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文档简介
第一课是珍惜新的起点,新的学校,新的同学,1。初中生活的新体验,2。珍惜新的友谊。与新朋友一起成长,创建新的团体。共同的目标,进步的动力,2。各尽所能,充分发挥自己的优势,为集体做出贡献,1。知识结构,3。团结合作,互相帮助,共同前进。进入高中后,我们会有很多新的经历,我们应该如何对待“新”这个词?P4,(1)珍惜初中生活的起点,体验做一名初中生的快乐。(2)在新班级,积极认识新同学和新老师。(3)在学习和生活中与新同学分享成长的快乐。(4)与同学和睦相处,共同进步,创建团结友爱的新集体。知识要点1。如何创建一个新的集体?P7-8(1)共同的目标,进步的动力(2)取长补短,发挥各自的优势,为集体做出贡献(3)团结合作,互助共进(2)团结奋斗的不懈动力是什么?P7有一个共同的目标3。彩虹的美丽在于它的七种颜色。课堂的美在哪里?P8每个人的独特性,第二课要把握新的学习节奏,第二课要把握新的学习节奏,学习新的世界,1。学习新特性,2。要成为一名学习型经理,享受学习。苦难和幸福,2。探索世界的秘密,1。知识结构,3。了解自己的学习方法,2。知识点1。进入初中,我们学习的新特点是什么?P11我们不仅可以在课堂上学到更多,而且我们还可以利用学到的知识和能力来学习一些我们在课堂上学不到的知识。2.如何成为学习型管理者?(初中学习的有效策略)P12-13(1)学会自主学习;(2)提高学习效率;(3)科学安排时间。如何提高学习效率?P13课前认真准备,上课认真听讲,课后及时复习。了解你自己的学习风格吗?(1)根据自己的学习方法,结合教师的实际教学,更容易找到合适的学习方法;(2)每个人都有自己的学习方式,不同的方式有自己的特点;(3)只有在不断努力的过程中,才能找到更合适的学习方法;(4)了解教师的教学特点;(5)初中学习是人们终生学习的黄金时期。我们应该如何看待学习?(1)对我们每个人来说,学习是痛苦和快乐的混合物;辍学将给我们的生活留下沉重的阴影和无法挽回的遗憾。很高兴享受学习的权利和机会。(3)我们应该珍惜今天的学习条件和机会。6.探索世界的秘密,享受学习的快乐P21(1)在探索和发现中感受学习的快乐;(2)初中学习是终身学习的重要基础。把握初中学习生活将是我们一生的受益。(3)在享受学习中实现新的自我超越。珍惜生命,珍惜生命,珍惜人类生命的独特性,1。丰富多彩的生活形成了一个丰富多彩的世界。生活需要相互关爱,让生命之花绽放。永远不要放弃生活的希望。知识结构,世界因生活而精彩。肯定生命,尊重生命,3。扩展生命的价值,2。知识要点,1。世界上最宝贵的财富是什么?生命是地球上最珍贵的财富,由于生命的存在,世界变得生动而精彩。2.为什么生活需要相互关心?人类应该如何与其他生命相处?(1)生命是顽强而脆弱的;(2)如果我们想生活在一个丰富多彩的世界,我们需要每个人去关心和保护我们周围的生命,尤其是稀有的野生动植物;为什么人类需要与其他生命和谐相处?在地球的生物链中,各种生命共存并紧密相连。如果我们任意践踏地球上的生命,我们就破坏了人类赖以生存的生态环境,最终受害的是人类自己。为什么人类生活的独特性如此突出?人类生命是最聪明的。4.人类生活的独特性在哪里表现得更明显?个性、人生道路和实现人生价值的方式方法的多样性。5.生命之花如何绽放?(如何珍惜生命?(1)永远不要放弃生活的希望;(2)肯定生命,尊重生命;(3)延伸生命的价值。我们如何提高我们生命的价值?(1)生命的意义不在于长度,而在于对社会的贡献。(2)我们应该珍惜生命,追求生命的质量,认识生命的意义,让有限的生命焕发光彩,为之不懈努力,不断提高生命的价值。第4、1课青春的快乐节奏。青春悄悄来临。无忧无虑地成长,感受青春,1。青春的快乐,1。对青春的误读,1。知识结构,进入青年,2。青春的想象,4。快乐的青春节奏,祝福青春,2。发送年轻人的信息,2。知识要点,1。青少年身体变化的三个主要方面是什么?(1)体形变化;(2)身体内部器官的完善;(3)性功能成熟。2.青少年心理学的特点是什么?青少年的内心充满矛盾智力逐渐发展到顶峰;(2)自我意识发展迅速,成人感受强烈;(3)情感和情绪丰富而强烈,但不稳定而两极;(4)性发育加速,性意识萌芽。解决心理冲突的方法有哪些?P38,(1)向老师、父母、亲友和社会寻求帮助;(2)学会成为自己的心理学家。例如,当你心情不好的时候,听音乐或玩球类运动来转移你的坏心情。当感到孤独的时候,和同学聊天,给朋友写信,等等。沟通过程中应该遵循的基本原则是什么?互相尊重。什么是真正的个性和独立性?真正的个性在于发自内心的魅力。真正的独立是逐渐摆脱依赖并为自己的行为负责的精神。你怎么理解“酷”?你如何理解成长?(什么是真正的个性和独立?(40段),对个性的追求不一定需要非常规的着装,真正的个性在于发自内心的魅力。人格独立不是故作姿态。真正的独立是逐渐摆脱依赖并为自己的行为负责的精神。男女学生之间正常交流的意义是什么?它有利于我们身心的健康发展。两者优势互补,取长补短,营造和谐、温馨、合作、团结的氛围。青春的真正含义是什么?(1)青春不仅是年龄增长带来的身体变化,也是一个人的心理、气质、想象力和情感。(2)青春是活力的象征,它包含智慧、勇气和意志。8.为什么青春更多的是梦想、激情和幸福?第五课对自己的新期望第五课对自己的新期望,日复一日,日复一日,日复一日,日复一日,日复一日,日复一日,日复一日,日复一日,日复一日,日复一日,日复一日,日复一日,日复一日,日复一日,日复一日,日复一日,日复一日,日复一日,日复一日,日复一日,日复一日, 日复一日,日复一日,日复一日,日复一日,日复一日,日复一日,日复一日,日复一日,日复一日,日复一日。 (2)我们应该全面地看待自己。2、如何充分了解自己?(1)要充分了解自己,必须了解自己的外在形象和内在品质;(2)要充分了解自己,必须看到自己的优点和缺点。1、正确理解自己的要求(如何正确理解自己?)要正确认识自己,必须从全面发展的角度来看待自己:既要了解自己的内在品质,也要了解自己的外在形象;(2)看到自己的优点,也看到自己的缺点;(3)我们应该从发展的角度看待自己,通过不断纠正自己的缺点来提高自己。内在美和外在美之间是什么关系?一个人的美应该是外在美和内在美的和谐统一,内在美起着提升外在美的作用。3.我们如何认识自己?(1)通过自我观察了解自己;(2)通过他人了解自己;(3)通过对自己的集体理解。人类智力的至少七个方面是什么?(1)语言智能;(2)音乐智能;(3)数理逻辑智能;(4)空间智能;(5)身体运动智能;(6)人际智能;(7)自知和智慧。发掘自己的潜力是成功的重要条件。5.发掘你潜力的方法有哪些?(1)经常给自己积极的暗示;(2)想象一个比你自己更好的“自我形象”;(3)只有在实践中才能激发潜能。6.如何正确理解偶像化现象?因为明星们通常有美丽的外表和大方的举止,他们中的一些人也有优秀的专业技能,高工作热情和高尚的人格。没有人是完美的,偶像也不例外。我们应该善于从不同的模式中学习不同的优势,不断提高自己。7、为什么喜欢星星是一种正常的心理现象?因为明星通常有美丽的外表和慷慨的举止,他们中的一些人也有高超的专业技能,高工作热情和高尚的人格。8.青年的主要任务是什么?知识学习与道德修养。我们应该如何建立个人成长目标?(选择自己的职业)我们应该了解自己的个性和潜力。(2)了解社会对各种职业的角色期望;(3)从社会需求和自身现实出发,确立个人成长目标。第6课成为情感的主人第6课成为情感的主人1。情感万花筒2。情绪与生活,学会控制情绪。喜怒哀乐,不要忘记关心别人。情绪是可以调节的。知识结构,丰富多样的情感2。消除不良情绪2。知识点1。情绪的基本类型是什么?快乐、愤怒、悲伤、恐惧。基于这四种情绪,它们可以组合成许多复杂的情绪。根据它们的功能,它们可以分为积极情绪和消极情绪。要判断一种情绪是积极的还是消极的,不仅要看情绪本身,还要看它的功能和后果。如果过度快乐是悲伤的,那么过度快乐是消极的情绪。哀悼的军队会赢。这里的哀悼有积极的影响,因此属于积极的情绪。情绪的积极作用是什么?情感可以丰富一个人的体力和精力,提高一个人的活动效率和能力,并促进我们的健康成长。3.情绪的负面影响是什么?会让人感到不舒服,抑制人的行动能力,降低人的自制力和行动能力,并做一些让人后悔甚至违反法律的事情。调节情绪的方法有哪些?(1)注意力转移法,具体来说:改变注意力转移法的焦点,改变环境法,做你感兴趣的事情。(2)合理的发泄方式,具体来说:在适当的场合哭泣,与他人交谈,进行剧烈运动,大声唱歌或大声呼喊。(3)理性控制的方法包括:自我安慰、自我暗示、自我鼓励、心理换位和情感升华。为什么情绪的表达不仅仅是你自己的?(1)人类的情感是相互联系和相互感染的。一个人的情绪很容易影响他周围的人。(2)只发泄自己的情绪,不顾他人的感受,是不人道的。(3)我们应该学会在适当的场合以合理的方式表达情感。第7课品味生活第7课品味生活1。品味来自兴趣。品味的高雅与庸俗,追求优雅的生活。乐观幽默的生活态度1。知识结构、品味和兴趣。好奇心和一致性3。丰富的文化生活。提升品味,陶冶情操2。知识要点1。品味的一代?兴趣是以兴趣为基础的。没有兴趣,就没有兴趣。同时,兴趣是通过兴趣来表达的。2、兴趣的作用?兴趣不仅能放松我们紧张的神经,缓解我们因学习而产生的疲劳,还能让我们充分感受生活的美好,让生活充满快乐。优雅的生活情趣有什么作用?(1)有益于人们的身心健康,开阔视野,增长智慧。(2)它有助于提高我们的学习效率。(3)能培养性格。(4)有利于我们的道德境界。,4、庸俗(低俗)利益的危害?(1)看不到丰富多彩的生活,(2)看不到美好的生活前景,(3)只能看到眼前的事物,只能获得暂时的幸福感,(4)不利于青少年的身心发展,甚至有害于身心健康,(4)歧视:优雅的生活品味由此而生。这种观点是错误的。就像美丽一样,优雅的生活品味不是天生的。他来自他对生活的热爱,他对生活的积极和美好的感觉。事实上,生活本身充满了快乐。生活充满了趣味。我们应该在日常生活中追求高雅的趣味。如何全面看待好奇心?对美丽的新事物保持好奇是值得鼓励的。(2)但我们不仅要保持好奇心,还要善于将好奇心转化为强烈的兴趣,从而培养我们高雅的生活情趣。你对从众心理有什么看法?许多青少年分不清品味的高雅和庸俗。我们应该学会区分不同的口味,选择好的并跟着他们,改变坏的,盲目地跟随人群,跟随群体去参加对我们的身心健康没有意义甚至有害的活动。它会使我们陷入庸俗的生活趣味,这不利于我们的身心健康发展。5.如何寻求优雅的生活?(1)乐观和幽默的生活态度(是培养高雅生活兴趣的重要条件)(2)正当的兴趣(是培养高雅生活兴趣的基础)(3)丰富的文化生活(是培养兴趣和追求高雅生活兴趣的重要途径)(4)提高兴趣和培养情操,在第8课中学会拒绝,在第8课中学会拒绝,1)金钱的诱惑,2)电子游戏的诱惑,对不好的诱惑说“不”, 1)知识结构,诱惑周围,3)色情的诱惑,2)知识点1,什么是周围的诱惑?哪两项法律专门保护未成年人?中华人民共和国未成年保护法 中华人民共和国预防未成年人犯罪法,2。如何正确看待金钱的诱惑?在处理金钱时,我们应该采取适当的措施,通过适当的渠道和合法的劳动来获得金钱。它绝不能被法律禁止的“强占他人财产”等非法行为所污染,更不用说违反刑法了。绅士热爱金钱,并明智地使用它。如何正确对待电子游戏的诱惑?P83 .(1)我们应该辩证地看待电子游戏。我们不仅要认识到它的“优点”,还要认识到它的“缺点”。(2)益处:甲能开发人的智力,乙能锻炼人的眼、耳、手、脑的运用能力。缺点:A,不利于身心健康b,学业成绩下降c,影响人际关系,吸毒有严重的社会危害,后果极其严重一,严重损害身心健康,二,容易导致倾家荡产,并导致盗窃、抢劫等违法犯罪。想想看:药物滥用有什么害处?赌博对我们青少年的身心健康有什么危害?首先,它严重影响身心健康和学习进步。第二,欺骗、偷窃和抢劫他人是极其容易的。不健康信息的危害是什么?它侵蚀人体,毒害人体健康。坏诱惑的危害,1。影响身心健康。2.使学业成绩下降。3.影响人际关系。4.很容易让人犯罪。如何克服不好的诱惑?不好的诱惑就像病毒。我们需要结合自己的实际,用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法来摆脱他们的干扰,避免他们对自己的伤害。4.克服不良诱惑的具体方法是什么?(1)避免诱导,(2)礼貌地拒绝,(3)专业的和专门的方法,(4)联想后果法,(5)寻求他人帮助,(6)注意转移法,(7)提高意识,正确的激励方法,在第9课保护自己,在第9课保护自己,(1)在你周围的危险,2)冷静地处理,防止侵权和保护自己,(1)提高警惕,1)知识结构,对危险有对策,2)用智慧保护自己,3)用法律保护自己,2)知识点1,你周围的侵权的主要来源是什么(1)事故侵权(2)自然灾害侵权(3)家庭侵权(4)学校侵权(5)社会侵权(6)同学侵权(2)青少年被侵权的原因是什么?(1)青少年正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都很不成熟;(2)生活环境复杂,存在不利于青少年成长的因素。侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的事件时有发生。自然灾害是自然界中发生的异常现象。突发性自然灾害包括地震、泥石流、海啸、
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