《送杜少府之任蜀州》教学课件(共23张).ppt

离别线程是古代诗歌中常见的一个主题。古代交通不便，一旦分离，就很难再见面，通信也不容易，因为诗里染上了“迷恋，兰州触发，眼看泪眼，就说不出话来”的苦涩和悲伤的色彩。但是古代人写的分离尝试也像送杜少府之任蜀州一样明亮乐观的作品。杜少福什么蜀国状态，学习目标，1，理解作者的知识，感受阅读诗，体验诗的思想、情感和韵律的美。2、品味诗的语言，品味情趣，体会诗的情趣。珍惜朋友之间的友情。王勃(650-676岁)，字艾安，江州龙门人，早年唐诗人。在海南探险了爸爸后，淹死了，吓得要死。年轻的琼、鲁摄影邻居，罗炳王齐透露了他的才能，和“初唐四杰。“。该诗偏于描写个人生活，有少数表达情感的作品，也有对豪门世族不满的作品，风格比较新颖，原件集丢失，明朝家王子安集，代表作有名的滕王阁序，出自他的文章。接近作者理解写作背景，送杜少府之任蜀州是在王波长安时期写的。一天，他的朋友杜少甫就任薛，王勃亲自送他出去。两人来自长安城宏伟的成员和宫殿，但还是分不开。从长安到巴蜀，风烟万里，山高路远，与此不同，不知什么时候才能见面。这种情况刺激了王波的再审，写了这首诗送别朋友。古诗阅读方法指南：1，读准发音。2，读准节奏，处理好语音的轻重音和音节的速度和音色。五言诗一般是2-3式，整个句子的节奏是2个词加3个字。例如：出发/原始草；7言诗的一般节奏是4，3式，整篇文章的节奏一般是2，3。示例：烟雾笼/冷水/月亮笼。3，和“诗”一起用“诗”读情感。杜少甫派任薛州王卜赛阙/辅三秦，风烟/王武进。6月/离别的意思，相同的/欢友。在国内交朋友，像世界末日/邻居一样。无为/奇洛的子女/毛巾。齐读，解释问题，全部派书州都少妇到。林：赴任。作者把杜小富任命为四川人。送孟浩然之广陵、成阙辅三秦，风烟王武进。qu，chengque:误诊：首都长安，表示离别之地。舒长江五大名渡，代薛在此，即杜少福就任。珍，佩里。第一个团说明了告别的地方和朋友们要去的地方。一个人留长安，一个人去睡莲州，分成两个地方，准备下面的抒情基调。辅助：警卫。三振：现在是指陕西一带。翻译：三晋一带茫茫的水盆护送长安市，在风疹的烟雾中，遥望睡莲州。君离别的意思，欢游的人都一样。浑，我是说，你和我为了出世而离开的人，我离开长安，虽然还有别的，但现在也是一样的意思！离别，为什么感叹。离别的意义：离别的意义，正式巡演：为了正式离开家的远方人，翻译：我和离别的心情啊，那是因为我们都远离家乡，同样的官方人。海洋记忆朋友，地球尽头相邻。(千古名文)，国内：全世界，全中国。(痉挛)境界，从小到大，情绪在凄凉中豪爽，野心高，真正的友谊不受时间的限制和空间的阻碍而表现，是永恒和无处不在的，表现的感情是乐观和豁达的。这是对杜小富的安慰，也是对他的一种赞美(占卜：亲子)，表现出诗人宽广的胸怀和高尚的情操。邻居：邻居。雨：近，在身边，翻译：世界上只要有好朋友，即使远在天边，也感觉像近邻一样。不要在树枝上活动，孩子们把毛巾弄脏了。q，不活动：其他方法：染色毛巾：不，不。分手的地方。眼泪湿毛巾，见哭。尾部连接表示主题。是对朋友的忠告，也是对自己的感情的发泄。头两句话，在很高很高的地方突然又缓和了，结束了。劝朋友不要像年轻男女一样为了离别弄湿毛巾，要敞开心扉，淡然相待。虽然感情深厚的意思很长，但整个诗的气氛却受到了凄凉和胡诌的影响。子女：年轻男女。翻译：不要在离别的路上伤心，像多情的年轻男女一样，用眼泪浸湿衣服吧。第一联盟：回顾长安，遥望触。阿尔奇尔：同样的正式巡演，嘉宾。木兰：地球的尽头，互相鼓励。迷恋：擦干眼泪，沿着路跑，回顾整首诗，作者写这首诗的目的是安慰他的朋友杜小富，但他一开始并没有劝他不要太伤心。但是首先，通过环境的描写画出了真正的告别的画，和自己一样都是欢友人，最能理解他离开朋友离开官职的心情。随后，山上有高水并不妨碍与亲朋好友的感情交流。“海是近的，地是近的。”然后变成了整个警察政策。最后才劝告说分手的时候不要太伤心。用这样的委婉说法，杜少夫一定会感到亲切感，他的深情款款一定能解除。1，这首诗表达作者的什么思想感情？清晰：表达作家和熟人的亲密友谊，2，作家的感性特征是什么？清晰：豁达乐观，阅读和思考齐市整体诗： (分组讨论交流)，3，“圣阙辅助三振，冯延王误诊”思想：诗人站在长安城下，能看到千里之外的睡莲酒吗？使用了什么表达手法？明确：不行。类似的经文：“黄河的水从天而降，不流向大海。”这位诗人不如超自然人的视力，用想象的眼睛看世界，第一篇文章给我们展示了深刻的领域。4，你最喜欢的诗是什么？怎么了？“海洋记忆的朋友，地球的另一边”很乐观，很快活，一般来说，没有离别时经常有的悲伤和悲哀。大海里有好朋友，即使离开世界尽头，也像附近的邻居一样。显示出更深、更真实的友谊。意境高，情趣高贵，使整首诗达到非凡独特的风格。杜绍夫任蜀州，遣城阙辅三振，风烟王误诊。君离别的意思，相同的欢友人。海洋记忆朋友，地球尽头相邻。无所事事，在十字路口，孩子们一起系毛巾。背诵尝试，历法介绍：a，按照节奏思考b，图，理解c，意境，摘要：送杜少府之任蜀州还经常引用人口中回字的送别诗，特别是“海记忆朋友，地平线像邻居一样”这句话。作家以朴素的语言，宽阔的胸怀，乐观地写诗，没有表现出通常在赠别诗中常见的那种爱怜和深情的感情。认真理解作业，1，背诵，沉默，诗中包含的感情。2，自主学习送元二使安西 别董大。课后请学生收集送别诗的铭文。告别诗知道多