小学生游戏课教案

体育课教学计划班级： 3年级：55名教师和教师：内容1、游戏课：过河的石头，攻击：目标通过与游戏的学习，让学生进一步发展弹跳力和下半身力。2.培养学生的敏感性、速度和跑步能力。培养学生对行动的认真责任和集体主义精神。教学顺序课一般-准备活动-游戏课-休息-总结-下课场所组织田径赛场，4条大绳子四个标记顺序讲课内容教师活动学生活动时间负载次数强度准准备财富分店一、班级常规：1、体位全体团队，教师和学生人事，人员报告，服装检查。2、发表课程的内容和作业。二、筹备活动：1、队列练习：运行多种图形2、无线电运动。3、特别准备活动。1、教师的语言要明确。2、教师讲解课堂要求和作业。3、说明队列练习要求。4.老师和学生一起练习。组织：四列横队，体操队1、学生站4列横队。2、学生们注意听，注意检查。3、指挥下的集中力。4、学生充分活动每个关节。10分钟112小尺寸低音本财富分店第一，游戏课：踩着石头过河：规则：分配后或击掌后可以交叉跳跃。踏上圈子算是失败了。必须按照规定的要求做动作。1.教师解释游戏要求和规则。2.学生们练习比赛。3.老师正确地评价胜负。1.学生们仔细听游戏规则。2.学生们练习比赛。3.分组赛。15分钟3/4中顺序讲课内容教师活动学生活动时间负载次数强度低音本财富分店2，攻击规则：绳子要按照规定的方向有规律地摆动引线。安全通过的所有人的1分。攻击者不能在旁边迂回。1.教师解释游戏要求和规则。2.学生们练习比赛。3.老师正确地评价胜负。1.学生们仔细听游戏规则。2.学生们练习比赛。3.分组赛。12分钟三分之二中结束财富分店第一，冷静；二、摘要；第三，下课总结这次课的情况。下课了。仔细听，精神饱满。下课了。31小尺寸教学学习反作用想法体育课教学计划课程：3年级数：40名教授教师教育目标1.认知目标：通过这次课的学习，让学生理解锻炼身体的好处，认真、好的体育课。2.技能目标：培养学生对身体的正确姿势和基本活动能力。3.情感目标：培养学生的各种优秀品质，发展学生的想象力和创造力等。讲课内容(室内课程)1:引导课，体育常识，游戏是孩子们的导师。场所组织教室教学顺序课一般本学期体育教学要求和课题游戏兴奋摘要说明顺序讲课内容教师活动学生活动时间负载次数强度准备部分1、师生问候；请公布这门课的内容和任务。3、命名；1、教师的语言要明确。2、说明教室要求。学生们坐在教室里，坐在自己的座位上。101小尺寸游戏引起兴趣第一，说明本学期体育教学要求和作业内容。第二，游戏是孩子们的老师和朋友。1.玩游戏可以完全锻炼身体。2.玩游戏可以使大脑灵活。3.玩游戏可以培养优秀的人品。4.玩游戏使心情变好。5.玩游戏可以调节精神疲劳。重点：对游戏优势的理解和理解。游戏：(抓住手指)规则：1.把手放平。2.食指尖必须支撑手掌心。3.听了老师的口令才抓住手指。1.教室要把语言解释清楚。2.要求：学生们认真遵守纪律。开发坐立不安的正确姿势。有意识地逃学，迟到，请假的事。1.老师说明游戏的方法和规则。2.老师示范。3.学生练习和游戏。学生们坐在教室里，坐在自己的座位上。1.学生们仔细听游戏方法和规则。2.学生练习。3.学生在玩游戏。20613/4小尺寸小尺寸结尾部分总结这次课的情况。第二，下课老师总结了这次的情况学生们按照教室的