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文档简介

家长代表在学校家长会议上的发言今天借学校家长会的机会，和大家交流教育孩子的经验和体验。 其实我是教育方面的门外汉，我以前不是教育专业，也没有从事过教育，但我以母亲特有的细心和耐心教育自己的孩子，和所有的父母一样，在孩子上小学一年级前，我的心在心跳，我担心孩子讨厌学习抱着这个疑问，我读过有关教育的书，和朋友商量过。 我发现孩子在低年级时养成好的行动习惯是很重要的。 家庭教育不仅是学校教育的简单重复，对我的孩子来说，现在我的家庭教育的重点应该是积极协助学校，鼓励教师培养孩子良好的生活、学习习惯。 首先，我从配合健康教育这一课培养孩子的好行为规范开始，我告诉孩子这本书是一年级必须的行为规范，在老师的课上教，我们要在学习生活中遵守。 所以，我在不同的时机，在不同的场合，有时会告诉你应该保持什么样的好的行为习惯，养成好的习惯，坏的行为习惯会带来什么样的危害，孩子有时会犯旧的习惯。 在这期间，我对孩子说了最多的话。 孩子会，妈妈一定会，你会成为优秀的小学生。 有一天，我突然感到不可思议，现在流行于社会各行业，委托风监督的监督评议，我在家族中做了行为规范监督的评定，晚上在我们家召开了家庭会议，故意把黄嘉忻推荐给我们家庭中行为规范监督，孩子吓了一跳，兴奋了，我想让她今后你成为家的行为模范孩子热情高涨，开始积极检查家人的行为规范，她也有错的时候，但在减少。 有时，我们有意识地犯了错误的行为，她简直是为我们纠正，今天，父亲走路时挺胸，明天，妈妈看报纸的姿势不正确。 一天，二天，一月，二月，我高兴地发现孩子渐渐进步，读书，写字的姿势正确，早上能积极地和同学打招呼，虽然腼腆，但声音变大了，上课的发言很积极，孩子的微妙进步很快就被表扬了，积极地表示她梦想的漫长孩子刚进入学习生涯，有时不能学习。 在那种情况下，必须依靠父母和教师的正确指导。 平时，在家里我和孩子经常改变角色，她扮演教师，我扮演学生，我们一起知道铅字卡，读拼音，一起背古诗，一起做算术，唱英文歌，她喜欢学习这个学习方法，在这个快乐的学习气氛中，我做完作业后她和妈妈进行学习比赛，谁会做算术，唱得好，会读拼音。 孩子入学的时候，我让她每周末写一两篇日记，口述，试着记录下来。 一是锻炼她的口语表现力，二是复习和巩固学过的拼音和汉字。 最初孩子只会说一、二、三句话，所以我启发、引导她白天发生了什么有趣的事，应该用哪个词，她渐渐地使用形容词、动词，语言也变得恰当了。 她写秋游动画城写她当数学课的代表的心情，但在我的监督下她努力了。 她写了我最好的日记参加了儿童团的仪式。 那天排得整整齐齐，系着绿色领带，唱着团歌，向贾校长发言她夸耀，我也吓了一跳，我赞不绝口，今天没有妈妈的提示，能写这么好的日
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