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文档简介
1/4电力企业新入企员工组织与辅导者培训心得“在21世纪,学习是唯一可以生存的概念,保持空杯心态,比自己的竞争对手学得更快才能具有唯一的核心竞争力”富有磁性而又极具语言感染力的声音从贵州电网公司培训中心三楼教室里传出。贵州电网公司新入企员工组织与辅导者内训师培训班在公司领导的高度重视和培训中心老师精心组织下开班了。本次培训共分为三个阶段,首先完成了能力提升阶段的学习任务。系统进行了“企业内训师职业核心能力”、“有效沟通及其技巧”、“内训师团队管理”、“心理辅导技巧”等7个模块的集中学习,并开展了有针对性的拓展训练。在白天学习的同时,晚上按照公司的要求认真进行新入企员工培训评价方案的设计。本次学习过程本人感到一是课程设计实用有效,二是培训方式活泼新颖,三是组织工作合理有序。在培训的第一天,谢萍老师讲解了“企业内训师职业核心能力”课程,在保持授课主线的同时,不拘泥于形式,天马行空的从内训师的核心能力谈到企业的狼性管理;从培训的课程设计说道蚂蚁军团的团队精神。在授课中又不失严密的逻辑性的同时,还能妙手生花的举出一些极富启发意义的案例让大家受益匪浅。尤其是“木桶理论”让2/4自己感触颇深应该说我们每个人都有自己“长板”和“短板”,就像木桶盛水一样,决定我们“盛满水”成功的因素也许不是那块“长板”,恰恰是那块自己不愿看到的“短板”。工作中有些人为什么心态不能平衡下来,原因就在于此。看到工作成绩好于自己的同志,常常拿人家的“短板”与自己的“长板”比,总觉得自己比谁都强。长此以往,由于自我心态失衡,不能正确客观真实地评价自我,自我的不满情绪会不知不觉地表露于面,不但影响自己的工作,还会影响到自己与他人的人际关系,潜移默化中给自己平添诸多障碍。每个人的“长板”和“短板”是客观存在的,如何“扬长避短”,需要我们自己准确把握,发扬优势,回避劣势,以求取得更大进步。人非圣贤,孰能无过有长处就有短处,扬长有益发展自我,避短有益完善自身。但避短绝非是避开自我缺陷,而是想方设法加以弥补,使“短板”慢慢变成“长板”。在“有效沟通及团队管理”培训中,董林林老师讲解的“人的性格特征”给我留下了深刻的印象,她把每个人的性格分成四类活泼型、力量型、和平型、完美型,并对每一类性格的人分别从优点、弱点、反感、担心、追求、动机等多方面进行剖析,归纳出如何与不同性格类型的人相处。在此基础上总结出与人相处的三点秘诀一是3/4要学会当忠实听众、学会观察;二是首先要看到积极面;三是不要急于对人下结论。董老师还让我们每一位学员对自己的性格进行自测,并将每组选出一个人讲解性格特质。课程生动有趣,使我又多了一种改善人际关系的方法。杨戈老师做的心里培训课程同样精彩,并且提出了许多我们以前不曾了解的重要理念。每一个人在人生成长的各个阶段都应该得到及时的心理呵护,否则个人的心理特征会发生生长停滞,并对其一生的性格特质产生深远的影响。当我们试图去修复时,需要回溯到其心理成长的停滞阶段,重新加以心灵的抚慰才能发挥有效的作用。当我们对新入企员工开展心理辅导时,我们扮演的角色和辅导的方法务必要遵循心理学的规律。张正贤老师讲课真诚大气、富有感染力,将枯燥的企业文化按照自己的理解进行了解读,让人在学习的同时深受启发。在五天的能力提升阶段的课程学习中,作为学员,我学到了不少知识,但同时感觉到自己对新入员工辅导工作的认知还是比较感性的,作为一名合格的辅导员我们还有很多东西需要学习,需要在课后对各位老师讲述的内容进一步的消化吸收。我们相信,
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