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WelcometomyMi-niclass！ThePresentContinuousTense是当前进度，Meaning概念、当前进度可以表示正在进行或已发生的任务，也可以表示当前进度期间处于活动状态或当前阶段的任务。正面形式：主语be (am/is/are) doing其他成分；Eg:theya read ingbooks；否定形式：主语be (am/is/are)-yes，heis。/no，heisn t .特殊疑问句：特殊疑问句：特殊疑问句be(am/ia/are)主语其他，eg:-whatsthedoing？-heisplayingfootpball。疑问句，Structure句子结构，do _ _ _ _ _ _ _ _ watch _ _ _ _ _ _ _ _ play动词后直接加-ing，2。以e结尾，e，加-ing，3。重读音节元辅助的结尾，写最后一个字两次，记加-ing，现在分词的构成，现在分词的记忆战术，现在分词很好记，动词后加-ing。如果妈妈有静音e，就去e，别再忘了。重读闭合音节，这个字要双写。2 .the boy _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(write)、am writing、4。web _ _ _ _ _ _ _ atschoolnow。(run)、arerunning、1。look！She _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ abook。(read)、is reading、exercise、whatabheydoignow？guessing game、theyaredancingnow或what sshedoing？guessing game、sheiseatingric。sum-up摘要，1。概念：指示正在进行或发生的操作。2 .基本结构：be doing，3。动词现在分词规则：记忆短语战术，现在分词很好记，动词后加-i
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