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文档简介
第7单元时钟,时钟,学习目标,2。知道全部时间,阅读全部时间。1 .知道手表可以准确区分时针和分针。3 .时钟的时间以两种方式显示。复习介绍,小马奔跑,日夜不停,滴答的声音,学校早叫我。你猜怎么着,闹钟,场景拿来,把手表挂在孩子房间的墙上,床头柜上有电子表。让我们看看图画里的手表上有什么?图中显示的时间是多少?新知识导航,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,指向时针,1小时,课件PPT,新知识导航,63336,6小时,课件PPT,新知识导航,83336,8小时,课件PPT1:00,1小时,代码问题,1。连接。代码故障排除的想法:上面的行是时钟整个时间的显示方法,必须弄清楚:分针指向12,时针指向几点。下一行是电子表的完整时间表示。两个“0”是几点?请读一下上表的瞬间,然后找出对应于下面行的瞬间。代码问题,正确答案:代码问题结束,2.1小时后几点?写完一个小时后,几个小时的关键是找到现在每个钟的时间。在第一个时钟上,分针指向12,时针指向8点,1小时后是9点。在第二个时钟上,分针指向12点,时针指向12点,1小时后就是1小时。在第三个钟里,分针指向12,时针指向11点,1小时后就是12点。代码问题,解决问题的想法:代码问题的说明,正确答案:9点1点12分,轻松错误通知,错误解决,时钟时间。12:0,错误解决分析:这个问题是找不到定时针和分针的错误通知。短针是时针,长针是分针。表面上,分针指向12,时针指向6点。12:0,容易的错误通知,错误解决,正确的回答,6: 00,写下时钟上的瞬间。学,10,1。写时钟表面的瞬间。9,12,1000,900,1200,课程,2。绘制时针。4点,6点,8点,学着写。在5:0下方绘制。学,4,下面时钟表面1小时后写瞬间。9: 009,7: 007,3: 003,课件PPT,教室摘要,2。分针指向12点,时针指向几点。1.钟面有12个数字,长针是分针,短针是时针。3.电子表的显示屏
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