景融合。(的烦恼)主题很广泛，无论是你自己的烦恼，还是别人的烦恼，还是学习，还是健康，还是具体的事情，都是抽象的概念。 成长的烦恼，母亲的烦恼。(2)决定主题后，明确自己的执笔中心，展开围绕该中心的记述。 烦恼和烦恼的原因，人物的心的真实感等，为了解决烦恼做了什么样的努力，结果会怎么样被要求写下来。 要有理性，要有真实感。2、中空式考试题：一件事，比如快乐、难忘的事文章构思：(一件事)(1)从主题可以看出，作文要求叙述一件事，必须在横线部分填写形容词，比如不能忘记、悲伤、奇怪等。 内容要完整，把事情的原因、经过、结果等写清楚。 另外，必须说明为什么它像横线一样。(2)写文章的过程变化很多，可以综合使用倒叙、插叙、顺叙等叙述方法。 语言流畅。3 .后空间式考试题：第一次，我发现的，忘不了的，进来，学到了，比如，第一次自己睡，第一次做饭，第一次骑自行车，我发现了一个道理，植物也动了，难忘的军事训练生活，很自然，我系了辫子，我学会了钓鱼文章的构思：(第一次)(1)可以在横线上写家务，进行社会活动和某种体验。 第一次接触和尝试是“料理、批评”等内容。(2)内容要充实，强调中心。(3)在记述中吸收自己的体验和真实感。(找到了)(1)在完全补充主题的同时，可以理解你的结论是一个道理、一种方法、一个秘密等。(2)因为发现需要发现的过程，所以这个发现的结果你以前也不知道。 你必须清楚地写清楚这个发现的过程对你有什么意义。 你有什么感想？ 结合自己生活的现实，选择材料要真实，内容要具体。(3)结构要完整、中心明确、合理、语言流利。(忘不了)这个主题的补充可以填补人，也可以填补一件事。 写别人的报道的时候，要表现出和别人不同无法忘记的东西。(进去)主题很灵活，可以选择现实生活中的东西。 例如，进入西北部，或进入电影院。 这种作文要重点写你进来时的见闻和感觉可以接受。 也可以选择抽象的东西，如“进入春天”、“进入自然”、“进入你的心”。 这种作文需要引起各种感觉官、虚实相生可以使用各种各样的表现手法，可以展开丰富的想象。(我记住了)(1)明确写的对象是自己，应该使用第一人称。 你需要写下自己学到的和理解的东西。(2)选择材料的空间很大，但要得到高分，选择材料必须新颖。 写自己的体验。4、前后空式考试题：和，眼里的，让我理解，我为了你比如，我和书，我和老师，家人眼里的我，我眼中的她，他让我知道了爱，她知道了如何对待我，以北京奥运会为荣。写构想：(和)因为“和”表示一个并列或归属关系，前后两个空间可以填补并列的人和事，也可以填补并列的人和事，也可以填补归属关系有关系的人和事，如父亲和母亲、我和小狗等。 其他几个主题都是按照最初的想法考虑的。补充主题作文，首先要审查主题，看看这个短语和句子是什么样的结构，才能明确地填写主题。 然后再来考虑选择材料的新角度要写什么。(3)自我命题作文(作文的想法和命题作文相同)1 .记住人笑星表弟，我的好妈妈，我的语文老师2、故事类(1)在生活中留下深刻印象的事情(忘不了的事情，刻在心上的事情)(2)自己犯错误、改正错误或改正坏习惯的经验(逃课)(3)你和大家合作，和几个朋友合作的故事(打雪仗，令人兴奋的事)3 .说明类(1)请介绍你喜欢的工艺品(景泰蓝的小宝刀)。(2)请介绍你喜欢的玩具(我的玩具猫，我的人偶)。4、形状物类(1)画喜欢的花(君子兰、夜来香)(2)请介绍你知道的水果(我爱家乡的苹果，爱西瓜，我爱石榴莲)。(3)写熟悉的昆虫(蚂蚁、螳螂、蝉)(4)画你喜欢的小动物(可爱的小猫，淘气的小狗)。5、写生类(1)介绍你所知道的自然景观(庐山，热爱桂林的山和水)。(2)以自然现象为内容写作文(夏天第一场大雨，我很喜欢晨雾)。话题作文1 .以友谊为话题写文章例如，友谊很重要，是朋友之间文章构思：以故事为中心的作文，可以选择朋友之间发生的具体事情，也可以说明友谊的重要性和美丽，表达自己感受和发表意见。 无论采取什么题材和形式，都应该围绕友谊的中心来写。2 .把读书当作话题比如读书的感觉，偷书记，我的读书生活文章的构想：读书给你带来的喜怒哀乐，通过读书得到了什么样的启发和启发？3、把童年作为话题:的童年记忆、童年旋律、童年故事等写一篇让人想起童年的文章，主要是通过叙述童年发生的事和留下的印象，写一篇物语文章最好。 可以写童年有趣的事情，写写生生活状况、亲人的爱护、伙伴之间的交往等。 中心要明确，语言流畅，细节要适当。4 .把明天作为话题例如，明天还停电，最好是十年后的今天文章的构思：明天的理解主要是具体意义上的时间，也能理解与昨天和今天相对应的抽象意义上的时间、过去和现在相应地，代表着未来。 可以写具体意义上的明天的事件，展开合理的想象，描绘未来写下理想的场面和对美好未来的希望，告诉我珍惜时间。5、把我的天空当作话题比如，父亲为我支撑着天空，支撑着充满书香的天空。天空可以实现社会、学校、家庭为你提供的自立、理想的外部环境。 既是自己心中的世界，也有自己自己的秘密、喜悦、烦恼、渴望等。 也是自己对未来的无限思念和追求。6、把房子当作话题比如，我家里最大的，我家的两大门派，是一个愉快的家庭派对。写构想：家庭和家乡，既是团体，也是更抽象的，也是自己心灵的归宿，也是让人向往的地方方。 可以写以家庭生活为背景的叙述文，体现家庭的爱情、家庭的温暖。 也可以写提案论文，发表面向家里的东西观点和看法。 文章可以体现中心思想，运用各种修辞手法，使内容更加充实，具有更完整的结构，来表现自己他的思想感情。7 .把爱当作话题例如，为母亲洗脚，改变父母对我的爱，改变一切，使母亲的爱变得伟大创作构想：爱是一个深甜的话题，爱是一种支付，同时也是一种感觉。 这篇文章可以写自己付出的爱，可以写自己经历过的爱，可以就爱的价值发表自己的意见和意见。 你可以表达自己的感情，也可以发表爱的宣言。爱本身是抽象的，它常常有某种具体的事情、某种动作、某种眼神、某种语言爱需要观察和体会。写有真实感的文章。8 .把老师当作话题比如，我的心老师，我的启蒙老师写构想：无论话题老师是现在的老师，还是以前的老师，他都没有告诉过你，但他的身份是老师。 能写的是老师和我之间的故事，无论是老师和我们之间的故事，还是发生在我们外面的老师的生动动人的事件。把九四季作为话题例如，迷人的夏夜，美丽的冬天，春光无限好，秋天文章的构想：我觉得这篇作文适合写风景，写文章的时候要抓住季节、时间、地区风景中出现的特有变化只有这样才能抓住场面的特征来描写。 因为可以描绘某个季节的景色，也可以描绘季节交替的景色变化，所以必须善于把握季节子句的特征，调整描绘的顺序。写情景需要情，在描绘客观场面的同时，一定要融入自己的喜怒哀乐等思想感情。 读作品的人也能让你产生共鸣。10、以雪为话题例如冬天的雪、冬天的麻醉剂雪文章的构想：雪在北方很常见，所以文章可以写雪白，雪的形状，雪的发生原因，雪有什么样的像寻求意义，也可以写雪景。 描写了下雪时的飘洒和雪后大地上的雪化妆的样子内容充实，强调雪的特征，可以在某些方面描述，也可以在多方面描述。11 .把考试当作话题比如说，谢谢你，考试后我想考试。文章的构思：学生们从学校面对大小不同的考试，是考试时验证学习效果的最直接的方法。 每次考试考试打动了大家的心，老师关注着它，家长很重视它，同学们也互相竞争，大家都喜欢考试，很害怕变成文章的内容，在考试前做好仔细的准备