高中英语选修7第三单元Grammar.ppt

:V-ing形式由“do ing”组成，其否定形式为“not do+ing”，V-ing可以用事物或副词构成V-ing短语，没有人称和数的变化，但是有时态和语音的变化。grammer、v-ing表单、(not) doing、(not) being done、(not) having done、(not) having beendone、定语、状语和宾语补足语，但不能单独用作谓语。以V-ing形式表达的动作与主要动词同时发生，或发生在主要动词之后，并使用其正则表达式。以V-ing格式表示的动作发生在主动词之前，使用它完成时，在特定应用程序中也经常使用普通形式，而不是完成型。使用V-ing:(1)给定Swimmingisgoodforhealth。游泳对健康有好处。Raisingyourhoalayisgoodmonrs。向一个女人脱帽致敬是有礼貌的。(2)标语Teachingislearning。教学上。 Myhobbyismakingmodelplanes。我的爱好是制作模型飞机。注意：1 .V-ing格式和不定式都可以表现出比较抽象的一般行为；在表现特定动作，特别是以后的动作时，经常使用不定式。to obey/obeyengthelawiseveryone sduty。2 .v-ing形式和不定式都必须对称；主题为否定式时，表语也使用否定式。相反，当主语是V-ing形式时，表语也使用V-ing形式。Toseeistobelieve。/seeingisbelieving。3 .v-ing形式和当前分词的表达形式的区别：V-ing形式对应于名词，主语和谓语的位置可以改变；分词作表语对应形容词，不能改变主语和位置。Myjobisteaching。=teachingismyjob . myjobissinteresting，4 .在形式主语的结构中，V-ing不使用不定式作为主语，例如“Itsnouse/good”。Itisnousecryingoverspiltmilk。很难复盖水。(3)宾语V-ing形式既可用作动词的宾语，也可用作介词的宾语。wewouldbapprecatehearingfromyou。我们会珍惜你的信。thechildwas savedfromdrowkiningbythelifeguard。孩子们被救生员救了出来，免于淹死。(注：1) avoid、admit、apprecate、complete、consider、delay、enjoy、escape、excise、finish、heescpedbeinghurtintheaccident。他在车祸中受伤。2) begin，continue，start，attempt，intent，dislike，plan，fear，hate，like，loveevery one ehate stowait/waiting for abus。大家都讨厌等车。thetraffccounntinuedtomove/moving slowly。车辆仍然开得很慢。3)在remember、forget、regret等动词后接触V-ing或不定式时，意义不同。使用V-ing表单作为对象表示对象已经发生的行为，以不定式为对象表示尚未发生的行为。另一个：trydoing .试图干，meantodo .意图值. meandoing .意义.stopdoing .停止.stoptodo .停止，停止. goondoing .继续，继续.继续，继续.goon todo.继续，继续.(不间断，同一件事)goon todo.继续.Iwillremembertomailtheletter。我会记住信的。 Iwillremembermailingtheletter .我记得你发了信。Idontmeantocheathim。我不想骗他。InsomepartsofLondon，Missingabusmeaswaitingforanotherhour。在伦敦的一些地区错过公共汽车意味着再等一个小时。4) want，need，require是“need”解决方案，beworth充当“value”时，V-ing的活动形式是事物，被动意义，want，needhiscarwantsrepairing(tobe repaired)。他的车需要修理。Thisbookisworthreading。这本书值得一看。(5)在动词allow(阿洛)、advise如果后面用名词或代词作为宾语，然后再和宾语一起补充(即构成复合宾语)，那么宾语就补充了带to的不定式。艾翁的塔伦特威文inghere。ion“演员”演员oswimhere。我不允许他在这里游泳。6)Idlike/love/prefer仅针对否定者。Iwouldlliketoaveasingleroomwd。我想要带浴室的单人间。little jimouldloetbetakentothetheatterehisevening。小吉姆今晚将被带到剧场看剧场。合并练习：1。icanhardlyimaginepemeter _ _ _ acrosheatlantoniconceanivedays . a . sailb . tosa ILC . sailingd . to have sailed，c，2 .-thelightintheoffices stillon。-oh，I forgot _ _ _ _ _ a . turning it offb . turning it offc . toturning it offd . having turning editoff，c，3。iwouldbapprecate _ _ _ _ backthisafternoon . a . youtocallb。you callc . your callingd . you recalling，c，4。howaboutthetwofus _ _ _ awalkdownthegarden？a . totakeb . takec . takingd . tobe taking，c，5 .imustapologizefor _ _ _ aheadftime。-that all right . a . lettingyounotknow。notlettingyouknow . lettingyouknow . lettingnouknow，b，6。youwerebraveenoughtoraisoeobjectionsatthemeeting。well，nowin regret _ _ _ _ _ that . a . tobed ab . tobed doigc . tohave noned . having done，d，7。hehashaalwaysinsistenes _ _ drturning erinsteadofmrterner . a . bencalledb . calledc . having calledd . being called，d，8 .do you mind _ _ alone at home？a . janeleavingb . janehavingleftc . Jane sbeinglftd . janetobeleft，c，9 .shelooks forward every pringto _ _ the flower-lined garden . a . visitb。payingavistc.walkind.walkin，d，10。onceyourbusinessbecomesinternational，_ _ _ constantwill bepartofyourlife . a . youflyb . yourflightc . flightd . flying，dwhatdoyouthinkpemarysoupset？-_ _ _ hernew bicycle . a . asshelostb . lostc . losingd . because of losing，c，13 .-letmetellyousomethingaboutthejournal lists。-don tyou remember _ _ thestoryyymesterday？a . toldb . tellingc . totelld . to have told，b，14 . onelearnsalanshaagebymakingmistakesand _ _ them . a . correctb . correcting c . correctingfishishisfavorite hobby，and _ _ _ _ _ _ . a . he dliket collect coinaswellb . hefeelslikecollectingcoins，tool可以徒手使用V-ing的动词包括find、see、hear、watch、have、get、catch、keep、leave等。例如whenicamein、ifoundhimlyinginbed。我进来的时候，我发现他躺在床上。Listen！Canyouhearababyinginthenextdoor？听着！你听到隔壁孩子哭了吗？(5)属性，1 .V-ing为属性时，表示正在执行此操作。个别V-ing通常放置在更正字的前面，而V-ing片语则放置在更正字的后面。示例：the(rising)sunlooksverybeautilful。升起的太阳看起来很美。the wearing glasses(girl)cametthisschoolatthebeginninggofthisterm。那个戴眼镜的女人本学期初来过这所学校。2 .如果修饰语是V-ing的逻辑宾语，则必须使用V-ing中的手动beingdone作为属性。the song(being broadcast)isverypopoularawittheyoungstudents。正在播放的歌曲很受年轻学生的欢迎。thebridge(being built)will completed nexttyear。正在建设的桥预计明年完工。3.V-ing和名词作为属性的区别：V-ing强调动作发生，名词作为属性表示用途。例如，letthe (sleping) dogslie。不要惹麻烦。(动作表示法，相关子句对应于whicharesleeping)it hink some(sleping)pillsmayhelyou。我认为安眠药可以睡。(相当于pillsforsleping)，(6)作为副词，V-ing可以表示时间、条件、原因、方法伴随、让步、结果等。1.作为时间副词当动词表示的动作发生时，谓语表示的动作立即发生(V-ing短语多放在句子的开头)。如果两种动作同时发生，请在V-ing前再加一个while或when。示例：whilewalkingdownthemountin、hemettomontheway。他下去的时候在街上遇见了汤姆。Whiletryingtoopenthedoor，icutmyhand。想开门的时候割伤了手。2 .条件副词(通常在句子开头)turning totheright，youwill findapathleading tohiscottage。向右拐，就能找到通往他别墅的路。3.原因(多放在叙述句中)being soil，shecan tgobacktoworkyet。她还没因病不能上班。Notbeingabletounderstanenglish，he didn tknowwhattheywanted。因为不懂英语，所以不知道他们想要什么。，4 .以方式或伴随情况副词hewalkeddowownthehill，singingsoftlytohimself。他在山坡上一直哼着歌。Following Mike，theystartedtinclimb。继Mike之后，他们开始攀登。5.让步副词(通常放在句子的开头)amitin gwhatshehassaid，istillthinthat shehasn ttried herbest。我承认她说的话，但我认为还是没有尽力。6.结果副词heturedoffthelight，seeing nothing。他把火扑灭了。所以什么都看不见。Herhusbanddieddenly，leaving herwithdfivechildren。她丈夫突然离开，留下了五个孩子。7.结果副词havingfinishedherwork，shewenthome。她下班回家了。Havinginvitedhimheretoespeak，we dbettergottohisleture。我们邀请他来报答他，所以我们最好去听听。8 .在绝对数的情况下，逻辑主语是句子的主语，但有时